翼教版一年級語文上冊看圖寫話專項綜合練習(xí).doc

翼教版一年級語文上冊看圖寫話專項綜合練習(xí)1. 作文。（兩題任選一題）題一：一學(xué)期結(jié)束了，在這一學(xué)期里，你一定學(xué)到了不少知識，經(jīng)歷了許多有趣的事吧！請以“一次不尋常的經(jīng)歷”為題，記下你經(jīng)歷的不尋常的事。要求內(nèi)容具體，感情真摯。題二：看到下邊這樣一幅漫畫，你心中有什么感受？把你的想法寫下來。題目自擬，要求內(nèi)容緊扣圖意，觀點明確，表達(dá)有條理。2. 小練筆。觀察下列兩幅圖，寫一寫你的學(xué)校的課間活動是什么樣的。 下課了，黃霏霏、淘淘和依依走出教室，來到操場上。 黃華華、淘淘和依依在操場上做游戲。 下課了，同學(xué)們來到操場上，_3. 我會看圖寫話。（提示:圖上有誰?又是什么時候?他們在那里做什么?又會說些什么?） 4. 看圖寫話。下雨了，明明想到了什么？他是怎么做的？想一想，寫一段話。 5. 我會寫話。 汽車跑，嘟嘟叫，大馬路上真熱鬧。小朋友，仔細(xì)瞧，路上的危險可不少。我發(fā)現(xiàn)的危險有：_。我要勸告這些小同學(xué)：_。6. 根據(jù)自己的想象，將下面的每幅圖略添幾筆，使它成為新的事物，并把幾個事物連起來編個故事。 7. 我會看圖寫話。提示：圖上畫的是誰？在什么地方？遇到了什么困難？后來是怎么解決的？請仔細(xì)觀察，發(fā)揮想象，寫幾句話。（不會寫的字可以用拼音代替） 8. 看圖寫話。圖中什么天氣？發(fā)生了什么事？請仔細(xì)看圖寫幾句話。 9. 看圖寫話。提示：仔細(xì)觀察畫面，看圖上面畫了哪些景物？這些景物有什么特點？以美麗的春天為題寫話，注意要用上一個比喻句和一個擬人句。 10. 看圖寫話。小女孩和媽媽發(fā)現(xiàn)了什么？她們是怎樣做的？請你把這件事寫下來。 11. 看圖寫話。 下面的圖片上畫了誰？在哪里？在干什么？心情怎么樣呢？，請你寫下來吧。 12. 北京市府學(xué)小學(xué)五（1）班的杜晟同學(xué)（郵編100007）給云南師大附小五（4）班王忻易（郵編650031）寫了一封信，請你幫杜晟同學(xué)將信封填寫正確。13. 看圖寫話。圖上畫了誰和誰？他們在干什么？心情怎么樣？用幾句話寫下來。 14. 看圖寫話。下雨了，明明穿著雨衣回家去。在路上，他看到了什么？他又是怎樣做的？想一想，寫下來。 15. 看圖寫一兩句話。提示：圖上有幾個人？他們在做什么？不會寫的字用拼音寫。 16. 習(xí)作百花園。為什么說這是一張最美的照片？剛剛和樂樂去公園照相時發(fā)生了什么?仔細(xì)觀察圖畫，想一想。寫下來。 17. 生活處處有學(xué)問。 星期天，貝貝陪奶奶去買菜。超市里的 菜可多啦！仔細(xì)看圖，你認(rèn)識哪些蔬(sh)菜？在下面橫線上寫寫它們的名字。圖上沒有的蔬菜也可以寫，不會寫的字可以用拼音代替。 超市里的蔬菜可多啦！有_，有_，還有_，真是_。18. 提示：仔細(xì)看圖，請你寫幾句話。想想圖上畫的是誰？在什么地方？干什么？（不會寫的字用拼音來代替） 19. 看圖寫話。 （提示：什么地方？誰？在干什么？）20. 看圖寫話。 提示：圖上都有哪些人物？他們都在做什么？想一想，他們會說些什么話呢？要求：書寫時坐姿端正，卷面干凈工整，不會寫的字用拼音代替，開頭空兩格，還要記得加標(biāo)點哦!21. 看圖寫話。圖中有誰？他們在做什么？想一想，用幾句簡單的話寫下來。提示：夏天、火熱、大象、長頸鹿、感謝 22. 看圖寫話。三個小伙伴是怎樣吃到果子的？想一想，寫下來。 23. 看圖寫話。圖上畫的是誰？他們在什么地方做什么？請用幾句簡單的話把你看到的，想到的寫下來。 24. 看圖寫話。下課了，同學(xué)們在做哪些活動？請你按照由近及遠(yuǎn)的順序仔細(xì)觀察，然后寫一寫。 25. 看圖寫話。小朋友，你一定喜歡看連環(huán)畫吧？上面圖片畫的是豬八戒吃西瓜的故事，故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果是怎樣的？想一想，接下來豬八戒會怎樣做？先說一說，然后把故事寫下來。 26. 看圖寫話。狐貍是聰明的、狡猾的，可是也有糊涂的時候。仔細(xì)看圖，想一想，狐貍這樣釣魚會有怎樣的結(jié)果？請編一個小故事寫下來吧！ 27. 看圖寫話。 小兔子和小刺猬( cwei)要過河，它們是怎么過去的?請你仔細(xì)觀察圖片，然后根據(jù)圖片寫幾句話吧。要求：書寫時坐姿端正，卷面干凈工整，不會寫的字用拼音代替，開頭空兩格，還要記得加標(biāo)點哦!28. 請根據(jù)下邊的圖畫寫一段完整的話。注意寫清楚時間、地點、人物和事情的過程。如果能給自己的這段話加一個漂亮的標(biāo)題就更好了。（不會寫的字可以用拼音代替）29. 看圖寫