幼兒園律動(dòng)教學(xué)講座ppt課件.ppt

淺談律動(dòng)教學(xué)以及如何教學(xué) 什么是律動(dòng) 律動(dòng)是指有節(jié)奏地跳動(dòng) 有規(guī)律地運(yùn)動(dòng) 多指人聽(tīng)到音樂(lè)后 按照節(jié)奏而通過(guò)身體的方式表達(dá)的舞動(dòng) 律動(dòng)一開(kāi)始是音樂(lè)的詞匯 引申到日常其實(shí)只是比喻 什么是律動(dòng)教學(xué) 律動(dòng)教學(xué)的重點(diǎn)在于對(duì)音樂(lè)要素的感受和理解 律動(dòng)教學(xué)的目的在于通過(guò)律動(dòng)培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力和表現(xiàn)能力 而不在于律動(dòng)的動(dòng)作的本身 律動(dòng)教學(xué)是一種讓學(xué)生全身心投入到音樂(lè)之中的審美體驗(yàn)活動(dòng) 律動(dòng)動(dòng)作的姿態(tài)是否優(yōu)美 集體動(dòng)作是否整齊等并不重要 因此 律動(dòng)教學(xué)切不可成為機(jī)械的 枯燥的動(dòng)作訓(xùn)練 什么是幼兒律動(dòng) 幼兒律動(dòng) 強(qiáng)調(diào)幼兒律動(dòng)的游戲性 趣味性和時(shí)代感 根據(jù)不同年齡段劃分為小班 中班 大班 內(nèi)容豐富廣泛 除了提供自然 植物 動(dòng)物 家園 生活常識(shí)等主題外 還在律動(dòng)基礎(chǔ)上增加了部分幼兒歌舞表演 幼兒教育的律動(dòng)內(nèi)容有哪些 律動(dòng)教育的內(nèi)容包括四個(gè)方面 1 基本動(dòng)作 走 跑 跳 拍手 點(diǎn)頭 擺臂及其它身體動(dòng)作 模仿動(dòng)作包括 各種動(dòng)物形象的模仿動(dòng)作 如馬跑 羊走 牛走 鳥(niǎo)飛 兔跳 雞走 鴨行 魚(yú)游等等 2 模仿動(dòng)作 各種勞動(dòng)的模仿動(dòng)作 掃地 澆花 拉鋸 開(kāi)火車 開(kāi)汽車等 2020 1 29 21 可編輯 自然現(xiàn)象的象征性模仿動(dòng)作 小樹(shù)長(zhǎng)大 花兒開(kāi)放 刮風(fēng) 下雨 雪花飄等 日常生活及其它的模仿動(dòng)作 洗臉 刷牙 梳頭 穿衣 彈琴 吹號(hào) 打鼓等 3 舞蹈的單一動(dòng)作 反復(fù)做某一舞蹈步伐或手的動(dòng)作 如跑跳步 手挽花 擺手等 4 身體各部分的和諧結(jié)合 幼兒身體的各部分是幼兒進(jìn)行體態(tài)律動(dòng)訓(xùn)練的工具 要充分利用這些 工具 這對(duì)幼兒未來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)具有重要意義 手指 是身體最輕巧 靈活的部位 可以用它來(lái)表示快的節(jié)奏 可以邊聽(tīng)音樂(lè) 或唱歌 邊一個(gè)個(gè)手指獨(dú)立活動(dòng) 這既有利于思維 也有助于今后學(xué)習(xí)樂(lè)器時(shí)靈活運(yùn)用手指 工具之手指 工具之頭部 頭的律動(dòng)也可以表達(dá)各種節(jié)奏 可以做點(diǎn)頭 擺動(dòng) 轉(zhuǎn)頭 頓頭等活動(dòng) 工具之腳 腳是最會(huì)表達(dá)節(jié)奏 節(jié)拍的工具 因此可以讓幼兒用腳表示各種節(jié)奏 并可加上游戲或舞蹈動(dòng)作 腳趾 也是訓(xùn)練對(duì)音樂(lè)反應(yīng)的工具 可以在音樂(lè)伴奏下讓幼兒打節(jié)拍 將上述身體各部分在單獨(dú)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上再使身體各部和諧地結(jié)合起來(lái)活動(dòng) 也可將上述某種律動(dòng)或某幾種律動(dòng)組合起來(lái) 如 洗手絹 可把洗 搓 擰 曬組合在一起 開(kāi)汽車 可以把上車 開(kāi)動(dòng) 行駛 到站結(jié)合在一起 幼兒律動(dòng)分為哪兩種類型 1 韻律動(dòng)作極其組合韻律動(dòng)作分為 基本動(dòng)作 模仿動(dòng)作 舞蹈動(dòng)作基本動(dòng)作指幼兒在反射動(dòng)作基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的生活動(dòng)作 模仿動(dòng)作指幼兒在表現(xiàn)特定事物的外在形態(tài)和運(yùn)動(dòng)狀況時(shí)所用的身體動(dòng)作舞蹈動(dòng)作指經(jīng)過(guò)多年的演化和進(jìn)步 已經(jīng)程式化了的藝術(shù)表演動(dòng)作 韻律動(dòng)作組合指按一首完整音樂(lè)的結(jié)構(gòu)組織起來(lái)的一組韻律動(dòng)作 身體動(dòng)作組合 如 幸福拍手歌 模仿動(dòng)作組合 如 這是小兵 舞蹈動(dòng)作組合 如 采茶舞 適合大班 2 舞蹈及其表現(xiàn)形式 獨(dú)舞 一個(gè)人獨(dú)立地做動(dòng)作 包括平行表演 雙人 三人舞 小型的結(jié)伴舞 如 邀請(qǐng)舞 猜拳游戲舞 群舞 許多人按比較嚴(yán)格的隊(duì)形和動(dòng)作規(guī)定一起跳舞 如集體舞 表演舞等 3 音樂(lè)游戲及其種類定