幼兒園五級(初級)保育員能力檢測試卷B卷 附答案.doc

單位 學校 姓名 準考證號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前幼兒園五級(初級)保育員能力檢測試卷B卷 附答案考試須知：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內答題，否則不予評分。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、直覺行動思維又叫做手和( )。A行動思維 B眼的思維 C動作思維 D直接思維2、( )有利于嬰幼兒進餐。 A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn) B、催促嬰幼兒進餐 C、餐室內安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂 D、教師聊天3、開窗通風的好處是( )。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量4、保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行( )。 A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學活動的規(guī)則 C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。5、教育( )是幼兒氣管嗆人異物的預防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時，少吃東西 B少說話C嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東 D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、保育員要教育孩子學會寬容，( )，學會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處 B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點 C、學會保護自己的利益 D、學會工作7、( )是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離 B對可疑患兒應進行臨時隔離C喝生理鹽水 D對可疑患兒臨時放在班上8、保育員要（ ），恰當有效地選擇教學方式和方法，直觀形象地展示教學內容。A做好幼兒教育工作 B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術C為人師表，遵紀守法 D.積極進取，開括創(chuàng)新9、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于( ) 。A、學校與家庭教育不一致所致 B、幼兒園教育條件不夠好所致 C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致10、（ ）應保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風，在嬰幼兒進入寢室午睡時，開窗換氣10分鐘左右。A、活動室 B、寢室內 C、盥洗室 D、樓道11、嬰幼兒晨檢前，保育員應指導其( )。 A、漱口 B、脫掉外套和帽子 C、做操 D、游戲12、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應( )。A、少喝水 B、及時補充水 C、吃飯 D、痊愈后應大量補充水13、三角鐵，撞鈴等屬于（）的設備和材料。.探索游戲.象征性游戲.音樂游戲.建筑游戲14、各種娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戲 B象征性游戲 C美工活動 D語言活動15、育員應根據(jù)（ ）做好水溫的控制。A天氣情況 B.教師需要 C.家長需要 D.幼兒的喜好16、保持外陰（ ），可以預防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。A皮膚健康 B.干燥 C.出汗 D.不觸碰狀態(tài)17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在()起時通過人行橫道。A、黃燈滅 B、黃燈亮 C、綠燈亮 D、綠燈滅18、保育員教嬰兒使用勺子時應提醒嬰兒( )。A眼睛看著勺中的食物 B東張西望 C邊玩邊吃 D看碗19、托幼園所每年的驅蟲時間是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月20、通風是指室內空氣與室外空氣的流通?；顒邮彝L形式主要有兩種，一種是自然通風，另一種是( )。A人工通風 B電扇通風 C空調通風 D扇子通風21、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（ ）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般510分鐘換一次。A、冷開水 B、溫開水 C、藥水 D、冷水22、幼兒與成人的關系主要表現(xiàn)在親子關系和( )。 A、父子關系 B、同伴關系 C、師生關系 D、母女關系23、水杯消毒后應（ ）。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水沖洗24、毛巾應該在( )晾曬。 A、陰暗處 B、陽光通風處 C、避風處 D、通風處25、嬰幼兒被套的拆洗時間是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、為保護牙齒，應培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習慣。2、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。3、保教人員應加強對幼兒進行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。4、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分鐘。5、保育員管理本班物品，應做到每件物品來路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。6、幼兒的毛巾、水杯要( )，堅持( )消毒。7、幼兒園保育員應具備( )畢業(yè)以上學歷，并受過( )職業(yè)培訓。8、保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的( )、( )安排及活動( )，做好室外活動前的( )檢查和材料準備工作。9、幼兒園應( )、（ ）的安排和組織幼兒的一日生活。10、教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手。11、兒童進餐時間不應少于( )分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。12、幼兒園應貫徹（ ）和（ ）相結合的原則。13、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于( )，又要避免( )。14、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應保持在( )左右。15、玩具應擺放( )，認真( )，定期( )，經(jīng)常( )。16、幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實施與兒童(生理特點)相適應的體格鍛煉計劃。17、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。18、培養(yǎng)良好的飲食習慣，進餐應（ ），不能說笑、打鬧，以防（ ）吸入氣道。19、幼兒園常用的通風方式有( )和( )。20、幼兒圃在制定生活制度時應考慮到不同性質的活動( )，做到( )。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（ ）幼兒園教育指導綱要要求城鄉(xiāng)各類學前教育機構都應從實際出發(fā)，因地制宜地實施素質教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎。2、（ ）在人的整個發(fā)展過程中，遺傳素質對個體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。3、（ ）測量體溫前，先要檢查體溫是否在35以下。4、（ ）智力游戲是學前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。5、（ ）幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內的聲帶極易疲勞。6、（ ）制作玩教具應從促進嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。7、（ ）幼兒同教育指導綱要(試行)中具體規(guī)定了保育員的職責。8、（ ）未成年人是指未滿18周歲的公民。9、（ ）幼兒發(fā)高燒，應先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病情加重。10、（ ）膳食中的維生素C，主要來源于新鮮的蔬菜和水果。11、（ ）保育員要想與幼兒建立良好的師生關系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。12、（ ）嬰幼兒骨盆還沒長結實，在蹦蹦跳跳時要注意安全。13、（ ）中華人民共和國教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。14、（ ）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長，6歲左右接近正常視力。15、（ ）只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、在配合教育活動方面應掌握的技能有哪些？2、保育員怎樣才能和幼兒家長建立良好的好關系呢？3、列舉幼兒安全工作有哪些方面？4、對幼兒生活活動的組織與指導應把握哪些要點？5、幼兒常見意外事故的簡單處理。 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？2、請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點，一般都要叫兩次尿。 可今天，時間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是個尿包，快起來換衣服，真 是越忙越亂”。第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、B2、C3、B4、A5、C6、A7、B8、B9、D10、B11、B12、B13、C14、B15、A16、A17、C18、A19、C20、D21、D22、C23、D24、B25、A填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、漱口 , 刷牙2、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒3、安全，保護4、1：2005、答案：明、清、丟失、記錄6、專人專用 , 每天 7、初中 , 幼兒保育8、答案：內容、時間、目標、設備9、科學、合理10、飯前 , 便后11、203012、保育，教育13、答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷14、一尺 15、答案：整齊、檢查、清理、消毒16、良好的衛(wèi)生習慣17、協(xié)調性 , 靈活性18、細嚼慢咽 , 食物19、答案：自然通風、人工通風20、答案：輪換進行；勞逸結合、動靜交替判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：（1）了解教師教學活動內容，主動配合做好準備工作，包括：桌椅、教具的擺放，活動中及時、適時、周到、適當配合教學，提醒糾正幼兒不良姿勢、握筆和紀律行為；（2）教學活動結束后及時收拾整理教具、幼兒作品等（桌、椅、教具放回原位，打掃干凈）。2、答：（1）熱愛孩子，了解孩子，細心體諒家長的心情。真誠地關心、愛護孩子，對孩子的優(yōu)缺點個性愛好，了如指掌，心中有數(shù)，只有這樣，才能從感情上與家長心心相通。（2）尊重幼兒家長，虛心聽取家長的意見。不管在任何情況下，都不可以因為自己擔負教育其子女的責任，就盛氣凌人，粗魯無禮地對待幼兒家長，損傷家長的自尊心。（3）幫助家長樹立正確正確的教育觀，正確的教育孩子。3、答： 保育教師工作時要堅守崗位，全神貫注，不聊天，不串班，不開手機，不做與工作無關的事情。 對幼兒態(tài)度和藹，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。 各種物品應放在固定安全的位置。 不給幼兒玩體積小、銳利，帶有毒性物質的玩具及物品。 進餐時保持安靜，不催促、硬塞；哭鬧咳嗽時不喂食。 午睡前檢查幼兒口中有無含留食物；值班人員堅強巡視，及時發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況。 不安排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶；不讓幼兒進伙房、開水房、洗衣房。4、答：（1）從實際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)；（2）在生活活動中堅持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力；（3）日常生活活動是施教的機會，保教目標的實現(xiàn)貫穿在日常生活活動中，切不可忽視；（4）日常生活活動中的保育與教育，需有教師與保育員的良好配合，且要配合默契。5、1扎刺的處理 先將傷口用自來水或生理鹽水清洗，然后，用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、拔出來，不應有殘留，并擠出淤血，隨后再用酒精消毒傷口。如果刺扎在了指甲里或難以拔除，應送醫(yī)院處理。2跌倒蹭破皮膚的處理 蹭破皮膚后應先觀察幼兒傷口的深淺，若傷口較淺僅僅蹭破了表皮，只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。如果傷口較深有出血，應該用自來水或生理鹽水清潔傷l3，并用酒精消毒傷口，處理后無需包扎。若傷勢較嚴重，需去醫(yī)院治療。3擠傷的處理 若無破損，可用水沖洗，進行冷敷，以便減輕痛苦；疼痛難忍時，可將受傷的手指高舉過心臟，緩解痛苦。若有出血，應消毒、包扎、冷敷。若指甲掀開或脫落，應立即去醫(yī)院。4剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理 凈的紗布按壓傷口止血，止血后，在傷口周圍用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒紗布，用繃帶包扎。如果是玻璃器皿扎傷，應先用清水清理傷口，用鑷子清除碎玻璃片，消毒后進行包扎。5止鼻血 血時需注意：安慰幼兒不要緊張，用口呼吸，頭略低。捏住鼻翼10分鐘，同時用濕毛巾冷敷鼻部和前額。若無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血，應去醫(yī)院診治。6咽部異物 異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見。咽部異物最好用鑷子取出，切不可采用大口吞飯的方法，否則會使異物越扎越深，出現(xiàn)危險。若無法取出，應立即上醫(yī)院處理。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；