八年級歷史上冊 第三學(xué)習(xí)主題 第12課 紅軍長征課件1 川教版.ppt

1 2009 廣安中考 下列哪一歷史事件 是考驗中國紅軍男女戰(zhàn)士的意志 勇氣和力量的人類偉大史詩 是一曲人類求生存的凱歌 是為避開蔣介石的魔爪而進(jìn)行的一次生死攸關(guān) 征途漫漫的撤退 是一場險象環(huán)生 危在旦夕的戰(zhàn)斗 a 南昌起義b 井岡山會師c 秋收起義d 長征 解析 選d 本題屬于材料類型的選擇題 主要考查學(xué)生閱讀分析材料和提取有效信息的能力 依據(jù)材料提供的 中國紅軍 為避開蔣介石的魔爪而進(jìn)行的一次生死攸關(guān) 征途漫漫的撤退 信息 結(jié)合所學(xué)可知所反映的歷史事件是長征 2 會議認(rèn)為一切事實證明我們在軍事上的單純防御路線 是我們不能粉碎敵人第五次 圍剿 的主要原因 這個會議是 a 中共一大b 國民黨一大c 八七會議d 遵義會議 解析 選d 本題考查學(xué)生的分析能力 題干中的關(guān)鍵信息是 第五次 圍剿 第五次 圍剿 發(fā)生在1933年 a項發(fā)生于1921年 b項發(fā)生于1924年 c項發(fā)生于1927年 1935年的遵義會議從軍事上批判了 左 傾冒險主義錯誤 3 雄關(guān)漫道真如鐵 而今邁步從頭越 這是毛澤東在1935年2月寫下的 憶秦娥 婁山關(guān) 中的一句 其中 從頭越 反映了 a 南昌起義 武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治b 進(jìn)軍井岡山 農(nóng)村包圍城市 c 遵義會議 紅軍獲得新生d 長征勝利 紅軍開始抗戰(zhàn) 解析 選c 本題考查學(xué)生的分析能力 題干中的關(guān)鍵詞為 1935年 a b發(fā)生于1927年 d發(fā)生在1936年 4 某校八年級舉行紅色歌曲歌詠比賽 他們選擇了下列歌曲 如果按歌曲反映的歷史事件的時間順序出場 正確的是 四渡赤水出奇兵 飛越大渡河 遵義會議放光輝 過雪山草地 a b c d 解析 選b 本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力 遵義會議后 紅軍采用靈活戰(zhàn)術(shù) 四渡赤水河 巧渡金沙江 強渡大渡河 過雪山草地 三大主力甘肅會師 長征勝利結(jié)束 5 看下圖 在1935年的遵義會議上 被確立為新的黨中央領(lǐng)導(dǎo)核心的是 解析 選b 本題考查學(xué)生的識記能力 遵義會議結(jié)束了 左 傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治 確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位 也就是在事實上被確立為新的黨中央領(lǐng)導(dǎo)核心 6 2010 遂寧中考 長征途中 紅軍變被動為主動的首次軍事行動是 a 強渡烏江b 巧渡金沙江c 四渡赤水d 強渡大渡河 解析 選c 本題考查學(xué)生的識記能力 遵義會議后 紅軍一反過去的被動局面 在以毛澤東為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下 紅軍聲東擊西 四渡赤水打亂了敵人的追剿計劃 從而取得了軍事上的主動權(quán) 7 陜北民歌 山丹丹花開紅艷艷 中唱道 一道道的那個山來吆一道道水 咱們中央紅軍到陜北 歌詞描述的場景發(fā)生于 a 井岡山b 吳起鎮(zhèn)c 遵義d 會寧 解析 選b 本題考查學(xué)生的識記和理解能力 由題干中的關(guān)鍵詞 咱們中央紅軍到陜北 再結(jié)合所學(xué)知識 即可判斷該場景發(fā)生在陜北吳起鎮(zhèn) 8 右圖所示是位于我國某省會寧地區(qū)的 中國工農(nóng)紅軍長征第一二四方面軍會師紀(jì)念塔 根據(jù)你對紅軍長征歷史的了解 這一紀(jì)念塔應(yīng)該在今天的 a 江西省b 四川省c 甘肅省d 陜西省 解析 選c 本題考查學(xué)生的史地結(jié)合能力 結(jié)合相關(guān)的地理知識可知會寧屬于現(xiàn)在的甘肅省 9 閱讀材料 回答問題 紅軍不怕遠(yuǎn)征難 萬水千山只等閑 五嶺逶迤騰細(xì)浪 烏蒙磅礴走泥丸 金沙水拍云崖暖 大渡橋橫鐵索寒 更喜岷山千里雪 三軍過后盡開顏 毛澤東 七律 長征 1 紅軍 遠(yuǎn)征 開始于何時 2 金沙水拍云崖暖 大渡橋橫鐵索寒 分別指的是紅軍長征途中的什么事件 3 詩中的 三軍 具體指哪三軍 4 紅軍長征之 難 體現(xiàn)在哪些方面 解析 本題考查學(xué)生對長征相關(guān)知識的掌握情況 屬基礎(chǔ)層面的考查 依據(jù)所學(xué)基礎(chǔ)知識即可作答 答案 1 1934年10月 2 巧渡金沙江 強渡大渡河 3 紅一方面軍和紅二 四方面軍 4 國民黨重兵圍堵 自然條件惡劣 內(nèi)部的分裂等 10 閱讀下圖 結(jié)合所學(xué)知識回答問題 1 某旅行社推出一條紅色旅游路線 上圖中的 兩個地方被確定為旅游景點 請你以導(dǎo)游的身份 用最簡練的語言介紹發(fā)生在這兩個景點的重大事件及其深遠(yuǎn)意義 2 紅軍為什么要采取戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移這一軍事行動 戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的勝利有什么重大意義 3 在新時代下 我們青少年又該如何弘揚紅軍在這一軍事行動中所體現(xiàn)出的可貴精神 解析 結(jié)合所學(xué)知識可知該圖為中國工農(nóng)紅軍長征示意圖 其中 所代表的地方分別為瑞金 遵義 會寧 吳起鎮(zhèn) 得出以上信息后 第 1 2 題結(jié)合所學(xué)知識便可迎刃而解 第 3 題考查學(xué)生的分析概括能力 需把長征精神和當(dāng)前時代需求相結(jié)合來談 答案 1 會寧 紅軍三大主力會師 宣告紅軍長征勝利結(jié)束 吳起鎮(zhèn) 黨中央和紅一方面軍與陜北紅軍會師 標(biāo)志黨中央和紅一方面軍勝利完成長征 2 原因 第五次反 圍剿 的失敗 被迫進(jìn)行長征 意義 鍛煉和考驗了中國共產(chǎn)黨和紅軍 保存了黨和紅軍的基干 留下了光榮的革命傳統(tǒng) 極大地鼓舞了全國人民 推動了革命形勢的發(fā)展 長征精神成為激勵共產(chǎn)黨和人民軍隊繼續(xù)前進(jìn)的巨大動力 3 不斷拼搏 迎難而上 刻苦學(xué)習(xí) 結(jié)合時代和社會發(fā)展的需要 不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容等 言之有理即可 11 為了充分挖掘和利用革命歷史文化資源 積極發(fā)展紅色旅游 中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳印發(fā)了 2004 2010年全國紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要 綱要指出在今后5年內(nèi) 我國將在全國范圍內(nèi)重點建設(shè)12個大紅色旅游區(qū) 30條精品路線和100多個經(jīng)典景區(qū) 據(jù)此回答下列問題 1 井岡山 遵義被國務(wù)院定為紅色旅游景區(qū)的歷史依據(jù)是什么 2 發(fā)展紅色旅游 從發(fā)展經(jīng)濟角度看有何意義 解析 本題考查學(xué)生的識記 分析理解能力 井岡山和遵義被定為紅色旅游景區(qū)的依據(jù)與發(fā)生在兩地的重大事件及其重大影響有關(guān) 發(fā)展紅色旅游的經(jīng)濟意義主要是針對推動革命老區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和開拓旅游業(yè)新的領(lǐng)域方面而言 對長征精神的認(rèn)識需結(jié)合革命英雄先烈們在長征途中所表現(xiàn)的精神面貌而談