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文檔簡介

二年級健康教育計劃4篇(527字) 一、指導思想: 加強學生的健康教育,定期檢測學生的健康狀況,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,堅持預防為主,加強對傳染病,常見病的預防和治療;定時對學生進行心里輔導,保證學生的身心健康。 二.工作目標: 1.做好傳染病防治工作,增強學生體質(zhì)。 2.加強學生的衛(wèi)生常規(guī)工作,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣。 3、使學生有一個健康的心里。 三.具體措施: (一)成立衛(wèi)生管理小組 在班級中成立衛(wèi)生管理小組,將辦級各項衛(wèi)生工作分配到人,并設(shè)立檢查小組,及時進行檢查。 (962字) 新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。 一、 指導思想 學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ), 二、學校健康教育的目的: 1、健康教育是以傳授健康知識,培養(yǎng)衛(wèi)生行為,改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育,也是貫徹教育方針,實施九年義務(wù)教育教學計劃的一個組成部分。 2、健康教育是培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意識和能力。 3、學生通過內(nèi)容的學習,達到以下目標: (1)培養(yǎng)學生在飲食、學習、生活等方面的衛(wèi)生習慣。 (2)懂得均衡的營養(yǎng),對生長發(fā)育的影響和幫助。 (3)初步了解感冒、眼結(jié)膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法。 三、學校健康教育的任務(wù): 1、 提高學生衛(wèi)生知識水平; 2、 降低學校常見病的發(fā)病率; 3、 提高生長發(fā)育水平; 4、 促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題; 5、 改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度; 6、 培養(yǎng)學生的自我保健能力。 4、了解課外活動、體育鍛煉對身體健康的作用,并且知道運動前、中、后的安全注意事項及保健常識。 四、學校健康教育的內(nèi)容: 1、 通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識,培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。 2、 培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種 五、教學措施: 1、指導學生培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生,不偏食、挑食、不過多吃零食的好習慣。 (686字) 一、情況分析: 本學期我班共有學生65人,他們都健康活潑,有一定的健康基礎(chǔ)知識,但由于學生間的個別差異性,在接受新知識的能力上也有一定的差異,但他們的學習態(tài)度端正,我想只要我能端正教育思想,努力改進教學方法,有機調(diào)動他們的學習積極性,他們就一定能扎扎實實地掌握本學期的衛(wèi)生保健知識。 二、思想方面: 在黨中央教育思想的指導下,我在本年度內(nèi)努力學習各方面的政治學習內(nèi)容,認真貫徹師德精神,無論在課堂教學上,還是在衛(wèi)生工作上,我都要以理待生,以愛待生。努力培養(yǎng)文明、衛(wèi)生、健康的學生。 三、 工作方面: 在課堂教學中,我要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,寫清教學的目的和過程,做到心中有底,有備傳授。為了拓展學生的知識面,我要利用課外時間閱讀各類書籍,使之在課堂上能觸類旁通地擴展教學內(nèi)容。生動豐富的內(nèi)容吸引了學生,為良好的課堂紀律提供了保證。 認真做好自己的本職工作,主要抓好以下的幾點: 1、從學生的常見病防治到對常見病的檢查; 2、從資料的收集到管理; 3、從抓好班級的環(huán)境衛(wèi)生到學生良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)等等。 4、在抓健康教育方面,我主要引導學生掌握防病的知識。 四、具體措施 1、 我計劃各種宣傳手段如:板報、手抄報、培訓等。將一些淺顯易懂的醫(yī)學知識傳授給學生,使他們在預防一些常見傳染病方面提高了識別、防治的能力。 2、 對常見病的防治方面,我主要抓好近視眼、頭虱、沙眼、齲齒等工作。做到認真查好每一項,對每一病例發(fā)告家長書。 3、

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