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3風(fēng)雨人生路 (紅領(lǐng)巾20條)游戲規(guī)則:1)工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置各種障礙2)以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加) 3)多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù)) 4)首先用黑布將子女的眼睛蒙上,父母要帶領(lǐng)子女在自己的話(huà)語(yǔ)指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)。 5)父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女指導(dǎo)父母行進(jìn)至終點(diǎn)。時(shí)間用得少的得勝。(6個(gè)筐子 30個(gè)品乓球 一個(gè)寬透明膠帶、一根黑色記號(hào)筆)親子游戲:大腳小腳走 目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒靈敏性。 2、增加孩子與父母間的感情。 器具: 1、二條寬 30 厘米的小路。 2、二條小路的一端,各放一只裝滿(mǎn)小球的塑料筐,另一端各放一只空的塑料筐。 過(guò)程: 1、成人與孩子手拉手面對(duì)面站立在放空塑料筐一端的小路上。 2、孩子把雙腳站在成人的雙腳上。 3、孩子和成人一起移動(dòng)雙腳沿著小路向前走,走到裝滿(mǎn)小球的塑料筐前,由孩子拿起小球,然后往回走,再由孩 子把手中的小球放入空塑料筐內(nèi)??茨囊唤M拿的球多為勝。 建議: 1、小路的距離不能太遠(yuǎn),大約在 23 米左右。 2、孩子可以雙手拿球。 3、成人可以用游戲的形式鼓勵(lì)孩子,如:“袋鼠媽媽帶袋鼠寶寶一起去采果子”等語(yǔ)言激發(fā)孩子參與的興趣。 4.行走軌跡: 依然是膠條,父母在地板上貼出任意的幾條路線(xiàn),讓孩子們按照軌跡去行走,可以培養(yǎng)他們的平衡能力哦,大一點(diǎn) 的孩子可以用吸管吹球,讓小球按照軌跡行進(jìn),也是非常好玩的游戲。游戲:愛(ài)意撲滿(mǎn) 游戲目標(biāo):透過(guò)肢體與身體的接觸,表達(dá)家人間的愛(ài)意,并提示家人間的 情感是如同金錢(qián)一樣,必須投資與儲(chǔ)值的。 游戲方法: 備妥數(shù)組卡片,分別書(shū)寫(xiě): 第一組:愛(ài)的親親、愛(ài)的抱抱、愛(ài)的捏捏、愛(ài)的揉揉. 第二組:眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手心、手背、臉頰、肩膀. 第三組:爸爸、媽媽、老大、老二、奶奶. 第四組:一、二、三、四、五 親子輪流抽取三組卡片,并照卡片指示向?qū)Ψ阶鰟?dòng)作。如:媽媽抽到愛(ài)的親親、鼻子、爸爸和三,這時(shí)媽媽就必須親爸爸的鼻子三下。官算盤(pán) 游戲目標(biāo):透過(guò)臉部五官表達(dá)數(shù)的概念,讓家人培養(yǎng)專(zhuān)注觀察家人的五官與表達(dá)。 游戲方法: 由家庭成員中一位擔(dān)任主持人,其余家人排成一縱列。 主持人給第一位家人五位數(shù)字,由他以面部器官傳達(dá)數(shù)字給第二位家人,第二位家人再將收到的訊息,以同樣方式傳達(dá)給第三位,依此類(lèi)推至最后一位家人收到訊息。 最后收到訊息的家人將所收到訊息寫(xiě)下來(lái),數(shù)字正確即為過(guò)關(guān)。 萬(wàn)位數(shù):點(diǎn)頭;千位數(shù):吐舌;百位數(shù):張口;十位數(shù):眨右眼;個(gè)位數(shù):眨左眼。 延伸活動(dòng): 如果只有親子兩人,也可以輪流玩本游戲。 可視孩子的年齡將數(shù)字的位數(shù)予以調(diào)整。 亦可以同樣的方法加上筆紙后,作加減乘除的變化,如:加以鼓嘴表示。4同心協(xié)力去戰(zhàn)斗活動(dòng)材料:吸管、紙環(huán)游戲規(guī)則:將人員分成兩組,一組人員排成一排,給每個(gè)發(fā)一支吸管銜在嘴里,給第一個(gè)人吸管上套一個(gè)紙環(huán),要
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