已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
20182019學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)不知不覺,接手大隊部工作已經(jīng)一個學(xué)期了。在這一個學(xué)期里,既有初任時新奇和欣喜,又有工作時的苦澀;既有活動成功時的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少,同樣,也學(xué)到了不少。 首先,向校領(lǐng)導(dǎo)和所有班主任老師們道一聲“大家辛苦了!”這份辛苦是我走入輔導(dǎo)員崗位上所產(chǎn)生的深刻體會。班主任老師,除了要上課以外,班級里大事小事都得管,剩下的一點點課余時間,還要拼命地備課批改作業(yè),更要隨時應(yīng)對各種檢查,真的十分辛苦。少先隊的所有工作離不開班主任的支持,有了大家的支持,少先隊工作才得以開展的有聲有色。接手這份工作以后我才發(fā)現(xiàn),做大隊輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說大隊輔導(dǎo)的工作如同一個筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開展活動,每件事都必須親力親為,有時我恨不得長上三頭六臂。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié):一、堅持規(guī)范的升旗儀式每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,值周長的周工作總結(jié),及時表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生熱于助人、拾金不昧等精神,同時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。二、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,校容校貌有了很大的改變。在本學(xué)期的檢查中,紀(jì)律好的班級有二年一班、二年三班、三年三班、四年一班、四年四班、五年一班、五年三班、六年三班,尤其是五年三班的同學(xué),他們不但課間紀(jì)律好,舉止文明,而且上下樓井然有序,上學(xué)、放學(xué)的路上統(tǒng)一佩戴小黃帽,安全意識非常強(qiáng)。衛(wèi)生方面整體來看都需要提高,在學(xué)校大隊部的幾次檢查中,三、四年組的衛(wèi)生要好于其他年組。三、少先隊各項活動的開展作為一名大隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己。本學(xué)期的活動較多,每次活動我都精心安排部署、認(rèn)真總結(jié)、發(fā)新聞,本學(xué)期共向教育局信息網(wǎng)發(fā)新聞14篇。九月份:1、舉行“感念師恩”主題隊會、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,少先隊員們用他們的愛和行動來感恩老師,表達(dá)對老師的尊敬熱愛之情。2、九月是藝術(shù)節(jié)活動月,整個九月孩子們都沉浸在藝術(shù)的氛圍中。藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容豐富多彩,有精彩的文藝表演,有以班級合唱、繪畫、手抄報、童謠比賽等形式的活動,使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化。3、組織學(xué)生開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。此次活動的開展增進(jìn)了全校師生愛黨愛國愛社會主義的情感,培養(yǎng)了師生愛祖國、愛勞動、有禮貌的道德品質(zhì)。4、帶領(lǐng)五年組學(xué)生排練合唱,參加藝術(shù)節(jié)比賽。十月份:1、建隊日系列活動之入隊前教育。組織一年級新生開展了入隊前的教育活動,極大地提高了學(xué)生入隊的積極性和主動性,為他們正式加入中國少年先鋒隊做好了準(zhǔn)備,同時也為將來成長為優(yōu)秀少先隊員打下堅實的基礎(chǔ)。2、舉行“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”主題大隊會。本次主題隊會使全體隊員受到一次心靈的洗禮,激發(fā)了他們愛國愛家、文明道德的意識。隊員們紛紛表示,今后一定要更加努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,做一名合格的少先隊員,為紅領(lǐng)巾增光添彩。3、組建紅領(lǐng)巾廣播站,選拔編輯播音員,準(zhǔn)備試播。在此項活動中,六年一班朱雨佳同學(xué)、那珂同學(xué);六年二班徐一夫同學(xué)犧牲了許多個午休時間,為學(xué)校廣播站的工作進(jìn)行選稿、編輯。如今,校廣播站以試播了幾次,收到了良好的效果。十一月份:1、舉行“喜迎十八大,黨在我心中”主題隊會。本次活動激發(fā)了全體少先隊員對黨、對祖國、對少先隊的熱愛之情。2、全校召開“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明城市”主題班會。學(xué)生們在這次主題班會中受益匪淺,紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用實際行動為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力,做文明的先行者,還要通過一言一行,影響和帶動周圍的人,形成講究文明、實踐文明、傳播文明的良好氛圍。此次活動中,四年二班的劉丹老師代表我校教師參加了全市班會課的評選。3、向全校征集文明禮儀童謠,挑選優(yōu)秀作品上交到教育局德育辦,并配合付佳老師編排音樂快板回小雛鷹頌文明。4、組織學(xué)生開展“文明童謠傳唱校園行”匯報展示活動。此次活動,結(jié)合哈爾濱市文明城市創(chuàng)建工作,緊密圍繞“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明城市”主題,進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活,加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育,促使每個學(xué)生健康發(fā)展、快樂成長。5、積極迎接關(guān)工委檢查,組織學(xué)生完成“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”征文、手抄報等活動材料。6、征集觀看紀(jì)錄片張麗莉的心得體會,并挑選一些優(yōu)秀作品上交到教育局德育辦。7、向教育局德育辦上交環(huán)境教育活動材料。十二月份:1、組織學(xué)生開展“獻(xiàn)出一份愛為趙澤同學(xué)捐款”活動。從電視上得知解放小學(xué)三年二班趙澤同學(xué)患病的消息后,學(xué)生們無時無刻不牽掛著趙澤同學(xué)的病情,每個人的愛心都化作無窮的力量?!皫椭w澤同學(xué),共同與病魔斗爭,共同與死神對抗”成為回民小學(xué)全體同學(xué)堅定的信念。同時,此次活動也得到了學(xué)生家長的大力支持,五年三班常曦月同學(xué)的媽媽為趙澤同學(xué)捐款100元。2、開展“愛心資助,情暖冬日”活動。和校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)幾名學(xué)生到車站小學(xué)2年1班米立成同學(xué)家和回民小學(xué)3年4班宋芙遠(yuǎn)同學(xué)家走訪慰問,為他們送去了師生捐贈的慰問金及生活用品,鼓勵他們要努力學(xué)習(xí),在逆境中奮起,通過知識改變命運。3、組織學(xué)生開展黨史、團(tuán)史、隊史教育活動。在此次活動中,六年一班朱雨佳獲得講故事類一等獎;馬廣益、常曦月兩名同學(xué)分別獲得童謠類二等獎和征文類三等獎的好成績。朱雨佳同學(xué)還在哈市總結(jié)表彰大會上代表我區(qū)作了精彩的展示,為我區(qū)、我校爭得了榮耀。4、在團(tuán)區(qū)委、地稅團(tuán)委的資助下,舉行關(guān)愛留守兒童新年聯(lián)歡會。聯(lián)歡會上,團(tuán)區(qū)委、地稅團(tuán)委的叔叔阿姨們?yōu)楹⒆觽冑浰土藢W(xué)習(xí)用品,傳遞了他們對留守兒童的關(guān)愛與牽掛,使他們在寒冷的冬天感受到濃濃的暖意。此次活動讓常年遠(yuǎn)離父母的孩子們感受到了關(guān)愛,讓他們和其他孩子一樣健康快樂的成長。通過活動鼓勵他們正確面對人生,積極奮進(jìn),學(xué)會感恩,學(xué)會自信自強(qiáng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。5、召開少先隊表彰獎勵大會。學(xué)期末,少先隊大隊部對“優(yōu)秀大隊委”、“優(yōu)秀中隊長”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀值周生”等進(jìn)行了表彰獎勵。同時鼓勵各中隊長要充分發(fā)揮橋梁紐帶和組織作用,受獎勵者要起到良好的帶頭和模范作用,每位同學(xué)要做一個人生有理想、生活有方向、學(xué)習(xí)有動力、言行講文明、行為負(fù)責(zé)任的人,成為品德高尚、知識、能力全面的好學(xué)生。6、迎接黑龍江省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步單位的檢查工作。四、大力開展小學(xué)生安全教育每天中午放學(xué),我都親自在一樓大廳站崗,督促下樓的同學(xué)要慢行,不要推搡,避免安全事故的發(fā)生。并以每周中隊長會議為契機(jī),向?qū)W生宣傳安全的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。要求學(xué)生自覺抵制不良風(fēng)氣對身心的侵害,鼓勵并組織學(xué)生積極參加有意義的社會實踐活動,不做危險游戲,不讓閑雜人員進(jìn)入校園,自覺遵守交通,珍愛生命。五、清冰雪活動今年的雪一場接一場,雪勢之大,氣溫寒冷,給清雪工作帶來了嚴(yán)峻的考驗。雖然每次清雪都很累,但孩子們的臉上卻洋溢著堅毅與熱情的笑容。大家的臉和手都凍紅了,可參加掃雪的師生們,個個爭先恐后,干勁十足,沖天的勞動熱情,似乎把厚厚的積雪都融化了。由于工具不充足,各班每次都是利用課余時間交替著進(jìn)行清掃,校園內(nèi)甬道的積雪很快就被清掃完畢,為師生的安全出行開辟出了一條條溫情之路。同時通過掃雪,大家也從中感悟到了勞動的快樂和團(tuán)結(jié)的力量。在此,對四、五、六年紀(jì)老師及學(xué)生付出的辛勤勞動表示感謝。六、存在的不足和今后努力的方向1、經(jīng)過一學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的養(yǎng)成教育還存在著不足,一些學(xué)生的行為習(xí)慣還不盡人意。每次放學(xué)后,操場上總會出現(xiàn)一片垃圾;學(xué)校的側(cè)門口,買零食的同學(xué)總是隨吃隨扔;個別同學(xué)上下樓時,總是把樓梯扶手弄的嘩啦嘩啦響,走到樓梯拐角處,還經(jīng)常蹦一下,在樓內(nèi)大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象時有發(fā)生。2、樓內(nèi)的衛(wèi)生也不是很好。每天值日生打掃時,拖布擰的不干,擦完地后地面濕淋淋的,容易滑倒也會留下腳印。樓梯上和暖氣地下有死角。走廊的墻磚擦的不徹底,窗臺上的花經(jīng)常被忽略掉。以上的這些現(xiàn)象,每個星期的中隊會上都會強(qiáng)調(diào),但也只是好一會,并不能長久保持,這就需要我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 授權(quán)投標(biāo)協(xié)議
- 廣州市醫(yī)療機(jī)構(gòu)租房合同樣本
- 建筑工程施工合同:城市供電工程
- 日料餐飲合作協(xié)議
- 民航學(xué)校廚師招聘協(xié)議
- 星巴克租賃合同:火車站
- 2025汽車租賃合同(有行駛里程限制)
- 2025工業(yè)加工合同模板
- 2025版教育機(jī)構(gòu)教師勞務(wù)派遣合同3篇
- 2025年度城市綜合體空調(diào)系統(tǒng)安裝與運營管理合同3篇
- 2024屆安徽省物理八年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析
- 全國主要城市氣象參數(shù)
- 宣城消防鋼樓梯施工方案
- 框架柱的配筋計算二
- IPC-7530A-2017 CN群焊工藝溫度曲線指南(再流焊和波峰焊)
- 初期支護(hù)設(shè)計驗算
- 石關(guān)煤礦緊急避險系統(tǒng)管理制度及技術(shù)檔案匯編
- 醫(yī)院醫(yī)務(wù)科科長崗位競聘答辯PPT課件(帶內(nèi)容)
- 2023年華僑、港澳、臺聯(lián)考高考語文試卷(含解析)
- 快上來吧要開車了課件
- 非織造學(xué)講義(大學(xué)期末復(fù)習(xí)資料)
評論
0/150
提交評論