江蘇省東臺市南沈灶鎮(zhèn)中學八年級政治上冊 第9課 承諾是分量教學案（無答案） 蘇教版.doc

第9課 承諾是分量教學目標：1. 讓學生懂得中學階段是人格形成與發(fā)展的重要時期，應形成正確的人生觀與價值觀；充分認識到青春期在人生成長過程中的重要意義；2. 通過生活中的實例，了解承諾的內(nèi)涵，懂得“對人守信，對事負責”，感受信守承諾是十分重要的。教學重難點：引導學生認識到承諾在社會生活以及個人生活中的重要性，從而在生活中培養(yǎng)信守承諾的良好行為習慣。一、預習導學1. 承諾有多種形式。有時是_，有時是_。2. 承諾，給別人的是一份_，給自己的是一份_。3. 在每年的各級人民代表大會上，我們的相關政府部門，對人民作出了“_”的承諾。二、課內(nèi)研討導入：成語故事：“一諾千金”“生活中的承諾”1. 活動一：p100承諾變成現(xiàn)實的必要性。2. 活動二：情景模擬 見書3. 活動三：探究總結 請學生反省一下自己在日常生活中承諾的情況，填寫表格。承諾的對象承諾的內(nèi)容兌現(xiàn)與否原因分析后果同學家人老人4. 活動四：名言誦讀5. 小結：三、同步練習或者補充習題四、課堂小結五、拓展延伸近期，學校為提高學生的思想道德素質(zhì)，打造“誠信”校園，舉辦了以“誠信”為主題的手抄報宣傳活動。下面是小麗同學設計的手抄報，請你幫助她完成，希望你能成為她的最佳合作伙伴！（1）小麗同學想在“誠信問題面面觀”欄目中列舉一些同學中存在的不誠信現(xiàn)象，以警示大家。請你幫助她完成這一部分。（2）為打造“誠信”校園，小麗準備為“風采展示”欄目寫三條宣傳標語，請你幫助她完成。（3）在“校長信箱”欄目，小麗想給校長提幾條關于加強誠信教育的建議，請你幫她寫兩條。個人主頁教學內(nèi)容第9課 第2課時 承諾是金教學目標：1. 養(yǎng)成誠實做人，做事講信用的好習慣，增強自己對社會的責任感，樹立正確的為人處世的態(tài)度，使自己愉快度過人生的美好青春時光，為一生的成長奠定基礎；2. 解讀生活中失信的危害，增強自己的比較分析能力和明辨是非的能力，踐約守信，誠實做人。教學重難點：信守承諾的重要性。一、預習導學1. “一言既出，駟馬難追”說明了_的重要性。2. 兌現(xiàn)承諾需要我們付出_、_乃至_。3. 信守承諾會獲得_。4. 人與人之間是一種承諾的_，有時你的承諾會給別人以_，同時它也會給你帶來_。二、課內(nèi)研討1. 讀一讀：p104三國故事失街亭2. 感悟：p105反省自己在日常生活中信守承諾的情況承諾的對象承諾的內(nèi)容兌現(xiàn)與否原因分析后果同學家人3. 閱讀感悟：p107同志的信任4. 小結知識要點：三、四、課堂小結五、拓展延伸武秀君夫婦從事建筑施工生意多年，憑借誠信經(jīng)營，樹立了良好的信譽。后來，武秀君的丈夫趙勇因車禍去世，留下個人名義的外債270多萬元。在承受巨大痛苦的同時，武秀君毅然走上了替夫還債之路。五年的時間里，武秀君已經(jīng)還了300多筆、200多萬元的債務，一諾千金的她已是家喻戶曉的全國道德模范。閱讀上述材料，結合所學知識探究下列問題：（1）該材料說明了什么？（2）談談你是如何理解“承諾是金”的？個人主頁教學內(nèi)容第9課 第3課時 學會承諾教學目標：1. 增強對他人對社會的責任感，樹立誠實信用的為人處世態(tài)度和守信為榮，失信可恥的道德觀念；2. 解讀生活中失信的危害，增強自己的比較分析能力和明辨是非的能力，踐約守信，誠實做人。教學重難點：引導學生承諾要量力而行，承諾之后要盡力而為。一、預習導學1. 學會承諾就必須在作承諾時_。2. 學會承諾還要求在承諾之后_。3. 如何理解“輕諾者必寡信”？4. 怎樣學會承諾？二、課內(nèi)研討1. 情境導入2. 活動一：p109探究討論交流：你如何理解“一個許諾多的人，必定會負債累累”的？3. 活動三：情景模擬a. 考試前，你的好朋友要求你考試時將答案給他抄b. 一天，你的鄰居希望將可穎物品存放在你家4. 活動三：反思自己在日常生活中承諾的情況5. 故事感悟p110：當我們當時許諾的環(huán)境條件發(fā)生變化，作為許諾人和受諾人怎么辦？6. 總結：三、同步練習四、課堂小結五、拓展延伸 郁離子中記載了一個因失信而喪生的故事：濟陽有個商人過河時船沉了，他抓住一根大麻稈兒大聲呼救，有個漁夫聞聲而至。商人急忙喊：“我是濟陽最大的富翁，你若能救我，給你一百兩金子?！贝痪壬习逗?，商人卻翻臉不認賬了，他只給了漁夫十兩金子。漁夫責怪他不守信，出爾反爾。富翁說：“你一個打魚的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”漁夫只得怏怏而去。不料后來那富翁又一次在