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螞蟻奶奶的房子中班故事教案 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過(guò)故事,懂得尊敬、關(guān)心老人、愿意為老人做好事,讓老人生活得愉快。(重點(diǎn)) 2、知道向日葵的花盤是朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的這一自然現(xiàn)象。(難點(diǎn)) 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 課件、故事。 【活動(dòng)過(guò)程】 (一)出示課件圖片螞蟻奶奶和螞蟻奶奶的房子,引入教學(xué)。 1、師:這是誰(shuí)的房子?螞蟻奶奶的表情是怎樣的?(不開心、憂愁)為什么不開心呢? 2、教師小結(jié):有的朋友說(shuō)螞蟻奶奶生病了,有的說(shuō)奶奶找不到吃的,那到底怎樣呢?我們來(lái)聽一聽故事。 (二)分段講述故事,了解向日葵的生長(zhǎng)特點(diǎn)。 1、講述第一段故事。(從開始到“把螞蟻奶奶搬到了很高的地方。”) 師:螞蟻奶奶有什么心事? 那怎么辦呢? 誰(shuí)來(lái)幫螞蟻奶奶搬家? 他們?cè)趺凑f(shuō)?我們一起來(lái)學(xué)學(xué)。(奶奶,您別急,讓我們想辦法把您的房子搬個(gè)家吧。) 小螞蟻們是怎么幫螞蟻奶奶搬家的呢?(運(yùn)用句式“有的有的”句式講述。有的在前,有的在后,“嗨呦嗨呦”搬呀搬:有的在上面拉,有的在下面推,“嗨呦嗨呦”搬呀搬。) 2、講述第二段故事。(從“早晨”到“暖洋洋的”) 師:早晨,太陽(yáng)從哪里升起,照到了什么地方?中午,太陽(yáng)照到了什么地方?下午,太陽(yáng)又走到了哪里,照到了什么地方? 現(xiàn)在,螞蟻奶奶住在房子里感覺(jué)怎么樣? 3、講述第三段故事。(從“螞蟻奶奶的房子會(huì)跟太陽(yáng)轉(zhuǎn)”到結(jié)束) 師:螞蟻奶奶的房子從早到晚都能照到太陽(yáng),這是為什么呢? 小結(jié):哦,原來(lái)向日葵的花盤總是朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)。早上,太陽(yáng)從東邊升起,下午太陽(yáng)從西邊落下,向日葵的花盤就一直跟著太陽(yáng)從東邊轉(zhuǎn)到西邊。所以呀,小螞蟻們把房子搬到了向日葵的花盤里,螞蟻奶奶當(dāng)然就能從早到晚都曬到太陽(yáng)了! (三)完整欣賞故事,感受小螞蟻為螞蟻奶奶做的事,懂得關(guān)心老人。 1、我們?cè)偻暾穆犚淮喂适掳桑?2、你們喜歡故事中的小螞蟻嗎?為什么?小螞蟻們是一個(gè)聰明的、孝順的、懂禮貌的好孩子。我喜歡小朋友們也能像小螞蟻一樣做個(gè)好孩子。 3、小螞蟻們?yōu)槟棠贪峒?,讓奶奶這么開心!那現(xiàn)在老師也請(qǐng)小朋友來(lái)關(guān)心關(guān)心奶奶!你們有什么辦法可以讓奶奶開心呢?(幼兒自由發(fā)表意見,如唱歌給奶奶聽、跳舞給奶奶看等)嗯,你們都是懂事的孩子,真棒! (四)延伸 1、故事中的向日葵真神奇!老師還找了一些神奇的植物呢,我們一起來(lái)看看吧!(出示PPT中的圖片,如薰衣草、夜來(lái)香、捕蠅草等) 2、在這個(gè)世界上啊,還有很多很多神奇
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