語文人教版八年級下冊一蓑煙雨任平生——品讀蘇詞中的曠達情懷.doc

一蓑煙雨任平生 品讀蘇詞中的曠達情懷 教學目標：1了解蘇軾生平及在文學史上的地位，誦讀蘇軾的幾首體現(xiàn)其曠達情懷的詞作。2. 通過課前的搜集整理，課堂上的多層面展示、交流、提升，能夠掌握品讀蘇詞中的曠達情懷的方法。3.通過對蘇詞的品讀與鑒賞，感悟蘇軾歷經(jīng)風雨仍保持樂觀曠達的人生境界，獲得生活啟迪。教學重點：1. 有感情地誦讀蘇軾詞作，掌握品讀鑒賞詞作的方法。2. 通過品讀蘇詞中表達出的曠達情懷，感悟蘇軾的人生境界。教學難點：怎樣品讀蘇詞中表達出的曠達情懷，從中感悟到蘇軾的人生境界，獲得生活啟迪。教法與學法：“學法點撥+讀法實踐”式： 這樣的處理方式著眼于培養(yǎng)學生的閱讀能力，適用于在風格上、寫法上有共同特點的幾篇課文。 余映潮閱讀教學藝術50講 第13講“一課多篇”課前準備：搜集整理蘇軾生平及有關資料，誦讀蘇軾的詞作。教學課時：1課時教學思路：一、 導入：簡述蘇軾其人及其生平經(jīng)歷二、浣溪沙 山下蘭芽短浸溪中的下闋切入議題說一說，從這句詞，你看到了一個怎樣的蘇軾？同為豪放派，王國維人間詞話言：“東坡詞曠，稼軒詞豪”，曠達：心胸開闊，想得開。板書蘇軾的詞如其人，從他清曠豪放的詞風里，可以讀出他樂觀灑脫的人生態(tài)度，均是曠達之所在。三、師生共同品讀一首詞誦讀水調歌頭 明月幾時有，談談詞中哪些地方體現(xiàn)了詞人的曠達？ 注意學生的回答，及時點撥，板書整合，尋找和歸納方法：1. 有感情地“沉”入詞中邊讀邊品；2.聯(lián)系本詞的寫作背景及詞人經(jīng)歷品讀；3.結合本詞的關鍵字詞和重點語句品讀；4.結合詞中意境和寫作技巧品讀。四、小組合作，品讀定風波和臨江仙夜歸臨皋，說說詞中哪些地方體現(xiàn)了作者的曠達。此環(huán)節(jié)充分尊重學生和體現(xiàn)學生主體性，提示學生采用剛才歸納的方法進行品讀，突破教學重難點。五、拓展運用，建構新認識品讀蘇詞中的曠達情懷，哪一點打動了你？請以“東坡先生，我想對你說”為開頭，寫一段話，表達你的讀后心得或感悟，要貼切運用到蘇詞中的某一句。此環(huán)節(jié)的設計是在學生掌握了如何品讀蘇詞中的曠達情懷后，能夠對蘇軾歷經(jīng)風雨任能保持樂觀曠達的人生境界有所感悟，提高自己的欣賞品味和審美情趣，獲得有益啟示，以期對蘇軾其人其文有更多的讀和悟。學生交流完后，教師小結：拿林語堂在蘇東坡傳中作結時所說：“蘇東坡已死，他的名字只是一個記憶。但是他留給我們的，是他那心靈的喜悅，是他那思想的快樂，這才是萬古不朽的。“一蓑煙雨任平生”，生命在蘇軾的詞作中徜徉。讀蘇軾，品蘇詞，以清醒的心智和從容的步履真誠地感知生命，走過歲月，足夠了。六、擴讀延伸：誦讀蘇軾的其他詩文，如赤壁賦、念奴嬌 赤壁懷古等。有條件也可以讀讀名家關于蘇軾的作品，如余秋雨蘇東坡突圍，林語堂蘇東坡傳等幫助品讀。 讀 本文本（一） 水調歌頭 丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺q戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。寫這首詞時蘇軾因與王安石政見不和，離開朝廷，被貶密州已五年，此為中秋月圓夜懷念弟弟之作。文本（二） 定風波三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺，已而遂晴，故作此詞。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。 料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝帲瑲w去，也無風雨也無晴。元豐二年（1079年），那些曾經(jīng)依附過王安石的小人從蘇軾的大量詩作中挑出他們認為隱含譏諷朝廷的句子，彈劾蘇軾，致其入獄，這就是北宋著名的“烏臺詩案”。歷時五個月，蘇軾出獄后，被貶到黃州任無實權的團練副使，受當?shù)毓賳T監(jiān)督。這首記事抒懷之詞作于1082年（宋神宗元豐五年）春，當時是蘇軾因“烏臺詩案”受誣陷被貶黃州的第三個春天。詞人與朋友春日出游，風雨忽至，朋友深感狼狽，詞人卻毫不在乎，泰然處之，吟詠自若，緩步而行。定風波：詞牌名。上片著眼寫雨中，下片著眼寫雨后。沙湖：在今湖北黃岡東南三十里，又名螺絲店。狼狽：進退皆難的困頓窘迫之狀。已而：過了一會兒。穿林打葉聲：指大雨點透過樹林打在樹葉上的聲音。吟嘯：放聲吟詠。芒鞋：草鞋。一蓑煙雨任平生：披著蓑衣在風雨里過一輩子也處之泰然。一蓑（su）：蓑衣，用棕制成的雨披。料峭：微寒的樣子。斜照：偏西的陽光。向來：方才。蕭瑟：風雨吹打樹葉聲。也無風雨也無晴：意謂既不怕風雨，也不喜晴。文本（三） 臨江仙夜歸臨皋夜飲東坡醒復醉，歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應，倚杖聽江聲。 長恨此身非我有，何時忘卻營營？夜闌風靜縠紋平。小舟從此逝，江海寄馀生。這首詞作于蘇軾被貶黃州的第三年，蘇軾因“烏臺詩案”，謫貶黃州（今湖北黃岡），住在城南長江邊上的臨皋亭。臨江仙：詞牌名。此詞上闋敘事，著意渲染其醉態(tài)，下闋寫酒醒時的思想活動。東坡：在湖北黃岡縣東。蘇軾謫貶黃州時，在城東不遠處開墾了一片荒地，種上莊稼樹木，名之曰東坡，自號東坡居士。還在這里筑屋名雪堂。 聽江聲：蘇軾寓居臨皋，在湖北黃縣南長江邊，故能聽長江濤聲。“