考研心理學大綱百天備考復習規(guī)劃.doc_第1頁
考研心理學大綱百天備考復習規(guī)劃.doc_第2頁
考研心理學大綱百天備考復習規(guī)劃.doc_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

考研心理學大綱百天備考復習規(guī)劃 對于考研的同學來說,9月已經不單單是開學的味道,更重要的是新大綱來了,我們該如何進行接下來的復習備考。暑假結束時,心理學相關參考教材,相關視頻課程應該已經完成第一輪,甚至是第二輪的識記,然而光識記是不夠的,因為大綱對咱們心理學考生考試的要求是“具有分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題”的能力,隨著新大綱的公布,這一要求不僅沒變,更突出了對同學們綜合應試能力的要求。從內容上說,盡管新大綱基本內容沒有變化,只是在教育心理學中出現(xiàn)了一個微小知識點變化,但是仍然不能輕視接下來三個月的復習,針對這一情況,我們?yōu)榇蠹伊可矶ㄖ屏送暾膹土曇?guī)劃,供大家參考,具體如下: 一、針對不變內容,如何應對更高效 首先,整合考點,理解并牢固掌握。 新大綱頒布明確了xx心理學考研的知識點和考查范圍。經過第一階段的基礎知識的復習之后,相信大家已經把考研心理學的各個知識點牢記在心了,在現(xiàn)階段需要根據(jù)新大綱所列出的知識點進行系統(tǒng)的整合、歸納,能做到看到某個知識點就能把相關知識點融會貫通。對于還不能熟練運用的知識要進一步的學習、牢記、理解,最終做到對大綱中的知識點“有零有整”,大小知識點靈活運用。 其次,充分利用“真題、筆記、課程、參考書”。 心理學考研不只是要求要掌握、記憶知識,更要求運用知識,能夠做到運用基本知識分析心理學理論和實踐問題,特別是實驗心理學和心理統(tǒng)計與測量。現(xiàn)階段,可以結合筆記、真題檢驗自己對知識的掌握程度,找出自己復習中存在的漏洞和不足,然后有針對性的去彌補。通過這樣“理論+實踐”的復習模式,在不知不覺中完善自己的知識體系,現(xiàn)階段記得千萬不要丟掉參考書和老師的視頻講解,參考書是一切復習的基礎,把課本看熟才是王道,最好達到閉著眼睛就能把老師講解的重要考點回憶出來,能夠把課本上各個知識點進行串聯(lián),如果考點內容已經掌握,一定要開始做真題,先做真題再聽老師的真題解析,切忌一遍做題一邊聽解析,不利于考點的深入理解。此外,開始自己筆記或錯題本,比如心理學理論流派的比較,發(fā)展心理學各個階段或發(fā)展模塊的梳理,錯題本主要用來記自己反復錯的真題,等到考前把自己的筆記和錯題本拿出來再進行回憶和識記,效果更佳。 最后,要時刻心如止水,保持良好的心態(tài)。 考研是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,要時刻心如止水,不緊張,不煩躁,切記不關注別的同學的復習進度和計劃,要時刻跟著自己的計劃和步子走。要學會與周圍的同學、朋友交流學習心得,相互關心和鼓勵,保持良好的心態(tài)。 二、針對變的內容,要及時掌握,融會貫通 對xx考研心理學大綱變化的內容,同學們不要擔心,一定要分清主次,不要因為這一小小的變化而打亂了自己的復習計劃和進度。從出題的角度來看,這部分變化的內容可能會考選擇題和簡答題,復習的時候要把參考書中知識的理解看熟牢記,做到把知識的理解與保持和概念原理的理解和保持連接起來,知識理解有陳述性知識理解和程序性知識理解,還可以分為符號理解、概念理解和命題理解,而之前大綱中的概念原理的理解其實就是知識理解的典型代表,也就是包含于知識理解;知識的保持簡單理解為知識的記憶內容,這部分內容就涉及到記憶的具體知識,可以參考普通心理學中記憶一章,做到考點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論