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學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)生能借助課下注釋和工具書 將課文熟讀成誦 在理解詩歌的內(nèi)容基礎(chǔ)上 理清故事情 能夠結(jié)合詩歌內(nèi)容 分析木蘭的人物形象并進(jìn)一步體會古代勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì) 木蘭詩 選自南朝郭茂倩編的 樂府詩集 南北朝時北方的一首樂府民歌 屬于敘事詩 敘述了古代女英雄木蘭代父從軍 建功立業(yè)的傳奇故事 返回 河南虞城花木蘭祠 一 讀一讀 整體感知大意 朗讀節(jié)奏 這首詩是五字句 讀法是二字三字一停頓 而后三字之中又可根據(jù)意思又有二字一字停頓 或一字二字停頓 例如 zx xk唧唧 復(fù) 唧唧 木蘭 當(dāng)戶 織 不聞 機(jī)杼 聲 惟聞 女 嘆息 二 解一解 結(jié)合課文的腳注 理解這篇文章 解釋下列重點(diǎn)詞語 1 愿為市鞍馬 2 昨夜見軍帖 對鏡帖花黃 3 萬里赴戎機(jī) 關(guān)山度若飛 4 策勛十二轉(zhuǎn) 賞賜百千強(qiáng) 5 木蘭不用尚書郎 6 出門看火伴 7 雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 唧唧復(fù)唧唧 木蘭當(dāng)戶織 不聞機(jī)杼聲 惟聞女嘆息 木蘭詩 勤勞孝順 昨夜見軍帖 可汗大點(diǎn)兵 軍書十二卷 卷卷有爺名 軍情緊急 阿爺無大兒 木蘭無長兄 愿為市鞍馬 從此替爺征 愿 勇敢堅(jiān)毅忠孝兩全 東市買駿馬 西市買鞍韉 南市買轡頭 北市買長鞭 渲染臨行緊張氣氛 旦辭爺娘去 暮宿黃河邊 不聞爺娘喚女聲 但聞黃河流水鳴濺濺 旦辭黃河去 暮至黑山頭 不聞黃河流水聲 但聞燕山胡騎鳴啾啾 女兒情懷 萬里赴戎機(jī) 關(guān)山度若飛 朔氣傳金柝 寒光照鐵衣 將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸 征途之遙生活之苦戰(zhàn)斗之多時間之長戰(zhàn)況之烈 勇敢堅(jiān)強(qiáng)的英雄氣慨 歸來見天子 天子坐明堂 策勛十二轉(zhuǎn) 賞賜百千強(qiáng) 木蘭不用尚書郎 愿馳千里足 送兒還故鄉(xiāng) 不慕榮華富貴 甘過普通百姓生活 爺娘聞女來 出郭相扶將 阿姊聞妹來 當(dāng)戶理紅妝 小弟聞姊來 磨刀霍霍向豬羊 渲染歸家的歡樂氣氛 開我東閣門 坐我西閣床 脫我戰(zhàn)時袍 著我舊時裳 當(dāng)窗理云鬢 對鏡帖花黃 渲染歸家及回復(fù)女兒身的喜悅 突出女兒情懷 出門看火伴 火伴皆驚忙 同行十二年 不知木蘭是女郎 機(jī)智 謹(jǐn)慎 雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走 安能辨我是雄雌 機(jī)智 謹(jǐn)慎 四 想一想 你從木蘭身上學(xué)到了什么 勤勞善良堅(jiān)毅勇敢淳厚質(zhì)樸機(jī)敏活潑熱愛親人報效國家不慕高官熱愛和平 你還知道我國歷史上有哪些著名的女英雄嗎 1 拼音完全正確的一項(xiàng)是 A機(jī)杼 zh 軍貼 ti 阿爺 yi 金柝 ch i B可汗 k 賞賜 c 戎機(jī) ji 功勛 x n C駿馬 j n 嘆息 x 朔氣 sh 姊妹 z D胡騎 j 潑濺 ji n 將軍 ji ng 閣門 g D 練習(xí) 2 沒使用修辭手法的一項(xiàng)是 A將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸 B萬里赴戎機(jī) 關(guān)山度若飛 C愿馳千里足 送兒還故鄉(xiāng) D雄免腳撲朔 雌兔眼迷離 C 表征途中呼喚自己親人倍加思念的句子是 表花木蘭征戰(zhàn)前積極做準(zhǔn)備工作的句子是 表花木蘭恢復(fù)女裝后歡快心情的句子是 面對伙伴的驚訝表現(xiàn)出自豪快活的語句是 3 根據(jù)要求找出句子 4 課文選自朝編的 樂府詩集 是時一首 5 市鞍馬和東市中 市 的解釋 6 軍書十二卷 同行十二年中數(shù)字是確指嗎 郭茂倩 宋 南北朝 樂府民歌 買 是虛數(shù)
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