云南省西盟佤族自治縣第一中學(xué)高考生物總復(fù)習(xí)《1.1 從生物圈到細(xì)胞》課件1 新人教版必修1.ppt_第1頁
云南省西盟佤族自治縣第一中學(xué)高考生物總復(fù)習(xí)《1.1 從生物圈到細(xì)胞》課件1 新人教版必修1.ppt_第2頁
云南省西盟佤族自治縣第一中學(xué)高考生物總復(fù)習(xí)《1.1 從生物圈到細(xì)胞》課件1 新人教版必修1.ppt_第3頁
云南省西盟佤族自治縣第一中學(xué)高考生物總復(fù)習(xí)《1.1 從生物圈到細(xì)胞》課件1 新人教版必修1.ppt_第4頁
云南省西盟佤族自治縣第一中學(xué)高考生物總復(fù)習(xí)《1.1 從生物圈到細(xì)胞》課件1 新人教版必修1.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1章走近細(xì)胞 第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞 請思考 sars 1 結(jié)合初中所學(xué)知識(shí) 談?wù)勀闼私獾膕ars病毒是一種什么樣的生物 2 sars病毒具有怎樣的結(jié)構(gòu) 它是怎樣生活和繁殖 3 sars病毒主要侵害人體哪些細(xì)胞 4 如果離開了活細(xì)胞 sars病毒能夠很好地生活和繁殖嗎 是不是所有的生物的生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞呢 實(shí)例1草履蟲的運(yùn)動(dòng)和分裂 單細(xì)胞生物 能完成運(yùn)動(dòng) 分裂 攝食 呼吸 生長 應(yīng)激性等生命活動(dòng) 不能 實(shí)例2人體的生殖和發(fā)育過程 受精卵 分裂 分化 精子卵細(xì)胞 實(shí)例3縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 實(shí)例4艾滋病 aids 獲得性免疫缺陷綜合征 人類免疫缺陷病毒 一 生命活動(dòng)離不開細(xì)胞 細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 生物的生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞 1 生命系統(tǒng)分哪幾個(gè)層次 從小到大的排列順序是什么 生物圈 種群 在一定的自然區(qū)域內(nèi) 同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群群落 在一定的自然區(qū)域內(nèi) 所有種群組成一個(gè)群落生態(tài)系統(tǒng) 生物群落和它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體生物圈 由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成 細(xì)胞 比細(xì)胞再小的結(jié)構(gòu)層次 如分子 原子 不可能獨(dú)立完成生命活動(dòng) 細(xì)胞 細(xì)胞 組織 器官 個(gè)體 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng) 生物圈 細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 個(gè)體 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng) 生物圈 2 特點(diǎn) 層次性 復(fù)雜性 多樣性 一 生命活動(dòng)離不開細(xì)胞 二 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論