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文檔簡介

學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考小學(xué)1-6年級(jí)英語句型轉(zhuǎn)換方法歸納匯總10第一節(jié)改為一般疑問句1、先找be動(dòng)詞 am, is, are, was, were或情態(tài)動(dòng)詞can, may ,must, would,should ,could .如果有這些詞,直接把這些詞放在句子最前面, some 改成any,句號(hào)改成問號(hào)!其余照抄;(如果主語是第一人稱則變成第二人稱)2、如果句子中沒有be動(dòng)詞或者是情態(tài)動(dòng)詞,要在句子最前面加助動(dòng)詞 do 、does或者是did。首先判斷句子時(shí)態(tài),如果句子是過去式,則要在句最前面加Did,后面動(dòng)詞用原型,some改成any,句號(hào)改成問號(hào),其余照抄;(如果主語是第一人稱則變成第二人稱)如果句子不是過去式,則判斷是否為第三人稱單數(shù),如果第三人稱單數(shù),要在句子最前面前加助動(dòng)詞Does,后面動(dòng)詞用原型,some 改成any,句號(hào)改成問號(hào),其余部分照抄。(如果主語是第一人稱則變成第二人稱)其他情況均要在句子最前面加助動(dòng)詞do,some改成any,句號(hào)改成問號(hào),其它部分照抄. (如果主語是第一人稱則變成第二人稱)第二節(jié)改為否定句1、先找be動(dòng)詞 am, is, are, was, were或情態(tài)動(dòng)詞can, may ,must, would,should ,could .如果有這些詞,直接在這些詞的后面加not, some 改成any,其余照抄;2、如果句子中沒有be動(dòng)詞或者是情態(tài)動(dòng)詞,要在動(dòng)詞前面加dont 、doesnt或者是didnt。首先判斷句子時(shí)態(tài),如果句子是過去式,則要在動(dòng)詞前面加didnt,后面動(dòng)詞用原型,some改成any,其余照抄;如果句子不是過去式,則判斷是否為第三人稱單數(shù),如果第三人稱單數(shù),要在動(dòng)詞前面前加doesnt,后面動(dòng)詞用原型,some 改成any,其余部分照抄。其他情況均要在句子動(dòng)詞前面加dont,some改成any,其它部分照抄.第三節(jié)對劃線部分提問第一步:先把句子改成一般問句第二步:把提問部分省略,在句子最前面加疑問詞。(如果提問部分是動(dòng)詞詞組,要把它改成do;如果提問部分是動(dòng)名詞詞組,要把它改成doing)(注:如劃線部分為主語,則用who代替,其余照抄;如劃線部分為動(dòng)詞或動(dòng)詞短語,則用do代替,句前加what,再改為一般疑問句。第四節(jié)肯定句、否定句、一般疑問句與特殊疑問句1、肯定句:是指用肯定的語氣來陳述的句子,如:Im a student. She is a doctor. He works in a hospital. There are four fans in our classroom.2、否定句:含有否定詞或表示否定意義詞的句子,如:Im not a student. She is not (isnt) a doctor. He does not (doesnt) work in a hospital. There are not (arent) four fans in our classroom.注意小結(jié):否定句主要是在肯定句的基礎(chǔ)上加上了否定詞 “not”。有動(dòng)詞be的句子則“not”加在be后面,可縮寫成“isnt,arent”,但am not 一般都分開寫。沒有動(dòng)詞be的句子則要先在主要?jiǎng)釉~的前面加上一個(gè)助動(dòng)詞(do,does,did),然后在它后面加上“not”,你也可以把它們縮寫在一起如“dont , doesnt , didnt )。這三個(gè)助動(dòng)詞要根據(jù)人稱和時(shí)態(tài)來選擇,其中“does”只用于一般現(xiàn)在時(shí)主語是第三人稱單數(shù)的情況,而“did”只用于一般過去時(shí),不論主語是什么人稱和數(shù),都用“did” 。3、一般疑問句:是指詢問事實(shí)的句子,此類句子必須用“yes”,或“no”來回答。如:Are you a student? Yes, I am / No, Im not.Is she a doctor? Yes, she is. / No, she isnt.Does he work in a hospital? Yes, he does. / No, he doesnt.Are there four fans in our classroom? Yes, there are. / No, there arent.注意小結(jié):一般疑問句是在肯定句的基礎(chǔ)上:把動(dòng)詞be調(diào)到首位,其他照寫,末尾標(biāo)點(diǎn)符號(hào)變成問號(hào)即可。沒有動(dòng)詞be的句子則要在句首加上一個(gè)助動(dòng)詞(do,does,did)再把緊跟在后面的動(dòng)詞變回原形,末尾標(biāo)點(diǎn)符號(hào)變成問號(hào)即可。這三個(gè)助動(dòng)詞也要根據(jù)人稱和時(shí)態(tài)來選擇,其中“does”只用于一般現(xiàn)在時(shí)主語是第三人稱單數(shù)的情況,而“did”只用于一般過去時(shí),不論主語是什么人稱和數(shù),都用“did” 。一般疑問句有個(gè)重要的原則就是問和答要一致,即問句里的第一個(gè)單詞(助動(dòng)詞)和簡略答句里的這個(gè)詞是一致的。4、特殊疑問句:以特殊疑問詞(what , where , who , which , when , whose , why , how等)開頭引導(dǎo)的句子。此類句子應(yīng)該問什么就答什么,不能用“yes 、no”來回答。如:What is this? Its a computer. Where are you going? Im going to Beijing.一(竿)翠竹 一(方)魚塘 一(列)火車 一(道)小溪What does he do? Hes a doctor. Which season do you like best? Summer.Who played football with you yesterday afternoon? Mike.園(公園)(菜園)(果園)(花園)(桃園)When do you usually get up? I usually get up at 6:30.Why do you like spring best? Because I can plant trees.興 發(fā) 種 還How did you go to Xinjiang? I went to Xinjiang by train.其中how又可以和其他一些形容詞連用組成特殊疑問詞組用來提問,如:how many(多少(數(shù)量)) how much(多少(錢)) how tall(多高)how long(多長) how big(多大) how heavy(多重)草花頭:花、草、苗例句:How many pencils do you have? I have three pencils.How many girls can you see? I can see four girls.一(輪)圓月 一(處)風(fēng)景 一(片)歡笑 幾(位)老How many desks are there in your classroom? There are 51.小結(jié):how many 用來提問可數(shù)名詞的數(shù)量,主要有以上三種句式搭配,軍隊(duì) 竹橋 看著 叫聲 笑聲 苗條 面條 前面 后面 情面 臉面How many + 名詞復(fù)數(shù) + do you have? 你有多少?How many + 名詞復(fù)數(shù) + can you see? 你能看見多少?a b c d e f g h i j k l m n o p qHow many + 名詞復(fù)數(shù) + are there? 有多少?情(親情)(友情)(愛情)(熱情)(情意)第五節(jié)其它需要注意點(diǎn)一、學(xué)生易錯(cuò)詞匯1. a, an的選擇:元音字母開頭的單詞(名詞)用an,輔音字母開頭的單詞(名詞)用a.2. am , is , are的選擇: 單數(shù)用is , 復(fù)數(shù)用are. I 用 am , you 用 are.3. have , has 的選擇: 表示某人有某物。單數(shù)用has , 復(fù)數(shù)用have. I , you 用 have .4. there is, there are 的選擇:表示某地有某物,某人。單數(shù)用there is , 復(fù)數(shù)用there are.5. some, any 的選擇:肯定句用some, 疑問句和否定句用any.五拃甸小學(xué) 普 瓊6. 疑問詞的選擇:what (什么) who (誰) where (哪里) whose (誰的) why(為什么)when(什么時(shí)候) which(哪一個(gè))how old (多大) how many (多少)how much(多少錢)二、完全、縮略形式: Im=I am hes=he is shes=she is theyre=they are youre=you are theres=there is theyre=they are cant=ca

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