




免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
. 廈門市五顯中學(xué). 11-12學(xué)年上學(xué)期高一年期中考 . 數(shù)學(xué)試卷 (考試時間:120分鐘,滿分:150分) 預(yù)計均分:80一選擇題1設(shè)集合a=2,3,b=3,4,c=3,4,5則( )a2,3,4b2,3,5c3,4,5d2,3,4,52函數(shù)的定義域為 ( ) a1,2)(2,+) b(1,+) c1, 2) d2,+)3已知,則的值為()a7 b3c8 d14. 若,則= ( )a . b. c. d. r5下列各式中成立的一項( )a b c d 6、下列函數(shù)為偶函數(shù)且在上為增函數(shù)的是 ( ) a、 b、 c、 d、7函數(shù)的增區(qū)間是 ( )a . (,2 b. 2, ) c. (,3 d. 3, )8若奇函數(shù)在上為增函數(shù),且有最小值0,則它在上 ( ) a.是減函數(shù),有最小值0 b.是增函數(shù),有最小值0 c.是減函數(shù),有最大值0 d.是增函數(shù),有最大值09函數(shù)是( ) a奇函數(shù),且在上是增函數(shù) b奇函數(shù),且在上是減函數(shù) c偶函數(shù),且在上是增函數(shù) d偶函數(shù),且在上是減函數(shù)10定義在r上的偶函數(shù)滿足:對任意的,有,則()a b c d二填空題(每小題4分,共20分)11 若集合a=,b=,則為 12. 設(shè)函數(shù)則()18,則_ _13,的最大值是 14. 已知函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍為 .15已知,若,則 .三解答題16(1)求值:; (2)已知求的值17設(shè)ur,a,b,求 (1)ub;(2)當(dāng)ba時,求的取值范圍18.已知,求的值。19.已知函(1)用分段函數(shù)的形式表示該函數(shù);(2)畫出該函數(shù)的圖象;(3)寫出該函數(shù)的值域。20.已知為定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時, (1)證明函數(shù)在是增函數(shù)(2)求在(-1,1)上的解析式21.已知二次函數(shù)的最小值為1,且。(1)求的解析式; (2)若在區(qū)間上不單調(diào),求實數(shù)的取值范圍;(3)在區(qū)間上,的圖象恒在的圖象上方,試確定實數(shù)的取值范圍。草稿紙. 廈門市五顯中學(xué). 11-12學(xué)年上學(xué)期高一年期中考. 數(shù)學(xué)科 參考答案命題人: 葉建聰 審核人:葉建陽一、 選擇題:cddbd bddab二、 填空題:11、 12、 -4,9 13、-1 14 a -4 15、 -26 三、解答題16(1)66分 (2)77分17設(shè)ur,ax|xa0,bx|2x5,求 (1)ub;(2)當(dāng)ba時,求a的取值范圍解析(1)由bx|2x5知ubx|x5或x2(2)由ba知a2,如下圖所示18、解:b=2.5分 方程x2+ax+b=0有兩個相等實根為2 a=4,b=4.10分 a+b=013分19、解: (1) .6分(2)畫圖(略).10分(3)值域 13分20. 任取, 上是增函數(shù).8分當(dāng)時, 當(dāng)時, .14分21、.解:(1)由已知,設(shè),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 流程管理培訓(xùn)內(nèi)容
- 2025年法學(xué)專業(yè)課程考試試卷及答案
- 2025年大眾傳媒與傳播研究試題及答案
- 2025年初級護師考試題及答案
- 2025年動態(tài)數(shù)據(jù)分析師資格考試試題及答案
- 2025上海中考數(shù)學(xué)真題及答案
- 裝配鉗工初級培訓(xùn)
- 出生日期及全職工作證明文書(5篇)
- 美術(shù)教育體系構(gòu)建與實踐路徑
- 個案護理:小耳癥
- 基于MATLAB的控制系統(tǒng)仿真及應(yīng)用-第5章-基于MATLABSimulink的控制系統(tǒng)建模與仿真課件
- 一二次深度融合成套柱上斷路器匯報課件
- 解凍記錄表(標(biāo)準(zhǔn)模版)
- 初中數(shù)學(xué)北師大八年級下冊(2023年修訂) 因式分解岷陽王冬雪提公因式法教學(xué)設(shè)計
- 金屬非金屬礦山安全規(guī)程
- 生活飲用水游離余氯方法驗證報告
- DB32∕T 186-2015 建筑消防設(shè)施檢測技術(shù)規(guī)程
- C-TPAT反恐知識培訓(xùn)ppt課件
- 巡檢培訓(xùn)課件.ppt
- 二代征信系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集規(guī)范釋義
- 軸承基礎(chǔ)知識PPT通用課件
評論
0/150
提交評論