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語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元 麥子黃了 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)課文的生字詞字 正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦自己喜歡的自然段 2 學(xué)習(xí)課文內(nèi)容 感受自然美和文章的語(yǔ)言美 意境美 體會(huì)豐收的喜悅 小麥 豐收的麥子 青青的豆莢 自由輕聲讀課文 學(xué)習(xí)生字 新詞 說(shuō)說(shuō)自己讀課文的感受 感知大自然的美 人物的天真快樂(lè) 麥子豐收帶來(lái)的喜悅 文章語(yǔ)言美等 ji y g ngli nku ch zh li ku ngxi of nch j ngu ch nf 莢溢埂鐮挎赤址咧 曠削翻扯禁鍋饞乏 學(xué)習(xí)生字 讀一讀 洋溢田埂鐮刀挎著赤腳腳趾咧開(kāi)嘴巴乏力嫻靜誘惑蹣跚 五月的風(fēng)暖暖的 赤腳走在軟綿綿 油光光的泥土上 冷不丁會(huì)有泥土從腳趾縫兒里冒出來(lái) 真舒服 麥子黃黃的 豆莢青青的 在五月的和風(fēng)中嫻靜地微笑 空曠的田野里 洋溢著成熟的麥子和豆莢的清香 和風(fēng) 和煦的風(fēng) 和暖的風(fēng) 空曠 四周寬闊敞亮 沒(méi)有遮攔物 嫻靜 文靜 穩(wěn)重 課文這里指誰(shuí)文靜穩(wěn)重 是什么寫法 為什么這樣寫 運(yùn)用擬人手法 寫出了麥子和豆莢在五月的和風(fēng)中快樂(lè)成長(zhǎng) 也代表豐收的喜悅 實(shí)際是人們心情愉快 麥子和豆莢為什么吸引著我們 吸引我們干什么 從課文里找出來(lái)讀一讀 那些細(xì)細(xì)的 小小的身影像一只只青蚱蜢 不停地蹦著跳著 我們自己做飯吃 豆莢 竹筍 泥鰍 吃飽了 我們也乏了 隨意往地上一躺 閉上眼睛 伸開(kāi)四肢 讓五月的陽(yáng)光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案 讓五月的陽(yáng)光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案 你想怎么畫 你能畫出了什么圖案 1 用 小心翼翼 禁不住 造

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