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五年級上冊語文期中試卷-輕巧奪冠14315-16蘇教版(無)一、基礎(chǔ)知識。 1、看拼音寫詞語。(5分)M y zo yng h xio ( )( )( ) 2、給 選擇正確的讀音,(4分)卷起來(jun jun)冠軍(gungun)枝折花落(shzh)舉世矚目(zhsh)3、 照樣子,寫句子。(8分)(1)例:果實掛在枝頭上。鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上。汽車駛過大橋。(2)例:它閉息凝視,一定要把老鼠等出來。它閉息凝視,非把老鼠等出來不可。老師布置的作業(yè),我一定要完成。(3)例:巨大的吊車輕松自如地提起千斤重物。吊車提起重物。萬里長城是我們中華民族的驕傲。(4)例:這場決賽,不能讓祖國現(xiàn)次蒙受屈辱。這場決賽,難道能讓祖國再次蒙受屈辱嗎?家鄉(xiāng)的變化很大。4、判斷下面的句子,你認為對的打“”,錯的打“”。(5分)(1)“仰著頭,挺起胸膛,形容堅定勇敢的樣子。”這是“斬釘截鐵”的意思。()(2)“哦,山里的孩子,背篼里盛著一個勤勞的童年”這句話是文章的重點句。()(3)“凹地”的“凹”字一共有4畫。()(4)“漬”字用音序查字法,應(yīng)查大寫字母“C”。()(5)“若明若暗”中的“若”,意思是“如,好像”。()5、按要求寫出帶有“沉”的詞語。(6分)(1)形容物體很重叫沉()(2)形容環(huán)境十分寂靜叫()(3)淹沒在水中叫沉()(4)空氣使人感到煩悶叫沉()(5)不說話叫沉()(6)深深的思考叫沉()二、課外積累。 1、 下面的故事分別出自哪部書,請寫出書名,并寫出作者。(2分)過五關(guān),斬六將()劉姥姥進大觀園()2、現(xiàn)在已是金秋季節(jié),請你寫出幾個關(guān)于秋天的詞語。(2分)三、閱讀理解。(31分)1、讀短文,回答問題。(12分)貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無郁,什么事也不過問??墒?,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確上呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職。它閉息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可?。?)這一段選自課文,作者是 。(2分)(2)文章是圍繞哪句話來寫的,用“ ”劃出來,這一段運用了 的寫作方法。(3分)(3)用“”給文章分層。(2分)(4)這一段能體現(xiàn)貓“古怪”的三個詞語分別是、(3分)(5)用“說它可是”的句式寫一段話。(2分)2、閱讀短文,完成練習(xí)。 春天,兩鬢斑白的女教師,帶著一群活潑可愛的小學(xué)生校園的一角栽下了一株芭蕉樹。當(dāng)秋風(fēng)送爽的時候,芭蕉成熟了。老師領(lǐng)著學(xué)生采下了豐碩的果實,留下了已經(jīng)枯萎的芭蕉。不久,從芭蕉根部生出了幾個淺紅的嫩芽,嫩芽又漸漸長成了小芭蕉。小芭蕉越長越茂盛,而老芭卻越來越憔悴,終于完全枯萎了。學(xué)生跑進了老師的辦公室,傷心地說:“老師,老師,老芭蕉病得很厲害?!闭趥湔n的老師摘下眼鏡抬起頭來和藹的說:“那是因為它身上的養(yǎng)分都輸送給了小芭蕉?!薄澳抢习沤缎睦镆欢ú缓檬??!崩蠋熒钋榈赝鴮W(xué)生肯定地說:“?!币粋€靜靜的夜晚,老師坐在桌前批作文。她翻開一本作文,只見上面寫道:“我們的老師就像老芭蕉,我呢,是一個嫩嫩的小芭蕉?!庇址_一本,上面寫著:“我長大也樂意做一位老師,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一樣?!崩蠋熥x著讀著,不覺眼眶濕潤了。、在橫線上加題目。(2分)、按要求寫詞語。(2分)、()寫近義詞。厲害() 哺育()()寫反義詞。 枯萎() 和藹()4、選擇正確答案,在()里打“”。(6分)(1)老芭蕉枯萎了,是因為:它病得很厲害。()它老死了。()它把身上的養(yǎng)分都輸送給了小芭蕉。()(2)“老芭蕉越來越憔悴”用是修辭方法是:比喻()夸張()擬人()(3)在第自然段的結(jié)尾,老師說的話應(yīng)該是:芭蕉不是人,心里怎么會不好受呢?()是的,老芭蕉多可憐呀?。ǎ┎粫?,她心里一定很快樂。()唉,為了下一代的成長,她又有什么辦法呢?。ǎ?、 寫一段贊美你身邊的老師的
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