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4空間圖形的基本關(guān)系與公理41空間圖形基本關(guān)系的認(rèn)識(shí)【課時(shí)目標(biāo)】學(xué)會(huì)觀察長(zhǎng)方體模型中點(diǎn)、線、面之間的關(guān)系,并能結(jié)合長(zhǎng)方體模型,掌握五類(lèi)位置關(guān)系的分類(lèi)及其有關(guān)概念1空間點(diǎn)與直線的位置關(guān)系有兩種:_2空間點(diǎn)與平面的位置關(guān)系有兩種:_3空間兩條直線的位置關(guān)系有三種(1)_直線在同一平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn);(2)_直線在同一平面內(nèi),只有一個(gè)公共點(diǎn);(3)_直線不同在任何一個(gè)平面內(nèi)4空間直線與平面的位置關(guān)系有三種(1)直線在平面內(nèi)直線和平面有無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn);(2)直線和平面相交直線和平面只有一個(gè)公共點(diǎn);(3)直線和平面平行直線和平面沒(méi)有公共點(diǎn)5空間平面與平面的位置關(guān)系(1)兩個(gè)平面平行兩個(gè)平面沒(méi)有公共點(diǎn);(2)兩個(gè)平面相交兩平面不重合且有公共點(diǎn)一、選擇題1已知直線a平面,直線b,則a與b的位置關(guān)系是()a相交 b平行c異面 d平行或異面2若有兩條直線a,b,平面滿足ab,a,則b與的位置關(guān)系是()a相交 bbcb db或b3若直線m不平行于平面,且m,則下列結(jié)論成立的是()a內(nèi)的所有直線與m異面b內(nèi)不存在與m平行的直線c內(nèi)存在唯一的直線與m平行d內(nèi)的直線與m都相交4三個(gè)互不重合的平面把空間分成6部分時(shí),它們的交線有()a1條 b2條 c3條 d1條或2條5平面,且a,下列四個(gè)結(jié)論:a和內(nèi)的所有直線平行;a和內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線平行;a和內(nèi)的任何直線都不平行;a和無(wú)公共點(diǎn)其中正確的個(gè)數(shù)為()a0 b1 c2 d36若一直線上有一點(diǎn)在已知平面外,則下列命題正確的是()a直線上所有的點(diǎn)都在平面外b直線上有無(wú)數(shù)多個(gè)點(diǎn)都在平面外c直線上有無(wú)數(shù)多個(gè)點(diǎn)都在平面內(nèi)d直線上至少有一個(gè)點(diǎn)在平面內(nèi)二、填空題7正方體abcda1b1c1d1中,e、f分別為aa1和bb1的中點(diǎn),則該正方體的六個(gè)表面中與ef平行的有_個(gè)8若a、b是兩條異面直線,且a平行,則b與的位置關(guān)系是_9三個(gè)不重合的平面,能把空間分成n部分,則n的所有可能值為_(kāi)三、解答題10指出圖中的圖形畫(huà)法是否正確,如不正確,請(qǐng)改正(1)如圖1,直線a在平面內(nèi)(2)如圖2,直線a和平面相交(3)如圖3,直線a和平面平行11在正方體abcda1b1c1d1中,指出與ab平行的棱、相交的棱、異面的棱能力提升12如圖所示的是一個(gè)正方體表面的一種展開(kāi)圖,圖中的四條線段ab、cd、ef、gh在原正方體中相互異面的有_對(duì)13如圖,平面、滿足,a,b,判斷a與b、a與的關(guān)系并證明你的結(jié)論正方體或長(zhǎng)方體是一個(gè)特殊的圖形,當(dāng)點(diǎn)、線、面關(guān)系比較復(fù)雜時(shí),可以尋找正方體或長(zhǎng)方體作為載體,將它們置于其中,立體幾何的直線與平面的位置關(guān)系都可以在這個(gè)模型中得到反映因而人們給它以“百寶箱”之稱(chēng)4空間圖形的基本關(guān)系與公理41空間圖形基本關(guān)系的認(rèn)識(shí)答案知識(shí)梳理1點(diǎn)在直線上和點(diǎn)在直線外2點(diǎn)在平面內(nèi)和點(diǎn)在平面外3(1)平行(2)相交(3)異面作業(yè)設(shè)計(jì)1d2d3b4d5c6b738b,b或b與相交94,6,7,810解(1)(2)(3)的圖形畫(huà)法都不正確正確畫(huà)法如下圖:(1)直線a在平面內(nèi):(2)直線a與平面相交:(3)直線a與平面平行:11解如圖所示與ab平行的棱cd,a1b1,c1d1;與ab相交的棱a1a,b1b,ad,bc;與ab異面的棱為棱a1d1,b1c1,d1d,c1c123解析將正方體恢復(fù)后,由圖觀察即可得即
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