2019師徒結(jié)對活動計劃.doc

2019師徒結(jié)對活動計劃文章來源教師范文吧課件xxxx師徒結(jié)對活動一、指導(dǎo)：根據(jù)制定的“xxxx年教師培養(yǎng)”計劃,做到以老帶新,以新促老,以研促教,以教研興校,為青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展，縮短新教師的探索周期，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進新老教師之間相互，不斷提高自身的水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我與王華麗、徐環(huán)（徒弟）結(jié)為師徒，為使師徒雙方進一步明確自己的，增強責(zé)任感，現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動計劃。二、實施目標：（一）師傅：規(guī)劃好培訓(xùn)計劃，理論學(xué)習(xí)、心得交流，展示課教案，聽課指導(dǎo)與簡單評點，自我業(yè)務(wù)進修提高規(guī)劃，論文撰寫等內(nèi)容。通過這樣的活動，師傅既可以鍛煉自己，把經(jīng)驗傳授給徒弟又可以讓徒弟從中汲取許多對教學(xué)有用的知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗和閱歷，增強修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。在這過程中，確確實實讓徒弟有所收獲，交流心得，相互切磋。1.指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)綱要、指南、教師規(guī)范等教育、綱領(lǐng)性文件，。2.狠抓教學(xué)常規(guī)，在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導(dǎo)。3.指導(dǎo)學(xué)習(xí)如何積累案例、論文素材。4.本學(xué)期師傅和徒弟最少要完成一篇論文或教育敘事、教學(xué)案例、原創(chuàng)活動設(shè)計，力爭在期刊上發(fā)表火在中獲得好的名次。三、實施措施：（一）師傅：1.在師德、教風(fēng)、業(yè)務(wù)水平和學(xué)科素養(yǎng)方面以身作則，起模范作用。教書育人，為人師表，熱愛幼兒，熱愛幼教事業(yè)，樹立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。要切實擔(dān)負起對王老師等的輔導(dǎo)工作。2指導(dǎo)徒弟熟練掌握教學(xué)常規(guī)；熟悉教學(xué)研究方法。3.師徒每學(xué)期要有至少四次的一對一具體教學(xué)指導(dǎo)，在備課、上課、聽評課等各環(huán)節(jié)以及教育教學(xué)方法研究方面予以悉心指導(dǎo)；平時經(jīng)?；ハ嗦犝n，并遵循發(fā)展性的原則，客觀評價徒弟的教學(xué)行為，提出改進建議。4努力幫助徒弟提高教學(xué)技能和教育綜合能力。5本著教學(xué)相長、互動共進的原則，師徒分別學(xué)習(xí)一些與教育有關(guān)的書籍師徒相互交流。師徒兩人要認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，寫好學(xué)習(xí),努力提高理論水平，認真抓好教育教學(xué)活動中的基本環(huán)節(jié)，每學(xué)期至少開設(shè)一節(jié)課。通過課題研究、案例、公開課教學(xué)研究等活動，使師徒雙方都有新的提高。（二）徒弟：1.帶著教學(xué)實際中需要解決的問題，或根據(jù)自己專業(yè)發(fā)展的需要或就自己面臨的業(yè)務(wù)問題，有選擇地與師傅進行交流；2.完成師徒協(xié)議中規(guī)定的任務(wù)，解決問題。3.努力提高教學(xué)技能和教育綜合能力。4.克服教育教學(xué)中的低效行為或高原現(xiàn)象。5.積極探尋專業(yè)發(fā)展的新途徑，采取新對策，在自我與行動研究中不斷提高教學(xué)的有效性，在積累教學(xué)案例、教育敘事、教學(xué)反思的過程中提高自己的專業(yè)水平。6.通過各種雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代工具提升自己的理論知識，向師傅請教如何將理論恰當?shù)倪\用到平常的教育教學(xué)活動中去。7.請師傅進堂聽課，多提寶貴意見，取長補短。8.一個教師，管理、活動常規(guī)最重要，因此很多事情都要多運用好的方法，組織好班級幼兒的常規(guī)。讓孩子的在游戲中更好的學(xué)習(xí)、科學(xué)的學(xué)習(xí)。讓孩子在開心、愉悅的中快樂健康的成長。9.多發(fā)現(xiàn)問題，多思考請教師傅，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。還要虛心向的老教師學(xué)習(xí)，吸取精華。四、月工作安排：二月制定師徒結(jié)對計劃三月共同研寫教學(xué)反思參加教研活動，指導(dǎo)徒弟參與聽評課四月師傅展示課徒弟展示課五月指導(dǎo)撰寫教育案例、教學(xué)、教育敘事