五年級下冊信息技術(shù)教案8美化網(wǎng)頁閩教版2.doc

8 美化網(wǎng)頁教學內(nèi)容：五年級下冊信息技術(shù)第8課美化網(wǎng)頁。教學目標：1、通過學習在網(wǎng)頁中插入圖片、設(shè)置圖片屬性、編輯圖片和添加背景，學會美化網(wǎng)頁的方法；2、通過探究學習，小組合作，培養(yǎng)學生動腦、動手能力，合作交流能力；3、通過學習提高學生的審美能力、自身藝術(shù)修養(yǎng)水平。教學重難點：重點：插入圖片、設(shè)置圖片屬性、編輯圖片和添加網(wǎng)頁背景難點：合理美化網(wǎng)頁教學準備：相關(guān)教學課件、網(wǎng)站、圖片等教學過程：1、 作品對比，導入新課1、展示網(wǎng)頁，引發(fā)興趣：引言：教師展示未美化的網(wǎng)頁和美化過的網(wǎng)頁，學生認真觀察。揭題：通過美化的網(wǎng)頁，更吸引我們，那么怎樣美化網(wǎng)頁？揭題（板書：8.美化網(wǎng)頁）【設(shè)計意圖：讓學生觀察，感受網(wǎng)站界面設(shè)計的成功，激發(fā)學生學習的欲望?！慷?、回顧舊知，打開網(wǎng)站展示學習要領(lǐng)（板書：一、插入圖片）三、回顧舊知，打開網(wǎng)站1教師演示講解2、學生活動：打開桌面上的網(wǎng)站四、引導在網(wǎng)頁中插入圖片1回顧：如何在ppt中插入圖片。2師生互動交流。在網(wǎng)頁中插入圖片和ppt中插入圖片的方法非常相似，教師提示插入圖片過程3 布置任務(wù)：活動一。4 巡視全班，個別輔導。5學生代表演示，發(fā)現(xiàn)問題。6學生邊復(fù)述過程教師邊出示板書。定位光標插入圖片來自文件。【設(shè)計意圖：簡單演示講解，留更多的時間讓學生進行自主探究?！课濉⒃O(shè)置圖片屬性1教師展示未排版過的網(wǎng)頁，討論交流，說明光插入網(wǎng)頁還不夠，還要對圖片進行設(shè)置。（板書：二、設(shè)置圖片）2教師演示設(shè)置圖片方法。同學們邊復(fù)述操作方法教師邊出示板書鼠標右擊圖片圖片屬性外觀3學生動手設(shè)置圖片。做一做：活動二4巡視全班，個別輔導。引導學生在探究過程中，要細心觀察圖片屬性對話框中各選項設(shè)置，如保持縱橫比。六、編輯圖片1提問：只要圖片的文字或者畫的部分，可以做到嗎？那就要編輯圖片。（板書：三、編輯圖片）2教師演示編輯圖片步驟，出示板書。鼠標右擊圖片顯示圖片工具欄3學生動手編輯圖片。4巡視全班，個別輔導。引導學生編輯圖片除了“裁剪”功能，還有其他編輯圖片的的功能，如調(diào)整圖片的明亮度等七、添加網(wǎng)頁背景1展示美化過的網(wǎng)頁。思考：除了有圖片的美化，還有什么特別之處？2 請學生參考書本P47，嘗試添加背景。（板書：四、添加背景）3學生演示添加背景方法，出示板書。文件屬性格式。【設(shè)計意圖：新任務(wù)情境加深學生對知識的理解，提高認知靈活性，并進行適當?shù)耐卣股罨?。】八、作品展示，教學評價。1、學生互評：比一比,哪位同學的網(wǎng)頁更美觀。2、教師鼓勵、評點。九、提交作業(yè)保存網(wǎng)頁，提交作業(yè)。