小學(xué)上學(xué)期古詩(shī)文誦讀比賽方案(一至五年級(jí)).doc

學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考沛縣大屯鎮(zhèn)郝寨中學(xué)小學(xué)部“經(jīng)典古詩(shī)文”誦讀比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)意義： 為深入實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、積累古詩(shī)文的興趣，提高學(xué)生普通話的口語(yǔ)表達(dá)能力，接受傳統(tǒng)洗禮，享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高審美情趣，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，使學(xué)生的潛能在輕松愉悅中得到最大限度的發(fā)展和提高，同時(shí)又能達(dá)到學(xué)習(xí)語(yǔ)言、培養(yǎng)情操以及提升素質(zhì)，奠定人文底蘊(yùn)的綜合目的，使兒童逐漸變得知書(shū)曉理，善良聰慧和樂(lè)觀堅(jiān)定，學(xué)校小學(xué)部特舉辦此次古詩(shī)文誦讀比賽。二、活動(dòng)主題：誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化三、活動(dòng)目標(biāo)：1、弘揚(yáng)我國(guó)民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。2、提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、誠(chéng)實(shí)守信等良好品格，形成積極正確的人生觀和價(jià)值觀。3、提高學(xué)生的閱讀朗誦水平，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣；四、參賽對(duì)象：一至五年級(jí)學(xué)生，每班參加人數(shù)六人，男女生不限。五、比賽內(nèi)容：各年級(jí)在讀經(jīng)典伴我成長(zhǎng)要求背誦的全部篇目和本學(xué)期課本上第六單元前要求背誦的全部篇目。六、比賽形式及要求：分筆試和朗誦兩種形式。（一）、筆試：在大會(huì)議室閉卷考試，規(guī)定的競(jìng)賽內(nèi)容，獨(dú)立答卷，考試統(tǒng)一時(shí)間為30分鐘；（二）、朗誦：在大會(huì)議室分一至五個(gè)年級(jí)組進(jìn)行比賽，以班級(jí)為單位抽簽確定各班級(jí)的參賽順序。要求：1、各班在上場(chǎng)前10分鐘臨時(shí)抽取規(guī)定的背誦篇目中的三篇，作為朗誦比賽的內(nèi)容，朗誦的順序自定；古詩(shī)文內(nèi)容脫稿朗誦；2、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意貼切，儀表得體大方，具有感染力。3、鼓勵(lì)形式創(chuàng)新，各班級(jí)可在朗誦的形式上應(yīng)有所創(chuàng)新，如，男女分部背誦，或適當(dāng)?shù)囊魳?lè)、動(dòng)作、道具、服裝等均可作為評(píng)分亮點(diǎn)內(nèi)容；（但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂(lè)等自備。）4、各班級(jí)在2017年12月1日前上報(bào)參賽學(xué)生名單 。七、比賽時(shí)間：2017年12月8日下午 2：30開(kāi)始。比賽地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室。八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：1、評(píng)分采用百分制：、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（15分）、感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。（20分）、朗誦熟練，聲音洪亮。 （15分）、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握詩(shī)歌節(jié)奏，不唱讀。（20分）、能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。 （20分）、朗誦形式富有創(chuàng)意，隊(duì)形編排得當(dāng)，配以恰當(dāng)動(dòng)作或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。 （10分）2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（1）.各年級(jí)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一名（以筆試和朗誦總成績(jī)計(jì)入），發(fā)獎(jiǎng)狀。（2）注意以下字的筆順：非、北、專、女、萬(wàn)、定、可、為、海、綠、我、球、奶、秀、級(jí)、練、發(fā)、成等。（2）.筆試部分，各年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品；設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)4名，發(fā)獎(jiǎng)狀。九、評(píng)委：千（一千）汽（汽水）為（因?yàn)椋┨遥ㄌ易樱?duì)（對(duì)面）象（大象）找（找到）坐（坐下）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)部語(yǔ)文教師。（評(píng)委分組另行安排）十、試卷及試題的命制及印刷：小學(xué)部教務(wù)處、語(yǔ)文教研組。三、量詞的使用郝寨中學(xué)小學(xué)部2017-11-101、組詞。（形近字和同音字）6、認(rèn)真檢查寫好的句子，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改。原和園 園和圓 進(jìn)和近 話和畫 陽(yáng)和洋 稱和秤“經(jīng)典古詩(shī)文”誦讀比賽活動(dòng)方案一、漢語(yǔ)拼音(立足讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉和練習(xí)鞏固)：大大的西瓜 可愛(ài)的小熊 快樂(lè)的