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1.3.2相似三角形的判定及性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案2學(xué)習(xí)目標(biāo):1、運(yùn)用類比的思想方法,通過(guò)實(shí)踐探索得出相似三角形,對(duì)應(yīng)線段(高、中線、角平分線)的比等于相似比;2、探索得出相似三角形對(duì)應(yīng)周長(zhǎng)比和對(duì)應(yīng)面積比3、發(fā)展學(xué)生合情推理,和有條理的表達(dá)能力自主學(xué)習(xí)課本37 -38頁(yè)內(nèi)容一、合作探究1、如圖,ABCABC,相比為k,AD與AD分別是ABC和ABC的高,說(shuō)明:AD/AD=k2、相似三角形的對(duì)應(yīng)中線、對(duì)應(yīng)角平分線的比也都等于相似比嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.3相似三角形的對(duì)應(yīng)周長(zhǎng),對(duì)應(yīng)面積比課堂練習(xí)1、兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)邊比為3:5,那么相似比為 ,對(duì)應(yīng)邊上的高之比為 ,對(duì)應(yīng)邊上的中線比為 ,對(duì)應(yīng)角的角平分線比為 。2、兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)角的角平分線比為1:4,可直接得到對(duì)應(yīng)邊上的高之比為 ,對(duì)應(yīng)邊上的中線比為 。3、A B C 的三邊分別為3、4、5, ABC的三邊長(zhǎng)分別為12、16、x,則x= 。4、兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)邊比為3:5,那么相似比為,周長(zhǎng)比為 ,面積比為 。5、把 一個(gè)三角形變成和它相似的三角形,則如果邊長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的100倍,那么面積擴(kuò)大為原來(lái)的_倍;6、如果面積擴(kuò)大為原來(lái)的100倍,那么邊長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的_倍。達(dá)標(biāo)檢測(cè)1已知ABCABC,AC: A C=4:3。(1)若ABC的周長(zhǎng)為24cm,則ABC的周長(zhǎng)為 cm;(2)若ABC的面積為32 cm2 ,則ABC的面積為 cm2。2,在正方形網(wǎng)格上有A1B1C1和A2B2C2,這兩個(gè)三角形相似嗎?如果相似,求出A1B1C1和A2B2C2的面積比.3圖,已知DEBC,BD=
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