長春版語文小升初全真模擬題三.doc

長春版語文小升初全真模擬題三姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 廣東省深圳市語文小升初全真模擬題三 (共8題；共65分)1. （10分）看拼音，寫詞語。 hu zhej dhn snchng shbng dng_sn runmng rnm mcn cnbo gu_2. （3分）寫出反義詞尋常_ 違背_ 懷疑_3. （6分）把下列詞語補(bǔ)充完整。_口同聲 不_而同 _在眉睫 喜出_外 如_以償 羞_(dá)難當(dāng)4. （5分）根據(jù)要求寫句子。例：風(fēng)兒不停地吹，小草來回地?fù)u擺。風(fēng)兒不知向小草說了什么笑話，樂得小草前仰后合。小池里，荷花搖曳，青蛙鳴叫。用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下列句子合并成一句話。一個人學(xué)會了與別人合作。一個人能獲得打開成功之門的鑰匙。強(qiáng)風(fēng)裹挾進(jìn)來的水滴把他身上淋得濕漉漉的。（改成被字句）5. （11分）填空：峨眉山月歌的作者是_朝詩人_，全詩：_，_。_，_。詩中包含了五處地名是：_，_，_，_，_。6. （6分）閱讀下文，回答問題再見了，親人！再見了，親愛的土地！列車呀，請慢一點(diǎn)兒開，讓我們再看一眼朝鮮的親人，讓我們在這曾經(jīng)灑過鮮血的土地上再停留片刻。再見了，親人！我們的心永遠(yuǎn)跟你們在一起。（1）這段文字選自課文_，“親人”是指_；“我們”是指_?！坝H愛的土地”在文中具體指_。 （2）從框中的詞語中，我們可以體會到_。 （3）從“我們的心永遠(yuǎn)跟你們在一起?！边@句話體會到_。 7. （19分）閱讀下文，回答問題 人是一本書人是一本書?？慈巳缈磿Ｈ说耐獗?，不就是封面嗎？人的內(nèi)心，不就是內(nèi)容嗎？有的人，封面與內(nèi)容同樣高雅；有的人，封面與內(nèi)容同等粗俗。有的，封面很不起眼，內(nèi)容卻精彩無比；有的人，外表包裝得如金似玉，內(nèi)心卻不堪入目，好人自然是一本好書，你打開扉頁就有一縷鮮花的芬芳迎面而來。壞人自然是一本不好的書，你才揭開封面就能嗅到一股難聞的氣味。_的人像一本散文集，_的人是一本抒情詩，_的人如同一本幽默的辭典，_的人仿佛一部科學(xué)論著。那些禍國殃民最終遺臭萬年的民族敗類，不就是一套活生生的反面教材嗎？而那些為國為民灑盡一腔熱血的志士，又多像一卷可歌可泣的英雄史詩??！做人如寫書。請不要怪母親沒有給你制出漂亮的封面，也不要怪父親沒有給你繪出美麗的插圖。你自己這本書，主要靠你自己來寫用你的勇氣和力量，用你的聰明和才智，用你的心血和汗水然而，總有一些人把不該刪除的真誠刪除了，結(jié)果這本書中沒有了沌潔的位置。他們都忘記了；在生命的版面上，應(yīng)該寫下高尚，應(yīng)該填上純真，應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn)，應(yīng)該描繪進(jìn)取。也許，你寫了一生也成不了杰作；也許，你寫了一世也成不了名著。但決不能因此而粗制濫造，隨便書寫，哪怕寫出的書無人閱讀，也要篇篇對得起自己的良心。如果有了漂亮的開頭，就應(yīng)該追求完美的結(jié)局；如果有了精彩的材料，就應(yīng)該將它打磨成實(shí)在的文章。如果人們常常把你親切地朗讀，那就是你無上的光榮；如果人們永世把你深情地背誦，那就是你最大的幸福。（1）詞語理解將下列四個短語分別歸位于文中橫線上 思維縝（zhn）密 灑脫飄逸 多愁善感 樂觀風(fēng)趣_的人像一本散文集，_的人是一本抒情詩，_的人如同一本幽默的辭典，_的人仿佛一部科學(xué)論著。（2）讀書批注從品詞語、悟感情的角度在第8，9自然段加兩處批注，用“”在文中畫出；并用“、”標(biāo)出，再把批注內(nèi)容寫下來。 （3）理解句子。 “有的人，封面很不起眼，內(nèi)容卻精彩無比”這句話的意思是_。本文最后一段話給我們的暗示是_。（4）要點(diǎn)概括本文圍繞貫穿全文的一個比喻句“_”，從“_”和“_”兩個方面來闡明人生態(tài)度。 （5）生活體驗(yàn)即將告別童年的你，讀完本文后對生活有何感想呢？你眼里的“人生”是什么？以“人生是”為開頭，寫幾句真情感言。 8. （5分）向同學(xué)們介紹自己讀過的一本書，說說自己的收獲。 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、