中學古詩文背誦默寫大賽活動實施方案.doc

中學古詩文背誦默寫大賽活動實施方案 一、活動目標 中國經(jīng)典古詩文是中國文化寶庫中的一顆璀璨明珠，是中華文化的精華，千百年來，潛移默化的影響著中華兒女的精神和人格。為了讓學生更加的重視古詩文，激發(fā)民族自豪感，提高審美情趣，同時也為了增強學生語文素養(yǎng)，啟思中學于2018年1月1日舉辦“古詩文背誦默寫大賽”。 二、具體安排 1、參賽對象：全體高一、高二、高三學生 2、考察范圍：人教版語文必修一至必修二所有要求背誦的古詩詞和文言文。 3、比賽地點：操場 4、參與人數(shù)：全體學生。 5、比賽形式：主持人念詩句或者提供句意，學生背誦與之對應的詩句。 三、設獎方式 1、個人獎：根據(jù)答對數(shù)目的多少，一等獎3人，二等獎5人，三等獎若干。 2、集體獎3個。 注:請全體語文老師按時到場。 （注：高二、高三比賽范圍包括初中和高中所有背誦篇目，流程可參考高一比賽） 古詩文背誦默寫大賽 為弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，促進學生強化古詩文背誦，提高古詩文默寫的得分率，高一年級語文組舉行古詩文背誦默寫大賽。 活動方案 比賽時間：1月1日，星期一下午兩節(jié)課后 賽場布置：中間留出2010方陣空間，參加默寫的同學一開始就入場，參加離騷接龍的學生在舞臺下集合，每班四路縱隊。 比賽程序及實施： 第一項 集體背誦：沁園春長沙。不計分，目的在于渲染氣氛，激發(fā)興趣，形成激動人心的場面 第二項 背誦接龍：離騷。每班推選三名代表，上舞臺，主持人起頭，隨機點人，點到者即刻接兩句，間隔時間不得超過一秒，接續(xù)正確的班級加10分，錯誤不得分。 第三項 個人抽背：所有篇目。由主持人從各班名單上隨機抽取一名學生，指定背誦短篇全部或長篇一部分，學生上舞臺，正確者班級加分10分，學生可請求提示，提示一次扣5分，一次之后仍不能背誦者出局，未到場、請假者倒扣十分，替代者取消班級本次參賽資格。 第三項 情境默寫：所有篇目。各班派選十名學生，進入默寫方陣，自帶粗芯筆在下發(fā)的紙面書寫，一頁一題，字形要大，寫楷書，書寫要規(guī)范。由主持人宣布題目二十道，每書寫正確一人次得分10分，每一道題目之后，正確的選手留下，答錯者出局，最后留下者為“記憶之星”，每出現(xiàn)一個記憶之星，班級另加10分，評委老師填寫成績表，確定記憶之星獲主，交總分處。 第四項 情景表演：自選篇目。每班自己選擇表演者兩名和答題者兩名，答對一個詩句默寫加一分。 計分組統(tǒng)計分數(shù)，選出班級總分前十名，一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。 第六項 宣布比賽結果，包括獲獎班級，獲得“記憶之星”稱號的學生，領導講話。 準備工作 學生： 1、每班推舉三名代表參加離騷背誦接龍。 2、每班推舉五名代表參加情景默寫，擺成2010的方陣，自備墊紙板。 3、每班選記分員二名。 教師： 1、聯(lián)系政教處布置會場。話筒和音樂播放。 2、主持人設計開場語、結束語，串詞。 3、打印各班方陣標志