校長和領(lǐng)導班子的述職報告.doc

校長和領(lǐng)導班子的述職報告 本年度，學校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，在市、區(qū)教育主管部門的科學指導下，全面貫徹教育方針，全力推進素質(zhì)教育，牢固確立“育人為先”、“質(zhì)量立?！钡囊庾R，認真執(zhí)行“理念先進、目標科學、管理人本、過程精細、質(zhì)量進位”的工作方針，堅定辦杭州人民心目中真正的“第一中學”的信心，致力辦好面向百姓的優(yōu)質(zhì)教育。通過全體教職員工的共同努力，圓滿地完成了本年度的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將本年度的主要工作總結(jié)如下： 一、辦學業(yè)績持續(xù)攀升 20屆高考成績喜人，雖然當年招生時鹽都區(qū)計劃內(nèi)減少了180人，但我校20屆高考成績繼續(xù)保持高水平，本二以上達線總數(shù)945人，本一達線363人；名校錄取人數(shù)顯著增加，有50多名同學被北京大學、復(fù)旦大學、南京大學、中國人民大學、上海交通大學、同濟大學、國防科技大學等名校錄取。其中，劉雅同學以文科最高分399分，雙A+，列全省前12名，系我市當屆文科狀元，被北京大學錄取。20屆高三在全體師生的共同努力下，兩個年級部齊頭并進，形成了良好的競爭發(fā)展態(tài)勢。在兩次市統(tǒng)考中，均取得了優(yōu)異成績，各科均分均居全市同類學校前列，據(jù)市預(yù)估分數(shù)線，本二上線人數(shù)可達997人，本一上線數(shù)可達370人。今年藝術(shù)統(tǒng)考成績突出，132人參加省美術(shù)和音樂的藝術(shù)統(tǒng)考，120人達省合格線，5人進入全省前100名?？哲娬酗w成果豐碩，高三（9）班的邵帥同學、高三（24）班的張鎮(zhèn)南同學、高三（26）班的楊春山同學順利通過了空軍招飛局的體檢。高二年級順利完成選科分班工作，迅速建立良好的教育教學秩序，各個組合平行班級總體發(fā)展態(tài)勢均衡，省信息學測試情況較好。高一年級以學生學習規(guī)范、行為規(guī)范和生活規(guī)范的養(yǎng)成教育為抓手，以班風學風建設(shè)為重點，各項工作平穩(wěn)有序，各班級的整體發(fā)展較為均衡。 二、創(chuàng)建層次不斷提高 20年，學校先后獲得省文明單位、省首批優(yōu)秀課程基地學校、省科學教育特色校、省中小學先進基層黨組織、省全民閱讀先進服務(wù)站、市文明單位、市首批教風建設(shè)示范校、市校園文化建設(shè)實驗學校、市科普教育基地、區(qū)普通高中教學質(zhì)量優(yōu)秀獎、區(qū)紅十字會“先進集體”等多項榮譽。20年9月，通過省廉政文化建設(shè)示范點創(chuàng)建驗收、做好國際生態(tài)學校綠旗榮譽校創(chuàng)建工作，10月，經(jīng)過充分準備，本著“節(jié)儉、熱烈、務(wù)實”的原則，圓滿舉行了90周年校慶活動。下一階段，學校將在成功創(chuàng)建省、市、區(qū)三級文明單位的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)建國家級文明單位。旨在通過各項創(chuàng)建工作的開展，努力樹創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育品牌，為學校的優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。 三、德育工作特色鮮明 （一）抓好規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。 一是降低德育重心，重視規(guī)范養(yǎng)成。以杭州市第一中學學生一日常規(guī)為準則，以日常行為規(guī)范為抓手，狠查胸卡、校服、隨手亂扔和校園騎車等重點問題，實行“學校衛(wèi)生值周”工作，做好晨掃、午撿。從細節(jié)抓起，培養(yǎng)學生形成良好的行為規(guī)范。二是注重典型引領(lǐng)，發(fā)揮榜樣力量。除學期末開展“三好學生”、“優(yōu)秀學干”和“特長生”評比之外，各年級部還扎實開展了各種階段性評比活動，高三年級二部組織開展了學習劉大銘奮斗在高三的主題教育活動，12月學校成功舉辦了第二十三屆校園藝術(shù)節(jié)暨第四屆校園之星頒獎典禮活動。通過樹立各個方面的正面典型，充分發(fā)揮正能量，引導學生“見賢思齊”，點燃學生昂揚向上的奮斗激情。 （二）深化情感體驗教育，促進學生主動發(fā)展。 一是以信心教育激發(fā)發(fā)展?jié)撃?。除正常通過高三畢業(yè)典禮、主題班會、勵志跑操、課前激情宣誓、集隊集會宣誓等活動外，9月份，在校園燈桿上懸掛了一百多幅師生勵志名言，讓學生形成積極的心理暗示，提高自我認可度。 二是以感恩教育喚醒人文情懷。通過學唱感恩歌曲、辦感恩主題黑板報、召開感恩主題班會、升旗儀式等豐富多彩的主題活動，激發(fā)學生的感恩情懷，強化學生的感恩意識。高一年級期中考試后組織了給父母寫一封信活動，引導學生通過適當方式對父母表達自己的感激之情，把積極的情感內(nèi)化為奮進的動力。 三是以自主教育增強責任意識。在日常管理中，建立年級學生分會和學生自主管理委員會，負責各年級的常規(guī)檢查，通過強化學生的自主發(fā)展意識，培養(yǎng)學生的自主管理能力。 四是以愛心教育塑造完美人格。扶貧濟困暖人心，大愛無邊傳真情。20年4月雅安地震后，全校師生捐款5萬7千多元，表達了對災(zāi)區(qū)人民的援助之心；8月份為23名20屆高三特困畢業(yè)生爭取了每人4000元的“圓夢大學”助學金，為50多名貧困大學生申請了信用地助學貸款；10月份為高一年級10名學生申請了胡友林基金會每人3000元的資助；11月份為全校20名貧困生申請了每人500元的“獻愛心圓夢想”金秋助學金，協(xié)助區(qū)藥監(jiān)局為高一5名學生發(fā)放了每人1000元的資助金，另外還為校外主動奉獻愛心的彩云媽媽牽線，在高一年級各找一名結(jié)對幫扶對象。積極組織了“陽光基金會”的捐款，學期結(jié)束前學校工會、團委分別向教師和學生發(fā)出倡議，為兩名生命垂危的學生進行募捐。20*年11月鹽阜大眾報和現(xiàn)代快報等眾多媒體對我校情感體驗教育特色作了專題報道。 （三）強化安全法制教育，增強安全法紀意識。 學校時刻緊繃安全這根弦，安全工作始終警鐘長鳴，常抓不懈。建立健全安全保衛(wèi)的各項制度及應(yīng)急預(yù)案，堅持落實“一崗雙責”的工作要求，層層簽訂安全責任書，堅持24小時值班巡查。重點突出安全教育，充分利用宣傳欄、黑板報、國旗下的講話、主題班會等加強對學生的安全法制教育，多次通過告家長書和校訊通，強化對學生家長的安全宣傳，要求家長督促和教育學生注意交通安全和人際關(guān)系安全等。12月，學校順利通過省第三輪平安建設(shè)檢查驗收。20年春學期，學校先后兩次請杭州市看守所干警分別為高一、高二年級全體學生開展法制教育報告會，并安排在押少年犯現(xiàn)身講述違法犯罪的危害和后果。20年秋學期，高一新生軍訓后專門開展了法制教育，還專門邀請區(qū)“夕陽紅”法制宣傳隊來校開展法制講座，組織舉辦模擬法庭。通過一系列法制教育報告，不斷增強學生的安全防范意識和法紀意識，提高學生的文明程度和行為規(guī)范，引導學生自覺遵紀守法，一年來，師生違法犯罪率為零。 四、教學改革全面推進 一是全力推進十六字課堂教學模式。本年度，我校全面實施切合校情的“學案導學問題引領(lǐng)合作探究自主展示”主體性課堂教學模式，要求全體教師發(fā)揮主導作用的同時，根據(jù)學科特點確定不同課型自主展示的時間，放心大膽地讓學生進行自主展示，調(diào)動每一個學生學習的主動性和積極性。秋學期，借助對外開放周，組織開展了以“主體與生成主導與建構(gòu)”為主題對外公開教學活動。 二是繼續(xù)推進體育分項教學改革。高一、高二年級把不同項目的體育運動合理貫穿于體育課堂教學當中，努力培養(yǎng)學生的特長，增強學生的體質(zhì)。 三是重點改革考試工作的各個環(huán)節(jié)。為充分發(fā)揮校標考試的診斷、評價、導向和激勵功能，確?？荚嚨男Ф龋M一步端正學風。 本學期，基礎(chǔ)年級的二次校標考試、高三年級的階段考試，每次從命題、閱卷、分析等環(huán)節(jié)入手，細化命題工作，實行網(wǎng)上閱卷，狠抓分析環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。20年11月鹽阜大眾報對我校的課堂教學改革進行了專題報道。 五、教育科研扎實開展 一是校本教研活動正常開展。各教研組內(nèi)實行了即聽即評的聽評課制度，每個教研組每周內(nèi)研究課正常開設(shè)，各學科中心組和區(qū)學科基地教研活動開展比較 20*年是我校十二五規(guī)劃開始的第二年，又是我校各項工作取得重要進展的一年。一年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，在赤峰市教育局領(lǐng)導的關(guān)心、指導下，學校各項工作取得了不斷深入的進展，圓滿的完成了上級領(lǐng)導機關(guān)制定的各項目標任務(wù)。 下面我代表班子成員就一年來履行崗位職責情況述職如下: 一、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，發(fā)揮政治核心作用 以加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)、發(fā)揮政治核心作用為著力點，充分認識學習型領(lǐng)導班子的重要意義。 第一，班子團結(jié)協(xié)作，突出核心地位。堅持中心組學習，不斷提高自己的政策理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平。定期召開班子會議，嚴格執(zhí)行集體議事決策制度，及時貫徹落實上級指示精神。 第二，規(guī)范從政行為，嚴抓領(lǐng)導班子作風。開展以領(lǐng)導干部為重點的黨紀黨風廉政教育，加強領(lǐng)導干部理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，深化以黨員干部為重點的講黨性、重品行、作表率主題教育，從而很好地帶動了全體教職工的工作熱情。 第三，提高責任意識，堅持民主集中制。認真執(zhí)行黨和國家對領(lǐng)導干部廉潔從政的各項制度和要求。重大事項都由班子會議研究決定，聽取基層意見。3月初，在校內(nèi)首次實行了中層干部述職報告制度，這是我校加強干部隊伍建設(shè)的重要步驟和新的舉措，同時也是強化各部門管理意識和責任意識的重要環(huán)節(jié)。 第四，加強基層組織建設(shè)。我校黨委下設(shè)高一、高二、高三和行政支部，一年來，基層工作各有側(cè)重，黨建工作取得明顯成效。高一支部開展打造年級品牌、探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)等活動；高二支部開展分層教學、實踐研究、班級文化建設(shè)等活動，舉辦了高一反思與新學年暢想主題攝影大賽和我在赤峰二中的一天征文大賽等活動；高三支部加強高三復(fù)習策略研究，認真抓好高三尖子生培養(yǎng)、邊緣生輔導和學科平衡發(fā)展工作，做好高校自主招生報名推薦工作；行政后勤支部開展了節(jié)約型學校建設(shè)活動，著力在服務(wù)與育人方面進行了有益探索，達到了預(yù)定目標。今年學校評選出一個先進基層黨支部，16名同志為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。我校黨委被評為先進基層黨組織。 二、以提升教育教學水平為目標，加強制度建設(shè)和教學管理，促進學校更好更快地發(fā)展 我校逐步形成了人性化、精細化結(jié)合的學校管理機制。管理中逐步完善規(guī)章制度，提高了學校管理的規(guī)范性和科學性。 1制訂完善各項規(guī)章制度并認真執(zhí)行。在年初的學校五屆二次教代會上，修訂和完善了赤峰二中教師系列考評細則、赤峰二中班主任考評細則、赤峰二中教輔、行政人員考評細則等相關(guān)制度，修訂后的考核細則分別制定了常規(guī)要求和考核辦法，建立起行之有效的教學規(guī)章制度貫徹落實機制，真正發(fā)揮規(guī)章制度在學校管理中的作用。教職工的工作紀律，班主任工作量化、教師教學成績均與崗位津貼相掛鉤。 2嚴格落實學校管理措施。堅持每單周星期一召開學校調(diào)度例會，各部門總結(jié)上周工作并研究布置未來兩周工作，力求分工合作，切實落實，責任到人；堅持學校領(lǐng)導值班檢查制度，檢查早操、上課、備課組教研活動和晚自習情況，依據(jù)課程表每天檢查教師上課情況，并認真做好記載，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保課程落實到位。 3抓常規(guī)管理工作，加大檢查監(jiān)督力度。學校領(lǐng)導深入課堂，聽課、評課，隨時掌握教學動向。教務(wù)處定期檢查教案、作業(yè)、聽課筆記，并有詳細的檢查記錄。召開了四次青年教師座談會。通過聽課、反饋等形式，對任課教師進行課堂教學評估，評估結(jié)果記入學校的教師考評細則中。 4豐富德育內(nèi)容，提高德育實效。牢固樹立育人為本，德育為先理念，豐富了德育內(nèi)容。今年高一開展了軍政訓練、長征組歌、安全疏散演練等系列入學教育，高二注重了內(nèi)涵發(fā)展、學生自主實踐管理的教育，高三畢業(yè)年級增加了百日誓師、畢業(yè)典禮這樣的活動。德育內(nèi)容從課堂到社會實踐，為學生的終生發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。尤其值得一提的是，因承擔全國第二屆未來之星陽光體育節(jié)任務(wù)，今年高一新生軍政訓練選擇在松山區(qū)當鋪地中學進行。在十一天的軍訓和入學教育中，政教處人員、班主任與全體學生，同吃同住，克服了飲食、居住等方面的困難，取得了顯著的入學教育成果。 三、加強教師隊伍建設(shè)，堅定不移推進新課程改革，激發(fā)學生興趣，提高課堂教學效益 建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的教師隊伍，是順利進行新課程改革的重要保障。為了推進新課程改革，獲得良好的課堂教學效果，我校主要做了以下幾項工作： 1教師培訓，是新課程得以順利實施的重要保障。一年來，學校組織全體教師參加了本年度的校本培訓、20*年赤峰市高中教師全員遠程培訓、20*年京蒙對口幫扶赤峰市骨干教師培訓以及中國教師研修網(wǎng)承辦的20*年20*年赤峰市中小幼骨干教師和學科帶頭人等通識性培訓,培訓達500多人次。派出骨干教師到華東師大、東北師大附中等地學習新課改經(jīng)驗，讓老師們接受外界的新思想，把握課堂教學新脈搏。 2依托教研組和備課組，抓實校本教研，是實施課程改革的良好途徑。首先，選出精干、務(wù)實、富有創(chuàng)新精神的教師擔任教研組和備課組組長。其次，各教研組、備課組利用每周固定的教研時間認真學習新課程理念，以教學研究為突破口，積極開展教學比賽，10月11月舉行了我校第四屆中青年教師課堂教學大賽，并對獲獎教師進行了表彰，評選出6位同志為20*年課改先進個人。 3加大青年教師的培養(yǎng)力度。一方面，繼續(xù)實施青藍工程和班主任助理制；另一方面，成立赤峰二中青年教師教育教學研究會，這是我校深入推進青藍工程、加強青年教師隊伍建設(shè)的又一重要舉措，廣大青年教師借助研究會這個平臺開展交流活動，相互借鑒，揚長避短，共同發(fā)展，分享成功的經(jīng)驗，解決成長過程中的困惑。 4.充分發(fā)揮團隊協(xié)作，加強集體備課組建設(shè)。集體備課，定期教研，把教研活動時間安排到教師的日常學習活動中，這是我校幾年來的一貫做法。推行個人精備、大家討論的模式，力爭以嚴、細、實的工作作風做到功在課前，效在課內(nèi)，從而使課堂教學的講臺成為教師集體智慧與個人才華有機結(jié)合的展示平臺。 5.深入課堂，堅持聽評課制度。學校領(lǐng)導深入課堂，掌握教師課改的一手資料，與教師們進行交流與溝通，認真傾聽教師的反思。每學期校長、主管教學副校長、教務(wù)主任聽課不少于30節(jié)，其他領(lǐng)導和環(huán)節(jié)干部不少于20節(jié)，老師聽課不少于15節(jié)，學期末交到教務(wù)處檢查，并和教師系列考核掛鉤。 6實施課題引領(lǐng)，以教研促課改。本學年繼續(xù)做好立項課題的研究工作,目前學校有已立項的國家級課題2個，自治區(qū)十二五規(guī)劃研究課題10個。實驗教師緊緊圍繞這些課題，嚴格落實研究過程，扎扎實實開展課題研究，突出研究特色。 7.積極開展研究性學習活動。12月，舉行了研究性學習年級優(yōu)秀課題成果報告會，此次研究性學習收獲了豐碩的成果，共評選出16個優(yōu)秀課題，其中兵器的演變與科技進步、中國傳統(tǒng)之美昆曲等8個優(yōu)秀課題參加了展評活動。此次活動更好地推動我校綜合實踐教學活動的開展。 8重建設(shè)，求落實，全面提高師德修養(yǎng)。組織全體教師學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī)。學習教書育人楷模的先進事跡，提升師德水平。學期中和學期末召開家長會、學生座談會，開展家長問卷調(diào)查等活動，了解、把握教學現(xiàn)狀，保證教師工作的規(guī)范性。 9認真做好高三備考工作。本屆高三在當年錄取生源較差的情況下，全體高三教師真抓實干，認真研究高考方向，精心編制練習題，綜合訓練全批全改。對尖子生的輔導，實行導師制，確定集訓名師名單，打破班級界限，導師由學生選擇；對邊緣生的輔導耐心細致而有效。全體高三教師付出了巨大的努力和辛勞，也正是這樣的努力和辛勞，換來了今年高考和學科競賽的優(yōu)異成績:600分以上40人，居全市各高中之首；本科一批上線率40.2%，本科上線率83.0%；其中理科一本率達到42.3%；一、二本率均取得近年來的最好成績，穩(wěn)居全市第一；20*年xx年學科競賽中，共有175人次獲得自治區(qū)一、二、三等獎；又有穆野、郝帥獲得xx年清華大學和北京大學的保送資格。 四、加強校園文化建設(shè)，圍繞年