石塢小學最美教師、最美學生評選方案.doc

儀陽街道石塢小學開展“最美教師”“最美學生”評選方案 為踐行黨的十九大精神，深入貫徹趙局長提出的教師要“弘師德”“重師范”，學生要“養(yǎng)習慣”“激興趣”的要求，在校園里掀起一股弘揚正氣、歌頌真情、倡導真善美的熱潮，用先進人物的先進事跡感動師生，用身邊的榜樣打動師生，引導廣大師生從平凡的小事做起，學會關(guān)愛他人、關(guān)愛班級，增強學校責任感和使命感，努力營造良好的班風、學風，構(gòu)建和諧校園，特組織開展“最美學生”、“最美教師”評選活動。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的十九大精神，通過開展“最美教師，最美學生”評選活動，創(chuàng)建健康、文明、和諧的教育環(huán)境，進一步深化“立德樹人”的教育理念，為創(chuàng)建最美石塢作出應(yīng)有貢獻。二、參評對象：石塢小學全體師生三、活動主題：爭做最美石塢人、傳播社會正能量、樹立新形象四、評選條件教師層面：1.最有愛心之美：關(guān)心學生，愛護每一名學生。 2.最勤學習之美：愛讀書，愛學習，并能將學到的專業(yè)知識用于到教學中。 3.最佳教學之美：熱愛教學工作，刻苦鉆研，深刻領(lǐng)會教材并能上示范課，教學效果突出。 4. 最具陽光之美：有積極向上的陽光心態(tài)，積極熱心參與學校的各項活動。 5.最佳教育之美：積極發(fā)表文章，課件，教學設(shè)計，撰寫教育論文。 所推選教師職業(yè)道德高尚,忠誠黨的教育事業(yè)，愛生如子，教學態(tài)度認真，治學嚴謹，教書育人，認真履行教師崗位職責，具有良好的職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神學生層面凡申報“最美學生”者，必須模范遵守小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，按時完成作業(yè)，遵守紀律，團結(jié)友愛，尊師愛校，關(guān)心集體，講文明，懂禮貌，樂于助人，實事求是，勤于奉獻，有高度的集體榮譽感和強烈的使命感，全面事跡或某一方面事跡突出，得到大家公認，能起到表率作用，值得廣大青少年認真學習。具體標準：1.要勤于學習，善于學習，樂于學習，有獨立思考的習慣；上課用心聽講，課后認真完成作業(yè)；刻苦鉆研，愛好廣泛，能幫助其他同學共同學進步。2.樹立勞動光榮的觀念，有熱愛勞動、崇尚勞動的好品質(zhì)。掌握一些力所能及的簡單勞動技能，在家里，積極參加家務(wù)勞動；在學校，積極參加打掃衛(wèi)生等活動；在社會，積極參加社區(qū)公益活動，養(yǎng)成珍惜他人勞動成果的好習慣。3.弘揚中華民族家庭美德，自覺做到吃苦耐勞、生活節(jié)儉，能自覺所低制奢侈浪費行為；衣著簡樸，不挑吃穿；能積極參加學校組織開展的“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”等主題活動，身體力行宣傳節(jié)約文明；能支持和引導其他同學積極參與節(jié)能環(huán)保社會實踐活動。4.孝敬父母長輩，經(jīng)常幫父母長輩做一些力所能及的家務(wù)，幫助體弱和病殘的家人、親屬解決困難或問題；身處逆境不氣餒，意志品質(zhì)堅強，得到家長、鄰里、老師和同學的好評。5.主動幫助他人；積極參加學雷鋒志愿服務(wù)、為社會獻愛心等公益活動；在他人合法權(quán)益受到侵害時，用自己的智慧和能力進行保護和救助；熱愛生活，熱愛生命，關(guān)愛他人，積極樂觀，在社會上產(chǎn)生重大影響。6.舉止文明，禮貌待人，重信守諾，言行一致；尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體，愛護環(huán)境；注重養(yǎng)成良好的文明習慣，在公共場所不插隊、不大聲喧嘩、不說臟話、不亂扔垃圾、不亂刻亂畫、不闖紅燈，文明過馬路，文明旅游參觀；帶動影響家庭成員和他人共同遵守社會公德。五、組織機構(gòu)：成立石塢小學“最美教師、最美學生”評選工作領(lǐng)導小組，加強對評選工作的指導和監(jiān)督。評選工作領(lǐng)導小組：組 長： 王 安副組長： 李洪亮 邱秀梅 成 員： 趙學斌 劉玉水 李 峰 楊海霞六、評選程序：1、制定活動方案，宣傳啟動階段。（1月3日）2、自薦、推薦和初評階段（1月4日-1月10日） 最美教師、最美學生初選實行自薦和推薦形式上報政教處。最美教師評選經(jīng)政教處初評后上報2名教師參加學校最終評選；最美學生評選經(jīng)各年級初評后上報5名學生參加學校最終評選。3、學校最終評選階段（1月16日-1月20日）學校根據(jù)上報最美教師、最美學生名單進行最終評選。4、表彰獎勵階段（1月21日-1月25日）經(jīng)學校最終評選后產(chǎn)生“最美教師、最美學生”并實行表彰獎勵。、頒發(fā)石塢小學“最美教師”榮譽證書，進行表彰。、頒發(fā)石塢小學“最美學生”榮譽證書，進行表彰。、學校大力開展學習“最美教師、最美學生”事跡活動。六、工作要求1、高度重視，加強領(lǐng)導。學校評選工作領(lǐng)導小組，組織、協(xié)調(diào)、督查評選表彰工作。充分發(fā)揚民主，把真正受學生歡迎、師德高尚的優(yōu)秀教師選拔出來，把能夠起模范帶