七年級(jí)政治上冊(cè) 第九課 第二站 如何擁有自尊課件 北師大版.ppt

1 回想起這些情景 你有怎樣的感受 2 根據(jù)你的理解 解釋一下你的這種感受是怎樣產(chǎn)生的 我為祖國(guó)感到驕傲自豪 是因?yàn)槲矣凶宰?有民族的自尊心 你來(lái)想 我們?nèi)绾尾拍軗碛凶宰?第9課第2站 如何擁有自尊 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo)通過(guò)教學(xué) 讓學(xué)生懂得如何擁有自尊 2 能力目標(biāo)使學(xué)生能夠尊重自己 及時(shí)發(fā)現(xiàn)身上存在的不恰當(dāng)?shù)淖宰?并努力改正 做真正自尊的中學(xué)生3 情感 態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生明確自尊是個(gè)體生活中的一種重要的心理需要 培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度 自主合作學(xué)習(xí) 1 怎樣理解自尊就是要接納和關(guān)愛(ài)自己 自尊是對(duì)自己獨(dú)特生命存在的尊重 他們相信自己的生命存在的價(jià)值 敬重和關(guān)愛(ài)自己的生命 接納和愛(ài)護(hù)自己的身體 絕不輕視和輕賤自己 2 如何才能擁有自尊 自尊 就是要接納和珍愛(ài)自己 同時(shí)做到自重自律 尊重是相互的 自尊還必須學(xué)會(huì)尊重他人 自尊還必須自立自強(qiáng) 看圖片你來(lái)說(shuō) 活動(dòng)探究一 看完這些熟悉的2008年北京殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員們拼搏的身影 談一談 他們表現(xiàn)出來(lái)的是一種什么樣的精神 他們又是怎樣做到的 這是一種自尊的精神 自尊是對(duì)自己獨(dú)特生命存在的尊重 他們相信自己的生命存在的價(jià)值 敬重和關(guān)愛(ài)自己的生命 接納和愛(ài)護(hù)自己的身體 絕不輕視和輕賤自己 也就是說(shuō)他們做到接納和珍愛(ài)自己 材料分析 材料一 英國(guó)生物學(xué)家謝林頓年輕時(shí)沾染惡習(xí) 是倫敦有名的街頭惡少 當(dāng)他向一位擠奶女工求婚時(shí) 遭到了這位女工的一頓奚落 他頓時(shí)感到自己不齒于人 從此 他懸崖勒馬 改邪歸正 奮發(fā)努力 最終成為劍橋大學(xué)的教授 并榮獲諾貝爾獎(jiǎng) 材料二 加拿大工學(xué)院是一所國(guó)際知名院校 但該校校史上曾有過(guò)一次 校恥 該校一名畢業(yè)生由于設(shè)計(jì)失誤 致使一座橋梁坍塌 校方買下這座斷橋的一些廢棄鋼材 加工成戒指 并將其命名為 恥辱戒指 每年學(xué)生畢業(yè)時(shí) 校方都要在頒發(fā)畢業(yè)證書的同時(shí) 向畢業(yè)時(shí)贈(zèng)送 恥辱戒指 問(wèn) 1 他們的成功 在于他們都有一種什么心理 他們都有一種羞恥之心 沒(méi)有羞恥心 必然沒(méi)有自尊心 2 他們的故事也告訴我們 要自尊 應(yīng)做到什么 要自尊 就要做到自重自律 遵照做人的基本準(zhǔn)則 自覺(jué)約束自己的不合理行為 不做違背社會(huì)公德 違反國(guó)家法律等對(duì)自身 他人和國(guó)家造成危害的事情 知識(shí)鏈接 羞恥心 1 羞恥心是一個(gè)人意識(shí)到自己的言行 品質(zhì)與社會(huì)道德準(zhǔn)則 行為規(guī)范不相符合時(shí)而產(chǎn)生的一種內(nèi)疚 自愧 難為情等等的心理體驗(yàn) 2 自尊心與羞恥心是道德情感中相輔相成的兩個(gè)方面 沒(méi)有羞恥心 必然沒(méi)有自尊心 同樣 沒(méi)有自尊心 也談不上有羞恥心 漫畫思考 1 以上漫畫反映了一種什么現(xiàn)象 2 你從中得到什么啟發(fā) 1 這些都是一種不尊重他人的行為 不能獲得自尊 要得到別人的尊重 首先要尊重別人 2 啟發(fā) 尊重是相互的 自尊還必須學(xué)會(huì)尊重他人 尊重他人要做到 對(duì)他人有禮貌 尊重他人的勞動(dòng) 尊重他人的人格 不做有損他人人格之事 接納他人 行為實(shí)踐 你是怎么做到尊重他人的 1 在校園中 2 在家中 3 上課時(shí) 4 在公共場(chǎng)所 向老師問(wèn)好 尊敬老師 不給同學(xué)取外號(hào) 團(tuán)結(jié)同學(xué) 向父母長(zhǎng)輩打招呼 幫父母做力所能及的家務(wù) 上課不說(shuō)閑話 不擾亂課堂秩序 認(rèn)真聽(tīng)講 注意自己的外在形象 不大聲喧嘩 遵守公共場(chǎng)所秩序 情境分析 張?jiān)瞥?24歲 黑龍江五大連池青泉村殘疾青年 患有先天性肌無(wú)力癥 嚴(yán)重的肺部感染等病 3歲開(kāi)始發(fā)病 20歲胳膊舉不過(guò)頭頂 拿不動(dòng)一杯水 生活完全不能自理 但他在病情日趨嚴(yán)重 手腳不能動(dòng)的情況下 堅(jiān)持用嘴叼筆寫作 用5年時(shí)間完成17萬(wàn)字的勵(lì)志之作 假如我能行走三天 并成為2003年年度暢銷書 2004年 他與楊利偉 姚明等人一并被評(píng)為 2003年中國(guó)青年年度人物 思考 1 他的故事向我們表明了一個(gè)什么道理 2 什么是自立 自立就是自己的事情自己干 3 青少年如何告別依賴 走向自立 做到自己的事情自己負(fù)責(zé) 勇于承擔(dān)自己的責(zé)任 遇事有主見(jiàn) 能夠自主 能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) 會(huì)合理地安排自己的學(xué)習(xí)和日常生活 從小事做起 自尊還必須自立自強(qiáng) 只有努力提高自己的內(nèi)在價(jià)值含量 才可能最終獲得他人的真正尊重 尊重不是乞求來(lái)的 而是通過(guò)自身的努力贏得的 七 知識(shí)綜合歸納 1 要接納和珍愛(ài)自己 同時(shí)做到自重自律 2 尊重是相互的 自尊還必須學(xué)會(huì)尊重他人 怎樣尊重他人 3 自尊還必須自立自強(qiáng) 如何擁有自尊 對(duì)他人有禮貌 尊重他人的勞動(dòng) 尊重他人的人格 不做有損他人人格之事 接納他人 活動(dòng)平臺(tái) 自尊你我他 1 如果參加班上的晚會(huì) 我會(huì)盡量穿得 2 當(dāng)有人侮辱我時(shí) 我會(huì) 3 當(dāng)看到同桌的缺點(diǎn)和不足時(shí) 我不會(huì)嘲笑 因?yàn)?得體 大方 很憤怒并正當(dāng)合法的維護(hù)我的尊嚴(yán) 自尊的人要學(xué)會(huì)尊重他人 只有尊重他人 才會(huì)得