六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形面積體積專項(xiàng)水平練習(xí).doc

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形面積體積專項(xiàng)水平練習(xí)1. A .兩個(gè)大小不同的圓和曲面圍成的圓柱；B .由直角梯形旋轉(zhuǎn)而得到的；C .由半圓旋轉(zhuǎn)而得到的。2. 一個(gè)高12厘米的圓錐形容器，盛滿水后倒入和它等底、高是8厘米的圓柱形容器里，該圓柱水面的高是（ ）厘米。A .3B .12C .43. 一個(gè)圓錐的體積是30立方米，和它等底等高的圓柱的體積是（ ）立方米。A .30B .10C .904. 一個(gè)圓柱形橡皮泥，底面積是12平方厘米，高15厘米如果把它捏成同樣底面大小的圓錐，這個(gè)圓錐的高是（ ）厘米。A .15B .45C .55. 圓的位置由( )來(lái)確定A .圓心B .半徑C .直徑6. 從一點(diǎn)引出兩條( )，就組成一個(gè)角。A .直線B .射線C .線段7. 如圖，該物體從上面看到的形狀是（ ） A .B .C .8. 下面是用同樣大的正方體搭成的四組物體，從正面觀察有三組形狀相同，不相同的一組是（ ）A .B .C .D .9. 觀察三視圖，要擺成下面的情況，最少需要用（ ）塊正方體。 從上面看 從左面看 從正面看A .9B .10C .11D .1210. 觀察 A .B .C .11. 把一個(gè)圓柱的高增加1厘米，它的表面積增加50.24平方厘米，這個(gè)圓柱體的底面半徑是_厘米。12. 一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)正好是一個(gè)邊長(zhǎng)56.52厘米的正方形，這個(gè)圓柱的底面半徑是_厘米，高是_厘米。13. 一臺(tái)壓路機(jī)的滾筒寬2米，直徑為1.2米。前輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周，壓路的面積是_，如果它滾100周，壓過(guò)的路面又是_。14. 在同一個(gè)圓里，所有的_都相等所有的_也都相等15. 幾個(gè)完全一樣的正方體小木塊擺放在桌面上，從正面、右面、上面看都是 16. 一個(gè)長(zhǎng)4cm，寬2cm的長(zhǎng)方形按31放大，得到的圖形的面積是_平方厘米。17. 以半圓的直徑為軸旋轉(zhuǎn)90得到了_的_。18. 一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是12厘米，寬是6厘米，按一定比放大后長(zhǎng)是36厘米，寬是18厘米，它是按_：_的比擴(kuò)大的。19. 一個(gè)底面半徑2cm，高5cm的圓柱的側(cè)面積是_平方厘米，表面積是_平方厘米。20. 一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高，它們的體積和是196立方分米，圓錐體積比圓柱體積少_立方分米。21. 張師傅要把一個(gè)圓柱形油桶滾到墻邊(如下圖)油桶要滾幾圈？22. 某賽車(chē)比賽，賽車(chē)按指定方向繞一圈后，兩個(gè)輪子所跑距離相差多少米？已知兩個(gè)輪子距離為1.5米23. 甲、乙兩人分別從A，B處出發(fā)，沿半圓走到C，D，他們兩人走過(guò)的路程一樣長(zhǎng)嗎？相差多少？24. 有一個(gè)長(zhǎng)方體水池，長(zhǎng)12米，寬8米，深4.5米?，F(xiàn)用一臺(tái)抽水機(jī)從河里往水池里放水，每分鐘放水16m，多長(zhǎng)時(shí)間放滿水池？25. 在打谷場(chǎng)上，有一個(gè)近似于