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第一課 珍惜無價的自尊教學(xué)目標(biāo)1、 要學(xué)會在關(guān)心他人、尊重他人的過程中體驗被尊重;2、 學(xué)會尊重他人的方法;3、 懂得彼此尊重才能贏得尊重重點難點自尊者豁達(dá)和善于尊重他認(rèn)識重點;人格的含義是難點教學(xué)方法閱讀歸納法、情境分析法、案例分析法步驟教 學(xué) 過 程點撥導(dǎo)入自主學(xué)習(xí)1、自主閱讀p12-16,了解今天所學(xué)知識,思考“如何贏得尊重?”2、填空:(1)自尊的人最看重自己的 。(2)自尊的人豁達(dá),對待批評和議論,要做到“ , ”(3)尊重他人最基本的表現(xiàn),就是 ,尊重他人的 ,尊重他人的 。(4)尊重他人,首先要善于 、 他人;其次,不做有損他人 的事情。團隊互助小組合作探究:1、在日常生活中,我們應(yīng)該如何尊重他人?2、為什么說自尊要掌握一個度?小結(jié)提綱思維導(dǎo)圖 1、要學(xué)會維護人格彼此尊重才能贏得尊重 2、培養(yǎng)豁達(dá)、開朗的性格,學(xué)會欣賞別人 3、要善于尊重他人反饋練習(xí)一、單選:1、“丑人俱樂部”有選丑比賽,冠軍被授予“不美獎”。這個名字在意大利語里與“諾貝爾”發(fā)音相同,這個諧音給大獎增添了不少輕松幽默的情趣。在選丑比賽的背后,有許多動機,其中不應(yīng)該贊同的是( )a、鼓勵丑人勇敢地去生活,大膽地去追求自己的幸福b、豐富丑人的精神生活,倡導(dǎo)“丑人也精彩”,讓丑人活得更有尊嚴(yán)c、聯(lián)合全世界丑人,攻擊、嘲笑那些美人d、抗議“以貌取人”的不公平現(xiàn)象,為丑人爭取應(yīng)有的權(quán)利2、秘書來到經(jīng)理辦公室,對經(jīng)理說:“外面有位職員在對您破口大罵?!苯?jīng)理沉思片刻,回答說:“天下同姓同名的人多的是?!边@件事反映出( )a.經(jīng)理無能 b.經(jīng)理失去了自尊c.經(jīng)理沒有恥辱感 d.自尊者豁達(dá)3、只有尊重他人,才能得到別人對自己的尊重,下列名言能體現(xiàn)這一觀點的是( )a、人須知恥,方能過而改 b、樂人之樂,人亦樂其樂,憂人之憂,人亦憂其憂c、與人善言,暖于布帛;傷人之言,深于矛戟 d、藐視別人,就是藐視自己4、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”說明了( )a、不要因為貧困而自卑 b、自尊的人最看重自己的人格c、武力不能戰(zhàn)勝正義 d、 做什么事都要講實效二、主觀題:材料:在唐朝玄武門之變中,魏征是站在李建成一邊的,參與了謀劃刺殺李世民的活動。李世民當(dāng)上皇帝后,感到魏征是個難得的人才,不但沒有殺他,反而重用了他,任命他為直諫大臣。由于李世民求賢若渴,且不計前嫌,虛心接受批評,從而功成名就。他統(tǒng)治期間,出現(xiàn)了封建社會時代少有的太平盛世。(1)上述材料說明了什么?(2)
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