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文檔簡介
幼兒園下半年工作計劃. 一、指導思想.以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理工作條例為準繩,以幼兒園教育指導綱要(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,爭創(chuàng)一流服務。二、本學期工作目標1、加強教師專業(yè)培訓,幫助教師快速成長。2、抓實教學活動研討,以點帶面促進全園整體教學水平的提高。3、加大家長工作的宣傳力度,結合指南精神,推動家園一致的和諧教育。4、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督,保證幼兒游戲時間,充分滿足幼兒游戲愿望。5、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。6、組織教師參觀學習,讓教師走出去多參觀多學習。7、開展教研活動,加強同行間的交流,開拓教師的視野,進一步推動我園教育教學工作的發(fā)展。三、工作措施. (一)規(guī)范常規(guī)教學,優(yōu)化課程體系1、加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理,在一日活動正?;幕A上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學筆記、教案。2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動,積極創(chuàng)設適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強游戲活動的指導,通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級工作規(guī)范化,幼兒一日教育教學活動優(yōu)質(zhì)化,同時也促使教師更加專業(yè)化。四、本期月工作安排.八月份1、全員進行分辦工作,各班教師進行班級衛(wèi)生打掃。2、組織全園教師對本班進行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。3、組織教師學習指南,開展豐富多彩的教研活動。4、教師按時完成各項班級計劃、教案、領取教材及教學用具。九月份1、各班幼兒進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。2、各班第二周開展家長會,推薦產(chǎn)生家委會名單,召開幼兒園家委會會議。3、組織教師開展簡筆畫基本功訓練。4、迎教師節(jié)開展教師才藝比拼。十月份1、有業(yè)務園長帶頭進行推門課聽課、評課活動。2、教師進行早讀書識游戲比賽。3、各班結合重陽節(jié)開展敬老活動十一月份1、 各班教師進行公開課比賽。2、 各班教師組織幼兒進行慶元旦聯(lián)歡活動。十二月份、元月份1、開展元旦慶?;顒?。2、各項工作總結、資料整理。3、學期總結,各班教師對幼兒進行評估總結。幼兒園下半年工作計劃. 總目標現(xiàn)狀分析:本班共有幼兒40名,男22名、女18名,經(jīng)過一年的教育教學活動,我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)幼兒都已習慣了幼兒園的生活,并能遵守班級常規(guī),能與同伴友好相處,語言表達能力及生活自理能力有了很大的進步。本學期又新入了6名幼兒,雖然不是哭鬧,但對幼兒園的集體生活還很陌生,一些行為習慣不是很好;原班幼兒還有上課不能集中注意力,不遵守紀律,動手能力還不是很強,生活自理能力差、比較任性等問題。這些問題還有待于家園協(xié)作共同引導教育。本學期主要加強訓練幼兒的自理能力和行為習慣的培養(yǎng),還要進一步加強幼兒的語言表達能力及學習能力的培養(yǎng)。具體措施:在一日活動的各個環(huán)節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。加強常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力、作息習慣。給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面的良好發(fā)展。具體計劃:第一、教育教學活動在教育教學方面,利用各種游戲活動,訓練幼兒的動作靈活性、準確性和協(xié)調(diào)性,在日?;顒又胁粩嗵剿髦車淖匀画h(huán)境和物質(zhì)世界,認識不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進思維的準確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話,有耐心,學會用恰當?shù)囊袅空f話,日常生活中學習使用普通話,能圍繞主題談話,學習運用詞句,大膽回答問題,表達意見,會正確看書,了解畫面與情節(jié)的相應關系,喜歡欣賞文學作品。鞏固認識10以內(nèi)的數(shù),將數(shù)量110的實物分類、排序,認識三角形、圓形、正方形,長方形,梯形,學習按圖形分類,以及按物體不同特征分類。第二、區(qū)域特色活動1、區(qū)域:創(chuàng)設環(huán)境。根據(jù)幼兒年齡特點、教育內(nèi)容、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設新奇的環(huán)境,班級設有數(shù)量合適、符合本班幼兒特點及教育目標要求的活動區(qū)。充分利用場地,為幼兒提供充分活動的機會。區(qū)域布置別致、可操作性強,空間安排利于各類游戲活動開展,有明顯標志。設有交流區(qū)、科學區(qū)、藝術區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)、社會體驗區(qū)等不同區(qū)域。2、特色: 發(fā)展幼兒動手、動腦能力,培養(yǎng)幼兒的手指靈活性為幼兒能夠握筆寫打下良好的基礎。進行如下特色活動:撕紙、畫畫、折紙、小制作等手工活動。第三、德育教育1、培養(yǎng)幼兒良好行為習慣。在常規(guī)教育方面,進一步加強幼兒自我服務能力的培養(yǎng),督促幼兒自己的事自己做,掌握正確的洗手、吃飯、漱口、入廁的方法,會自己穿脫衣服、鞋子及襪子,知道正確使用標記,能遵守基本生活、游戲規(guī)則,愛護公物,懂得分享與交流,不爭奪、不獨占,不拿別人的東西,能與同伴友好相處。2、愛國教育系列活動:通過看課件、講故事等多種形式讓幼兒了解祖國。讓幼兒通過畫畫、做力所能及的事等形式來表達愛國之情。3、利于節(jié)日教育活動對幼兒進行感恩教育活動,如:三八節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日教育。第四、班級幼兒管理1、布置教室環(huán)境:為幼兒創(chuàng)設一個干凈、優(yōu)美的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒的常規(guī)以及良好的行為習慣。2、午餐時不講話,不掉米粒,獨自吃完自己的一份飯菜。3、午睡時,培養(yǎng)幼兒獨立安靜入睡,醒后不吵醒他人的好習慣。4、與同伴友好相處,不爭奪和獨占玩具。5、愛護圖書,學會閱讀圖書的方法。6、針對教師節(jié)、中秋節(jié)、十一黨的生日等節(jié)日教育來培養(yǎng)幼兒的感恩及愛國教育。開展手工活動,讓幼兒把自己制作的禮物送給媽媽、老師等身邊的親人。語言課上運用故事形式,教育幼兒愛老師,并愿意幫助老師做事情。 音樂課上唱祖國,使幼兒萌發(fā)愛祖國的情感。7、召開家長會,與家長一起探討教育幼兒的方法。8、帶領幼兒到戶外尋找秋天,通過實踐、觀察讓幼兒記住秋天的特征。9、開展禮貌教育活動,通過游戲和講故事活動讓幼兒學會理解互相謙讓。10、認真開展手工興趣活動,培養(yǎng)幼兒的動手能力。11、認真開展早期閱讀活動,力求識與閱讀活動相結合,提高幼兒的語言能力。12、開展豐富的區(qū)角活動,培養(yǎng)幼兒主動探索的精神以及與自身生活相聯(lián)系的體驗。13、通過家園冊及家長園地,與家長共同探索教育孩子的方法。14、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)意識,使幼兒能自覺遵守紀律。15、開展我愛勞動主題活動。(1)在教師帶領下,學會整理玩具、打掃教室衛(wèi)生,并學習簡單的勞動技能。如:擦桌子、掃地等。(2)組織幼兒疊被、穿衣等比賽活動。16、組織幼兒進行戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì)。17、為幼兒創(chuàng)設學習朝語活動的情景環(huán)境,培養(yǎng)幼兒學習朝語的興趣。18、通過晨會和故事講述,教育幼兒要友好
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