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山東省聊城市陽谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級化學(xué) 第一節(jié) 生活中的酸和堿(第一課時(shí))教案教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識酸堿指示劑。 2.用酸堿指示劑判別酸和堿。3.了解酸和堿的定義。 4.理解酸和堿具有有共性的原因。教學(xué)重點(diǎn)用酸堿指示劑識別酸堿的方法教學(xué)難點(diǎn)從微觀粒子h+和oh-的角度認(rèn)識溶液呈酸性或堿性的原因。教 學(xué) 過 程教 學(xué) 活 動各抒己見前情回顧 將co2氣體通入紫色石蕊試液中,溶液由_色變_色。有關(guān)化學(xué)方程式為_。(一)自主探究一:如何識別酸和堿1.在你的生活中,你品嘗過的物質(zhì)中哪些物質(zhì)有酸味?誰在家洗過衣服啊,你能說一說洗衣服時(shí)的感覺嗎?2.生活中如何來識別酸和堿呢?科學(xué)家用什么方法來確定一種物質(zhì)的酸堿性呢?想知道那就趕緊看課本118頁“酸堿指示劑的發(fā)現(xiàn)”和116頁酸堿指示劑。常見的酸堿指示劑有_、_【實(shí)驗(yàn)探究】觀察酸和堿溶液使酸堿指示劑變色的情況,并把觀察到的情況填到課本117頁對應(yīng)的表格中【討論】1.根據(jù)加入紫色石蕊試液后溶液顏色的變化,上述溶液可分為幾類?2.能否用紫色的石蕊試液識別含酸和堿的溶液?依據(jù)是_。3.根據(jù)加入無色酚酞試液后溶液顏色的變化,上述溶液可分為幾類?4.能否用酚酞試液區(qū)別含酸和堿的溶液?依據(jù)是_?!镜贸鼋Y(jié)論】可以用_識別酸和堿,原因酸能使_。堿能使_。自主探究二、如果你是一位科學(xué)家,到野外考察,攜帶試液方便嗎?閱讀教材117頁有關(guān)內(nèi)容,并回答下列問題:常用的試紙有哪幾種?怎樣使用?_?!镜贸鼋Y(jié)論】識別酸的方法有_。 識別堿的方法有_?!咀晕以\斷】1. 下列溶液,能使無色酚酞試液變紅的是( )a、石灰水 b、食鹽水 c、食醋 d、汽水2現(xiàn)有石灰水、食醋、蒸餾水,若將它們一次鑒別出來,可選用的試劑是( )a、無色酚酞試液 b、紫色石蕊試液 c、稀鹽酸d、食鹽溶液3.日常生活中的下列物質(zhì)的水溶液能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的是( ) ;能使藍(lán)色石蕊試紙變紅的是( )a蒸餾水 b食鹽 c石灰水 d食醋【合作探究】為什么不同的酸都能使紫色石蕊試液變紅,不同的堿溶液都能使無色酚酞試液變紅?1.回顧食鹽在水中的電離過程(教材p51)。食鹽溶液中有_、_和水分子三種微粒。2.氫氧化鈉溶液中含有na+、oh-和水分子,氫氧化鈣溶液中含有ca2+、oh-和水分子。氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液中含有的共同的離子是_。3.鹽酸中含有h+、cl-和水分子;硫酸溶液中含有h+、so42-和水分子。鹽酸、硫酸溶液中含有的共同的離子是_。4.酸溶液中使指示劑變色的是_離子;堿溶液中使指示劑變色的是_離子。 【得出結(jié)論】不同的酸都能使指示劑變色是因?yàn)槎己衉;不同的堿都能使指示劑變色是因?yàn)閴A溶液中都含有_。5.什么是酸_。什么是堿_。【交流共享】nahso4的水溶液中,存在著電離生成的na+、h+、so42-,它是不是一種酸?為什么?【自我評價(jià)】(每空2分,共10分)1酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)樗崛芤褐卸己? ) a氫離子 b氫分子 c酸根離子 d.酸分子2. 向某溶液中滴入無色酚酞試液后不變色,向該溶液中滴入
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