第六單元知識梳理(學生版).docx

第六單元知識要點梳理主備人：韓 杰 學生姓名： 26 小石潭記：作者 柳宗元：（773819），唐代文學家、哲學家， 八大家之一。字子厚，世稱柳河東。與韓愈并稱“韓柳”。作品豐富，有柳河東集永州八記等留存。一、一詞多義1可：（1） （潭中魚可百許頭） （2） （不可久居）2從：（1）介詞，自。（從小丘西行百二十步） （2）跟隨。（隸而從者）3清：（1） （水尤清冽） （2） （以其境過清）4差：（1）長短不一。（參差披拂） （2）交錯。（其岸勢犬牙差互）5見：（1） （下見小潭） （2） （明滅可見）6樂：（1）以為樂，形容詞的意動用法。（心樂之） （2）逗樂。（似與游者相樂）7以：（1）連詞，因為。（以其境過清） （2）表承接。（卷石底以出） （3）介詞，把。（全石以為底）8而：（1） （乃記之而去） （2） （隸而從者） （3） （潭西南而望）9游：（1）游動。（皆若空游無所依） （2）游覽。（同游者）10環(huán)：（1） （如鳴佩環(huán)） （2） （竹樹環(huán)合）11為：（1）把.作為。（全石以為底） （2）成為。（為巖）二、古今異義1小生：古義： (崔氏二小生) 今義：指戲曲藝術(shù)中的一種角色。2、去： 古義 （乃記之而去） 今義：往，去。3、聞：古義 （聞水聲） 今義：用鼻子嗅氣味。4居：古義：停留。（不可久居） 今義：住。5可：古義：大約。（潭中魚可百許頭） 今義：能愿動詞，可以。6布：古義： （影布石上） 今義：可做衣服或其他物件的棉麻品。7許：古義：用在數(shù)詞后表示約數(shù)，數(shù)目不確定，相當于現(xiàn)在用法的“來”、“上下”、“光景”、“左右”。 今義：允許、準許。8佁然：古義：呆呆的樣子，愣住的樣子。 今義：癡呆或深思的樣子。9清：古義：凄清；冷清。 今義：清晰，清凈等三、詞類活用從小丘西行百二十步 （西：名詞作方位狀語，向西）下見小潭（下：名詞作狀語，在下面） 皆若空游無所依（空：名詞作狀語，在空中） 日光下澈（下：名詞作狀語，向下）俶爾遠逝（遠：名詞作狀語，向遠處） 潭西南而望（西南：名詞作狀語，向西南)斗折蛇行 (斗：名詞作形容詞，像北斗七星一樣。 蛇：名詞作形容詞，像蛇一樣爬行)其岸勢犬牙差互（犬牙：名詞作形容詞，像狗的牙齒一樣）凄神寒骨。（凄：使動用法，形容詞作動詞，使凄涼。 寒：使動用法，使感到寒冷)如鳴佩環(huán)。（鳴：使動用法，使發(fā)出聲音） 心樂之 （樂：意動用法，形容詞作動詞，以為樂。喜歡的意思）近岸 （近：形容詞作動詞，靠近） 隸而從者 （隸：名詞作動詞，跟著） 似與游者相樂（樂：形容詞作動詞，玩樂）四、字詞：水尤清冽：尤 清冽 以其境過清：清，凄清。怡然： 坻： 嶼：小島。 嵁：不平的巖石。蒙絡： 可百許頭：可，大約俶爾： 犬牙：像狗牙一樣。翕忽： 悄愴： 五、課文理解： 1. 作者對小石潭的整體感受是什么？ 2. 本文通過寫景，把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征，從不同角度描繪小石潭的石、水魚、樹，著意渲染它的寂寞、凄寒、幽愴的氣氛，借景抒發(fā)了自己有寂寞處境中的悲涼、凄愴的情感。 3. 文中的“對比”和“烘托”點撥：為了突出魚的生動活潑，把“怡然不動”和“俶爾遠逝，往來翕”忽”兩種情態(tài)加以對比，靜動相對，尤顯出魚的活潑。作者用反襯的手法寫魚在潭中歷歷可數(shù)，使人感到像是“空”“無”，尤使水清之狀具有實感4.本文抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？ 抒發(fā)了作者抑郁憂傷之情。5.文中對潭中魚的描寫，栩栩如生，動靜結(jié)合，字面上寫魚，實則寫潭水的清澈。五、重點句：（1）描寫游魚靜態(tài)的句子：皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；（2）描寫游魚動態(tài)的句子：俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。（3）描寫潭上多姿的樹蔓的語句：青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。6、本文表達的作者情感：“一切景語皆情語”，作者對景物的感受正是他此刻內(nèi)心情感的生動寫照。“凄神寒骨，悄愴幽邃”是全文的點睛之筆，既概括了小石潭的環(huán)境清幽的特點，又浸透了作者凄苦悲涼的感情和壓抑的心境。“以其境過清，不可久居，乃記之而去”交待了他離開小石潭的原因。其原因并非已盡游興，而是觸景生情，憂傷之至，不能不趕快離開此處。從此出可看出作者借山水求解脫卻又最終無法解脫的深沉痛苦。十、內(nèi)容主旨： 7、本文通過寫景，把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征，從不同角度描繪小石潭的石、水魚、樹，著意渲染它的寂寞、凄寒、幽愴的氣氛，借景抒發(fā)了自己有寂寞處境中的悲涼、凄愴的情感27 岳陽樓記作者 范仲淹：（9891052），字希文，蘇州吳縣人。 政治家，文學家。有范文正公集傳世。一、通假字1.屬予作文以記之（通“囑”，囑托）2.百廢具興 （通“俱”，全，皆）二、一字多義1.以： 1) 來：屬予作文以記之 2) 因為：不以物喜,不以己悲2.夫： 1）那：予觀夫巴陵勝狀 2）表感嘆：嗟夫3.觀： 1）看：予觀夫巴陵勝狀 2）景象：此則岳陽樓之大觀也4.極： 1）盡：北通巫峽，南極瀟湘 2）窮盡，盡：此樂何極 3）表示程度深：感極而悲者矣5.或： 1）或許：或異二者之為 2）有時：而或長煙一空6.空： 1）天空：濁浪排空 2）消散：長煙一空7.通： 1） 政通人和 2） 北通巫峽8.和： 1）和樂：政通人和 2）和煦：春和景明9.一： 1） 一碧萬頃 2） 長煙一空 3) 在洞庭一湖10.則：1）那么：然則何時而樂耶 2）就是：此則岳陽樓之大觀也 3）就：居廟堂之高則憂其民。三、古今異義1.氣象萬千：古義： 今義：天氣變化2.微斯人： 古義：如果沒有 今義：微小3.岳陽樓之大觀：古義：景象 今義：看4.橫無際涯：古義：廣遠 今義：與豎相對5.濁浪排空：古義 今義：全部去除掉6.予觀夫： 古義：那 今義：丈夫，夫人7.前人之述備矣：古義 今義：準備8.增其舊制： 古義 今義：制度9.作文： 古義：寫文章 今義：作文10.春和景明：古義：日光 今義：景色、景物11.去國懷鄉(xiāng)：古義：國都 今義：國家12.去國懷鄉(xiāng)：古義：離開 今義：前往13.予嘗求： 古義： 今義：品嘗14.越明年： 古義： 今義：越過15.寵辱偕忘：古義：榮耀 今義：恩寵16.沙鷗翔集：古義：群鳥停息在樹上 今義：集體，集中17.進亦憂：古義： 今義：前進18.退亦憂：古義： 今義：后退四、詞類活用百廢具興（動詞作名詞，荒廢了的事業(yè)）先天下之憂而憂（名詞作狀語，在之前）后天下之樂而樂（名詞作狀語，在之后）滕子京謫守巴陵郡（動詞作形容詞，被貶謫的）憂讒畏譏（名詞作動詞，別人說壞話）刻唐賢今人詩賦于其上（形容詞作名詞，賢明之人）而或長煙一空（形容詞作動詞，消散）北通巫峽，南極瀟湘（名詞作狀語，向北；向南）或異二者之為（動詞活用作名詞，這里指心理活動）五、重點字詞：謫守：守， 越： 具： 屬： 勝狀： 暉：日光。浩浩湯湯：水波浩蕩的樣子。 備： 橫無際涯：橫 ， 際涯， 南極瀟湘：極 開： 霏霏： ?。?景： 集： 偕： 歸： 郁郁： 把酒臨風：把， 去國還鄉(xiāng)：去 讒： 28 醉翁亭記作者 歐陽修：（10071072），字永叔，號 ，又號六一居士，吉水廬陵人。 文學家，“唐宋八大家”之一。散文，詩詞，史傳等都有相當成就。有歐陽文忠公文集六一詞存世。一、一詞多義1.歸：1）太守歸而賓客從： 2）云歸而巖穴暝： 3）吾誰與歸： 4）暮而歸： 2.謂：1）太守謂誰： 2）太守自謂也： 3.臨：1）有亭翼然臨于泉上者：座落于 2）臨溪而漁：在旁邊二、古今異義1.至于負者歌于途：古義： 今義：負數(shù)2.非絲非竹： 古義：管樂器 今義：竹子3.四時之景不同： 古義： 今義：時間4.野芳發(fā)而幽香： 古義： 今義：散發(fā)5.醉翁之意不在酒：古義： 今義：意思三、詞類活用野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰（發(fā)：名詞作動詞，開放，散發(fā)。名詞作動詞 秀：名詞作動詞，植物開花結(jié)實。)山行六七里（名詞作狀語，在山上）釀泉為酒（名詞作動詞，用釀泉)有亭翼然臨于泉上者(名詞作狀語，像鳥兒的翅膀，)名之者誰（名詞用作動詞，命名）自號曰醉翁也（名詞用作動詞，取名）而不知太守之樂其樂也（動詞，以為樂；名詞，樂趣。）雜然而前陳者（名詞作狀語，在前面）四、重點字詞：蔚然：茂盛的樣子。 臨：靠近。意：情趣。霏：（山里）霧氣。暝：昏暗。 芳：香花。佳木秀而繁陰：秀，滋長。 傴僂： 提攜 蔌：菜蔬。陳：擺開。?。壕票?，籌，酒籌。頹然：這里指醉態(tài)。陰翳：這里指枝葉茂密成陰。翳 名之者誰：名，起名字。 太守謂誰：謂，是。寓 輒：就。29 滿井游記作者 袁宏道：（15681610），明朝文學家。字中郎，號石公，明公安（在今湖北?。┤恕Ｅc兄宗道，弟中道并稱“三袁”，為“ ”的創(chuàng)始人。作品真率自然，清新活潑，內(nèi)容則多寫閑情逸致，部分篇章反映民間疾苦，對當時政治現(xiàn)實有所批判。有袁中郎集。一、字詞：凍風時作：作，起。 土膏：膏，肥沃。波色乍明：乍，初、始。 惡能：怎能。娟然：美好的樣子。靧面：靧，洗臉，掠，梳掠。披風：披，開，分散。 浹：濕透。墮事：墮，壞，耽誤。二、翻譯：1.高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。譯文： 2晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。譯文： 3 柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許。譯文： 4游人雖未盛，泉而茗者， 罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時時有。譯文： 5，始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也譯文： 三、問答題：本文要寫滿井，第一段卻不著一字，反而抒發(fā)作者郁悶的心情，用意何在？答：作者采用欲揚先抑的寫法，把那種迫切渴望出游的心情暗示給讀者，為下文勾畫春意盎然、生機勃勃的滿井做鋪墊。找出表明全文主旨的句子。 四、一詞多義1、乍：1）波色乍明：初，始 2）乍出于匣也：突然，忽然2、鱗：1）鱗浪層層：名詞作狀語，像魚鱗似的 2）呷浪之鱗：代魚 3）毛羽鱗鬣之間皆有喜氣 ：魚鱗3、然：1）晶晶然如鏡之新開：的樣子 2）然徒步則汗出浹背：然而4、雖：1）風力雖尚勁：雖然 2）游人雖未盛：雖然 3）今雖死乎此：即使5、得：1）欲出不得： 2）悠然自得： 6、時：1）凍風時作：時常 2）亦時時有：常常 3）時而獻焉：到時候 4）于時冰皮始解：這時7、之：1）脫籠之鵠：助詞，的 2）倩女之靧面：語氣助詞，放在主謂之間，取消句子獨立性 3）郊田之外：表限定關(guān)系，以 4）局促一室之內(nèi)：表限定關(guān)系，以8、始：1）于時冰皮始解： 2）始知郊田之外未始無春： 3）而未始知西山之怪特： 五、詞類活用泉而茗者（“泉”“茗”都是名詞用作動詞，意為“用泉水煮”“喝茶”）作則飛沙走礫（“飛”“走”都是使動用法，意為“使飛”“使走”）六、課文重點內(nèi)容解析1、滿井游記是一篇寫景小品，文章以清新的筆調(diào)寫出北京近郊早春時節(jié)的秀美景色。本文表達了作者熱愛自然、寄情山水的思想感情。2、滿井游記白描的筆法和比喻的妙用注：白描是指抓住事物的特征，以質(zhì)樸的文字，寥寥幾筆就勾勒出事物形象的描寫方法。如寫水為“波色乍明，鱗浪層層，清澈見底”，寫柳條為“將舒未舒，柔梢披風”。筆法極為簡練，卻又明白如話。30 詩五首作者 李白，字太白，號青蓮居士，杰出的浪漫主義詩人。其詩作大家熟知的有等。杜甫，字子美，是我國唐代最偉大的現(xiàn)實主義詩人。其詩沉郁頓挫，真實的反映了當時的社會現(xiàn)實，有“詩史”的美稱，杜甫本人也被尊為“詩圣”。岑參（715770），江陵人。岑參現(xiàn)存詩多首，其中以寫邊塞生活的詩最為出色。白雪歌送武判官歸京就是他在出塞的時候創(chuàng)作的。龔自珍（17921841），號定庵，進步思想家和詩人。著有定庵全集全集。1、通假字珍羞（“羞”通“饈”，美味的食物） 直萬錢（“直”通“值”，價值）2、詩五首：名句飲酒（其五）：采菊東籬下，悠然見南山行路難：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。/長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。茅屋為秋風所破歌：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。白雪歌送武判官歸京：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。/瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。/山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。己亥雜詩：落紅不是無情物，化作春泥更護花。3、內(nèi)容理解（1）、如何看待杜甫“安得廣廈千萬間，大