計(jì)劃監(jiān)控表(基礎(chǔ)階段)數(shù)學(xué)三——概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì).xls_第1頁(yè)
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20122012屆屆鉆鉆石石卡卡學(xué)學(xué)員員考考研研數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)計(jì)計(jì)劃劃 基基礎(chǔ)礎(chǔ)階階段段 數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)三三 概概率率論論與與數(shù)數(shù)理理統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì) 所所在在分分校校主主管管顧顧問(wèn)問(wèn)姓姓名名 主主管管顧顧問(wèn)問(wèn)聯(lián)聯(lián)系系 方方式式 監(jiān)監(jiān)控控內(nèi)內(nèi)容容 題目數(shù)量 1234567891011 知知識(shí)識(shí)點(diǎn)點(diǎn) 事件的 運(yùn)算關(guān) 系 事件的 關(guān)系 概率運(yùn) 算的加 法公式 事件運(yùn) 算 概 率運(yùn)算 的加法 減法 公式 概率運(yùn) 算減法 公式 古典概 率的計(jì) 算 古典概 率的計(jì) 算 古典概 率的計(jì) 算 古典概 率的計(jì) 算 古典概 率的計(jì) 算 條件概 率 減 法公式 條件概 率 加 法公式 序序 號(hào)號(hào) 學(xué)員姓名 第1章 習(xí)題 2 第1章 習(xí)題 3 1 第1章 習(xí)題 3 2 第1章 習(xí)題 3 3 第1章 習(xí)題 5 1 第1章 習(xí)題 5 2 第1章 習(xí)題 6 第1章 習(xí)題 10 第1章 習(xí)題 11 第1章 習(xí)題 14 1 第1章 習(xí)題 14 2 1 1M1 2 2M2 3 3M3 4 4M4 5 5M5 6 6M6 7 7M7 8 8M8 9 9M9 1010M10 1111M11 1212M12 1313M13 1414M14 1515M15 1616M16 1717M17 1818M18 1919M19 2020M20 2121M21 2222M22 2323M23 2424M24 2525M25 2626M26 2727M27 2828M28 2929M29 3030M30 3131M31 3232M32 3333M33 3434M34 3535M35 3636M36 3737M37 3838M38 3939M39 4040M40 本本單單元元需需答答疑疑指指 導(dǎo)導(dǎo)題題目目 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 2 2 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 3 1 3 1 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 3 2 3 2 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 3 3 3 3 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 5 1 5 1 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 5 2 5 2 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 6 6 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 10 10 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 11 11 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 14 1 14 1 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 14 2 14 2 所所有有學(xué)學(xué)員員學(xué)學(xué)習(xí)習(xí) 效效果果監(jiān)監(jiān)控控 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 備備注注 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 第一單元 本本次次參參與與監(jiān)監(jiān)督督 人人數(shù)數(shù) 1 1 不不會(huì)會(huì)或或沒(méi)沒(méi)做做 2 2答答題題錯(cuò)錯(cuò)誤誤 需需要要指指導(dǎo)導(dǎo) 3 3答答題題正正確確 需需指指導(dǎo)導(dǎo) 4 4答答題題錯(cuò)錯(cuò)誤誤 已已自自行行解解決決 無(wú)無(wú)需需指指導(dǎo)導(dǎo) 5 5答答題題正正確確 不不需需指指導(dǎo)導(dǎo) 121314151617181920 分 數(shù) 乘法公 式 概 率的性 質(zhì) 貝葉斯 公式 貝葉斯 公式 條件概 率 概 率的運(yùn) 算 事件的 獨(dú)立性 加法公 式 事 件的獨(dú) 立性 減法公 式 事 件的獨(dú) 立性 加法公 式 事 件的獨(dú) 立性 古典概 型 條 件概率 第1章 習(xí)題 17 第1章 習(xí)題 21 第1章 習(xí)題 22 2 第1章 習(xí)題 27 第1章 習(xí)題 28 1 第1章 習(xí)題 28 2 第1章 習(xí)題 28 3 第1章 習(xí)題 36 第1章 習(xí)題 37 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20122012屆屆鉆鉆石石卡卡學(xué)學(xué)員員考考研研數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)計(jì)計(jì)劃劃 基基礎(chǔ)礎(chǔ)階階段段 數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)三三 概概率率論論與與數(shù)數(shù)理理統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 17 17 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 21 21 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 22 2 22 2 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 27 27 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 28 1 28 1 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 28 2 28 2 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 28 3 28 3 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 36 36 第第1 1章章 習(xí)習(xí)題題 37 3 37 3 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 20 學(xué)學(xué)員員學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)情情況況總總結(jié)結(jié)備備注注 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 20122012屆屆鉆鉆石石卡卡學(xué)學(xué)員員考考研研數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)計(jì)計(jì)劃劃 基基礎(chǔ)礎(chǔ)階階段段 數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)三三 概概率率論論與與數(shù)數(shù)理理統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì) 不不會(huì)會(huì)或或沒(méi)沒(méi)做做 答答題題錯(cuò)錯(cuò)誤誤 需需要要指指導(dǎo)導(dǎo) 答答題題正正確確 需需指指導(dǎo)導(dǎo) 答答題題錯(cuò)錯(cuò)誤誤 已已自自行行解解決決 無(wú)無(wú)需需指指導(dǎo)導(dǎo) 答答題題正正確確 不不需需指指導(dǎo)導(dǎo) 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 0 0 20 20122012屆屆鉆鉆石石卡卡學(xué)學(xué)員員考考研研數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)計(jì)計(jì)劃劃 基基礎(chǔ)礎(chǔ)階階段段 數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)三三 概概率率論論與與數(shù)數(shù)理理統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì) 所所在在分分校校主主管管顧顧問(wèn)問(wèn)姓姓名名 主主管管顧顧問(wèn)問(wèn)聯(lián)聯(lián)系系 方方式式 監(jiān)監(jiān)控控內(nèi)內(nèi)容容 題目數(shù)量 1234567891011 知知識(shí)識(shí)點(diǎn)點(diǎn) 分布律 古典 概型 分布律 古典 概率 幾何分 布 事件獨(dú) 立性 利用分 布律計(jì) 算概率 二項(xiàng)分 布 二項(xiàng)分 布 泊松定 理 泊 松分布 0 1分布 分布 函數(shù) 分布函 數(shù) 均勻分 布的分 布函數(shù) 分布函 數(shù)的性 質(zhì) 序序 號(hào)號(hào) 學(xué)員姓名 第2章 習(xí)題 2 1 第2章 習(xí)題 2 2 第2章 習(xí)題 4 1 第2章 習(xí)題 5 3 第2章 習(xí)題 7 2 第2章 習(xí)題 10 2 第2章 習(xí)題 16 第2章 習(xí)題 17 1 第2章 習(xí)題 17 2 第2章 習(xí)題 18 第2章 習(xí)題 19 2 1 1M1 2 2M2 3 3M3 4 4M4 5 5M5 6 6M6 7 7M7 8 8M8 9 9M9 1010M10 1111M11 1212M12 1313M13 1414M14 1515M15 1616M16 1717M17 1818M18 1919M19 2020M20 2121M21 2222M22 2323M23 2424M24 2525M25 2626M26 2727M27 2828M28 2929M29 3030M30 3131M31 3232M32 3333M33 3434M34 3535M35 3636M36 3737M37 3838M38 3939M39 4040M40 本本單單元元需需答答疑疑指指 導(dǎo)導(dǎo)題題目目 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 2 1 2 1 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 2 2 2 2 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 4 1 4 1 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 5 3 5 3 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 7 2 7 2 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 10 2 10 2 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 16 16 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 17 1 17 1 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 17 2 17 2 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 18 18 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 19 2 19 2 所所有有學(xué)學(xué)員員學(xué)學(xué)習(xí)習(xí) 效效果果監(jiān)監(jiān)控控 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 備備注注 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 第二單元 本本次次參參與與監(jiān)監(jiān)督督 人人數(shù)數(shù) 1 1 不不會(huì)會(huì)或或沒(méi)沒(méi)做做 2 2答答題題錯(cuò)錯(cuò)誤誤 需需要要指指導(dǎo)導(dǎo) 3 3答答題題正正確確 需需指指導(dǎo)導(dǎo) 4 4答答題題錯(cuò)錯(cuò)誤誤 已已自自行行解解決決 無(wú)無(wú)需需指指導(dǎo)導(dǎo) 5 5答答題題正正確確 不不需需指指導(dǎo)導(dǎo) 121314151617181920 分 數(shù) 分布函 數(shù)的性 質(zhì) 分布函 數(shù)的性 質(zhì) 概率密 度的定 義 均勻分 布 事 件的概 率 正態(tài)分 布計(jì)算 概率 正態(tài)分 布計(jì)算 概率 離散型 隨機(jī)變 量函數(shù) 的分布 連續(xù)型 隨機(jī)變 量函數(shù) 的分布 連續(xù)型 隨機(jī)變 量函數(shù) 的分布 第2章 習(xí)題 19 4 第2章 習(xí)題 20 1 第2章 習(xí)題 20 2 第2章 習(xí)題 25 第2章 習(xí)題 26 1 第2章 習(xí)題 30 第2章 習(xí)題 33 第2章 習(xí)題 34 2 第2章 習(xí)題 36 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20122012屆屆鉆鉆石石卡卡學(xué)學(xué)員員考考研研數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)計(jì)計(jì)劃劃 基基礎(chǔ)礎(chǔ)階階段段 數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)三三 概概率率論論與與數(shù)數(shù)理理統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 19 4 19 4 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 20 1 20 1 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 20 2 20 2 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 25 25 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 26 1 26 1 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 30 30 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 33 33 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 34 2 34 2 第第2 2章章 習(xí)習(xí)題題 36 2 36 2 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 20 學(xué)學(xué)員員學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)情情況況總總結(jié)結(jié)備備注注 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 20122012屆屆鉆鉆石石卡卡學(xué)學(xué)員員考考研研數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)計(jì)計(jì)劃劃 基基礎(chǔ)礎(chǔ)階階段段 數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)三三 概概率率論論與與數(shù)數(shù)理理統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì) 不不會(huì)會(huì)或或沒(méi)沒(méi)做做 答答題題錯(cuò)錯(cuò)誤誤 需需要要指指導(dǎo)導(dǎo) 答答題題正正確確 需需指指導(dǎo)導(dǎo) 答答題題錯(cuò)錯(cuò)誤誤 已已自自行行解解決決 無(wú)無(wú)需需指指導(dǎo)導(dǎo) 答答題題正正確確 不不需需指指導(dǎo)導(dǎo) 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 0 0 20 20122012屆屆鉆鉆石石卡卡學(xué)學(xué)員員考考研研數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)計(jì)計(jì)劃劃 基基礎(chǔ)礎(chǔ)階階段段 數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)三三 概概率率論論與與數(shù)數(shù)理理統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì) 所所在在分分校校 主主管管顧顧問(wèn)問(wèn)姓姓 名名 主主管管顧顧問(wèn)問(wèn)聯(lián)聯(lián) 系系方方式式 監(jiān)監(jiān)控控內(nèi)內(nèi)容容 題目數(shù)量 1234567891011 知知識(shí)識(shí)點(diǎn)點(diǎn) 二維離 散型隨 機(jī)變量 求聯(lián)合 分布律 古典概 型 二 維離散 型隨機(jī) 變量求 聯(lián)合分 布律 二維離 散型隨 機(jī)變量 計(jì)算概 率 二維連 續(xù)型隨 機(jī)變量 計(jì)算概 率 二維離 散型隨 機(jī)變量 求聯(lián)合 分布律 邊緣 分布律 二維連 續(xù)型隨 機(jī)變量 求邊緣 概率密 度 二維連 續(xù)型隨 機(jī)變量 求邊緣 概率密 度 二維離 散型隨 機(jī)變量 求邊緣 分布律 二維離 散型隨 機(jī)變量 求條件 分布律 二維離 散型隨 機(jī)變量 求條件 分布律 二維連 續(xù)型隨 機(jī)變量 求條件 概率密 度 序序 號(hào)號(hào) 學(xué)員姓名 第3章 習(xí)題 1 第3章 習(xí)題 2 1 第3章 習(xí)題 2 2 第3章 習(xí)題 3 4 第3章 習(xí)題 6 第3章 習(xí)題 7 第3章 習(xí)題 9 2 第3章 習(xí)題 11 1 第3章 習(xí)題 11 2 第3章 習(xí)題 11 3 第3章 習(xí)題 14 1 1M1 2 2M2 3 3M3 4 4M4 5 5M5 6 6M6 7 7M7 8 8M8 9 9M9 1010M10 1111M11 1212M12 1313M13 1414M14 1515M15 1616M16 1717M17 1818M18 1919M19 2020M20 2121M21 2222M22 2323M23 2424M24 2525M25 2626M26 2727M27 2828M28 2929M29 3030M30 3131M31 3232M32 3333M33 3434M34 3535M35 3636M36 3737M37 3838M38 3939M39 4040M40 本本單單元元需需答答疑疑指指 導(dǎo)導(dǎo)題題目目 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 1 1 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 2 1 2 1 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 2 2 2 2 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 3 4 3 4 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 6 6 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 7 7 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 9 2 9 2 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 11 1 11 1 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 11 2 11 2 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 11 3 11 3 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 14 14 所所有有學(xué)學(xué)員員學(xué)學(xué)習(xí)習(xí) 效效果果監(jiān)監(jiān)控控 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 備備注注 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 第三單元 本本次次參參與與監(jiān)監(jiān) 督督人人數(shù)數(shù) 1 1 不不會(huì)會(huì)或或沒(méi)沒(méi)做做 2 2答答題題錯(cuò)錯(cuò)誤誤 需需要要指指導(dǎo)導(dǎo) 3 3答答題題正正確確 需需指指導(dǎo)導(dǎo) 4 4答答題題錯(cuò)錯(cuò)誤誤 已已自自行行解解決決 無(wú)無(wú)需需指指導(dǎo)導(dǎo) 5 5答答題題正正確確 不不需需指指導(dǎo)導(dǎo) 121314151617181920 分 數(shù) 隨機(jī)變 量獨(dú)立 性的證 明 二維離 散型隨 機(jī)變量 證明獨(dú) 立性 隨機(jī)變 量的獨(dú) 立性 二維連 續(xù)型隨 機(jī)變量 求概率 二維連 續(xù)型隨 機(jī)變量 函數(shù)的 分布 二維連 續(xù)型隨 機(jī)變量 函數(shù)的 分布 隨機(jī)變 量的獨(dú) 立性 二維連 續(xù)型隨 機(jī)變量 函數(shù)的 分布 二維連 續(xù)型隨 機(jī)變量 函數(shù)的 分布 二維連 續(xù)型隨 機(jī)變量 函數(shù)的 分布 二維離 散型隨 機(jī)變量 函數(shù)的 分布 第3章 習(xí)題 17 1 第3章 習(xí)題 17 2 第3章 習(xí)題 18 2 第3章 習(xí)題 21 1 第3章 習(xí)題 21 2 第3章 習(xí)題 22 第3章 習(xí)題 24 2 第3章 習(xí)題 29 3 第3章 習(xí)題 36 4 0 0 0 0 0 0 0 0 20122012屆屆鉆鉆石石卡卡學(xué)學(xué)員員考考研研數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)計(jì)計(jì)劃劃 基基礎(chǔ)礎(chǔ)階階段段 數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)三三 概概率率論論與與數(shù)數(shù)理理統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 17 1 17 1 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 17 2 17 2 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 18 2 18 2 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 21 1 21 1 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 21 2 21 2 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 22 22 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 24 2 24 2 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 29 3 29 3 第第3 3章章 習(xí)習(xí)題題 36 4 36 4 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 20 學(xué)學(xué)員員學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)情情況況總總結(jié)結(jié)備備注注 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 20122012屆屆鉆鉆石石卡卡學(xué)學(xué)員員考考研研數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)計(jì)計(jì)劃劃 基基礎(chǔ)礎(chǔ)階階段段 數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)三三 概概率率論論與與數(shù)數(shù)理理統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì) 不不會(huì)會(huì)或或沒(méi)沒(méi)做做 答答題題錯(cuò)錯(cuò)誤誤 需需要要指指導(dǎo)導(dǎo) 答答題題正正確確 需需指指導(dǎo)導(dǎo) 答答題題錯(cuò)錯(cuò)誤誤 已已自自行行解解決決 無(wú)無(wú)需需指指導(dǎo)導(dǎo) 答答題題正正確確 不不需需指指導(dǎo)導(dǎo) 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 0 0 20 20122012屆屆鉆鉆石石卡卡學(xué)學(xué)員員考考研研數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)計(jì)計(jì)劃劃 基基礎(chǔ)礎(chǔ)階階段段 數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)三三 概概率率論論與與數(shù)數(shù)理理統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì) 所所在在分分校校主主管管顧顧問(wèn)問(wèn)姓姓名名 主主管管顧顧問(wèn)問(wèn)聯(lián)聯(lián)系系 方方式式 監(jiān)監(jiān)控控內(nèi)內(nèi)容容 題目數(shù)量 1234567891011 知知識(shí)識(shí)點(diǎn)點(diǎn) 古典概型 一維離 散型隨機(jī) 變量的期 望 數(shù)學(xué)期望 的定義 一維離散 型隨機(jī)變 量函數(shù)的 期望 服從泊松 分布隨機(jī) 變量函數(shù) 的期望 一維連續(xù) 型隨機(jī)變 量函數(shù)的 期望 n隨機(jī)變 量函數(shù)的 期望 二維連續(xù) 型隨機(jī)變 量函數(shù)的 期望 二維連續(xù) 型隨機(jī)變 量函數(shù)的 期望 二 維正態(tài)分 布 服從一維 均勻分布 隨機(jī)變量 函數(shù)的期 望 服從一維 正態(tài)分布 隨機(jī)變量 函數(shù)的期 望 古典概型 隨機(jī)變 量的分解 0 1分 布數(shù)學(xué)期 望 序序 號(hào)號(hào) 學(xué)員姓名 第4章 習(xí)題 1 第4章 習(xí)題 4 1 第4章 習(xí)題 6 1 第4章 習(xí)題 6 2 第4章 習(xí)題 7 1 第4章 習(xí)題 7 2 第4章 習(xí)題 9 1 第4章 習(xí)題 10 第4章 習(xí)題 12 第4章 習(xí)題 13 第4章 習(xí)題 15 1 1M1 2 2M2 3 3M3 4 4M4 5 5M5 6 6M6 7 7M7 8 8M8 9 9M9 1010M10 1111M11 1212M12 1313M13 1414M14 1515M15 1616M16 1717M17 1818M18 1919M19 2020M20 2121M21 2222M22 2323M23 2424M24 2525M25 2626M26 2727M27 2828M28 2929M29 3030M30 3131M31 3232M32 3333M33 3434M34 3535M35 3636M36 3737M37 3838M38 3939M39 4040M40 本本單單元元需需答答疑疑指指 導(dǎo)導(dǎo)題題目目 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 1 1 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 4 1 4 1 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 6 1 6 1 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 6 2 6 2 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 7 1 7 1 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 7 2 7 2 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 9 1 9 1 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 10 10 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 12 12 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 13 13 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 15 15 所所有有學(xué)學(xué)員員學(xué)學(xué)習(xí)習(xí) 效效果果監(jiān)監(jiān)控控 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 備備注注 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 第四單元 本本次次參參與與監(jiān)監(jiān)督督 人人數(shù)數(shù) 1 1 不不會(huì)會(huì)或或沒(méi)沒(méi)做做 2 2答答題題錯(cuò)錯(cuò)誤誤 需需要要指指導(dǎo)導(dǎo) 3 3答答題題正正確確 需需指指導(dǎo)導(dǎo) 4 4答答題題錯(cuò)錯(cuò)誤誤 已已自自行行解解決決 無(wú)無(wú)需需指指導(dǎo)導(dǎo) 5 5答答題題正正確確 不不需需指指導(dǎo)導(dǎo) 121314151617181920 分 數(shù) 幾何分布 的數(shù)學(xué)期 望與方差 隨機(jī)變量 函數(shù)的期 望與方差 二維正態(tài) 分布的性 質(zhì) 二維 正態(tài)分布 計(jì)算概率 切比雪夫 不等式 隨機(jī)變量 獨(dú)立性 隨機(jī)變量 函數(shù)的數(shù) 學(xué)期望和 方差 二維連續(xù) 型隨機(jī)變 量獨(dú)立與 不相關(guān)的 判定 二維離散 型隨機(jī)變 量獨(dú)立于 不相關(guān)的 判定 二維連續(xù) 型隨機(jī)變 量的數(shù)字 特征 數(shù)學(xué)期望 與方差的 性質(zhì) 二 維隨機(jī)變 量的性質(zhì) 二維正 態(tài)分布的 獨(dú)立性 第4章 習(xí)題 20 第4章 習(xí)題 22 1 第4章 習(xí)題 22 2 第4章 習(xí)題 36 第4章 習(xí)題 26 第4章 習(xí)題 28 第4章 習(xí)題 29 第4章 習(xí)題 32 第4章 習(xí)題 34 0 0 0 0 0 0 0 0 20122012屆屆鉆鉆石石卡卡學(xué)學(xué)員員考考研研數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)計(jì)計(jì)劃劃 基基礎(chǔ)礎(chǔ)階階段段 數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)三三 概概率率論論與與數(shù)數(shù)理理統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 20 20 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 22 1 22 1 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 22 2 22 2 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 36 36 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 26 26 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 28 28 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 29 29 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 32 32 第第4 4章章 習(xí)習(xí)題題 34 34 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 您的學(xué)員 對(duì)本題的 知識(shí)點(diǎn)掌 握不理想 需將此 數(shù)據(jù)匯總 到相關(guān)負(fù) 責(zé)人處 以便授課 老師及時(shí) 安排答疑 指導(dǎo)課程 20 學(xué)學(xué)員員學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)情情況況總總結(jié)結(jié)備備注注 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 20122012屆屆鉆鉆石石卡卡學(xué)學(xué)員員考考研研數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)計(jì)計(jì)劃劃 基基礎(chǔ)礎(chǔ)階階段段 數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)三三 概概率率論論與與數(shù)數(shù)理理統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì) 不不會(huì)會(huì)或或沒(méi)沒(méi)做做 答答題題錯(cuò)錯(cuò)誤誤 需需要要指指導(dǎo)導(dǎo) 答答題題正正確確 需需指指導(dǎo)導(dǎo) 答答題題錯(cuò)錯(cuò)誤誤 已已自自行行解解決決 無(wú)無(wú)需需指指導(dǎo)導(dǎo) 答答題題正正確確 不不需需指指導(dǎo)導(dǎo) 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 該該同同學(xué)學(xué)監(jiān)監(jiān)控控 數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)不不全全 0 0 20 20122012屆屆鉆鉆石石卡卡學(xué)學(xué)員員考考研研數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)計(jì)計(jì)劃劃 基基礎(chǔ)礎(chǔ)階階段段 數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)三三 概概率率論論與與數(shù)數(shù)理理統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì) 所所在在分分校校 主主管管顧顧問(wèn)問(wèn)姓姓 名名 主主管管顧顧問(wèn)問(wèn)聯(lián)聯(lián) 系系方方式式 監(jiān)監(jiān)控控內(nèi)內(nèi)容容 題目數(shù)量 1234567891011 知知識(shí)識(shí)點(diǎn)點(diǎn) 中心極 限定理 中心極 限定理 中心極 限定理 正態(tài)總 體樣本 均值的 分布 正態(tài)總 體順序 統(tǒng)計(jì)量 的概率 卡方分 布典型 模式 t分布典 型模式 F分布典 型模式 泊松總 體樣本 的聯(lián)合 分布律 泊松總 體統(tǒng)計(jì) 量的分 布律 泊松總 體樣本 均值 樣本方 差的數(shù) 字特征 序序 號(hào)號(hào) 學(xué)員姓名 第5章 習(xí)題 4 第5章 習(xí)題 11 第5章 習(xí)題 12 第6章 習(xí)題 1 第6章 習(xí)題 2 2 第6章 習(xí)題 4 1 第6章 習(xí)題 4 2 第6章 習(xí)題 4 3 第6章 習(xí)題 6 1 第6章 習(xí)題 6 2 第6章 習(xí)題 6 3 1 1M1 2 2M2 3 3M3 4 4M4 5 5M5 6 6M6 7 7M7 8 8M8 9 9M9 1010M10 1111M11 1212M12 1313M13 1414M14 1515M15 1616M16 1717M17 1818M18 1919M19 2020M20 2121M21 2222M22 2323M23 2424M24 2525M25 2626M26 2727M27 2828M28 2929M29 3030M30 3131M31 3232M32 3333M33 3434M34 3535M35 3636M36 3737M37 3838M38 3939M39 4040M40 本本單單元元需需答答疑疑指指 導(dǎo)導(dǎo)題題目目 第第5 5章章 習(xí)習(xí)題題 4 4 第第5 5章章 習(xí)習(xí)題題 11 11 第第5 5章章 習(xí)習(xí)題題 12 12 第第6 6章章 習(xí)習(xí)題題 1 1 第第6 6章章 習(xí)習(xí)題題 2 2 2 2 第第6 6章章 習(xí)習(xí)題題 4 1 4 1 第第6 6章章 習(xí)習(xí)題題 4 2 4 2 第第6 6章章 習(xí)習(xí)題題 4 3 4 3 第第6 6章章 習(xí)習(xí)題題 6 1 6 1 第第6 6章章 習(xí)習(xí)題題 6 2 6 2 第第6 6章章 習(xí)習(xí)題題 6 3 6 3 所所有有學(xué)學(xué)員員學(xué)學(xué)習(xí)習(xí) 效效果果監(jiān)監(jiān)控控 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 您的學(xué) 員對(duì)本 題的知 識(shí)點(diǎn)掌 握不理 想 需 將此數(shù) 據(jù)匯總 到相關(guān) 負(fù)責(zé)人 處 以 便授課 老師及 時(shí)安排 答疑指 導(dǎo)課程 備備注注 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 第五單元 本本次次參參與與監(jiān)監(jiān) 督督人人數(shù)數(shù) 1 1 不不會(huì)會(huì)或或沒(méi)沒(méi)做做 2 2答答題題錯(cuò)錯(cuò)誤誤 需需要要指指導(dǎo)導(dǎo) 3 3答答題題正正確確 需需指指導(dǎo)導(dǎo) 4 4答答題題錯(cuò)錯(cuò)誤誤 已已自自行行解解決決 無(wú)無(wú)需需指指導(dǎo)導(dǎo) 5 5答答題題正正確確 不不需需指指導(dǎo)導(dǎo) 121314151617181920 分 數(shù) 卡方總 體樣本 均值 樣本方 差的數(shù) 字特征 正態(tài)總 體樣本 的聯(lián)合 概率密 度 矩估計(jì) 量 矩 估計(jì)值 最大似 然估計(jì) 量 估 計(jì)值

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