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十佳班主任演講稿 只要心中有愛只要心中有愛尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家上午好!我叫xx,來(lái)自于特殊教育學(xué)校,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),讓我榮幸地與各位同行在此相識(shí)并做工作交流,作為一名普通的班主任老師,我并沒(méi)有什么顯著的成績(jī)向大家介紹,我只想借助今天這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家對(duì)我們特教的老師多一些了解。在我們學(xué)校,每一位班主任老師都是盡心盡責(zé)地關(guān)愛著自己的學(xué)生,我只是她們中的一名代表。雖然,我們的教育對(duì)象是一些有口卻不能說(shuō),有手卻不會(huì)做,有耳卻置若罔聞的殘疾孩子,但是,我們從沒(méi)有半分的嫌棄與輕視,而是以一顆慈愛之心在這平凡而瑣碎的工作中默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著。我今天要講的題目是只要心中有愛魯訊先生說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“教育是植根于愛的?!睈凼墙逃脑慈處熡辛藧?,才會(huì)用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),才會(huì)對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛心,才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。因?yàn)橛袗?,我們才有耐?因?yàn)橛袗郏覀儾艜?huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?,我們才?huì)和學(xué)生貼心。愛就像一把萬(wàn)能的鑰匙,它可以打開每個(gè)學(xué)生的心門,讓我們領(lǐng)略每扇門的后面,都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái);也讓我們懂得,我們面對(duì)的不止是十幾雙渴求知識(shí)的眼睛,更是一個(gè)需要用愛來(lái)傾注的浩瀚海洋。我是xx年參加工作的,xx年從普校調(diào)到了特校工作。這xx多年來(lái),無(wú)論是在普校,還是在特教,我一直從事班主任工作?;仡欉@xx多年的筆墨繞身,口舌生涯,有苦有澀,有甜有酸,而留給我更多的則是一種感動(dòng)與滿足。下面,我就從幾個(gè)方面談?wù)勛约涸谔亟套霭嘀魅喂ぷ鞯囊恍┗ㄐ?。一、以愛為橋,傾心教育。列夫?托爾斯泰說(shuō)過(guò)這樣的一句話:如果教師只愛事業(yè),那他會(huì)成為一名好教師,如果教師只愛學(xué)生,那他也會(huì)是一名好教師,如果教師既愛事業(yè)又愛學(xué)生,那他才是一個(gè)完美的教師。為此,工作中,我時(shí)刻銘記自己的職責(zé),把自己放在一面鏡子之前,注意自己的一言一行,用自己的行動(dòng)潛移默化地影響著學(xué)生,教育著學(xué)生,使他們懂得自尊、自愛、自強(qiáng),懂得感恩,懂得回報(bào),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一名講文明,有禮貌、遵紀(jì)守法的好人。記得在我教第一個(gè)聾班中,有個(gè)叫閆x的男孩,家里父母都是聾啞人,母親還是智障,唯一的妹妹不但聾啞還偏癱,特殊的生活背景使這個(gè)孩子有著不同一般孩子的早熟,他心疼父母,更是關(guān)愛妹妹,在學(xué)校的每一天都惦記著家里的親人。有一次月休的前一天,他趁我下課離開教室的時(shí)候把我放在抽屜里的30元班費(fèi)拿走了,當(dāng)時(shí)教室里的其他同學(xué)立即跑到辦公室告訴了我,我聽到他竟敢在同學(xué)面前公然拿我的錢,當(dāng)時(shí)氣得臉都變了色,急忙大步趕往教室,可是走出辦公室后,我就漸漸地冷靜了下來(lái),他畢竟是一個(gè)很多事都不懂的殘疾孩子,我又怎能不分青紅皂白地去責(zé)罵他呢?我要想個(gè)辦法了解事情的真相。于是,我?guī)еS械男θ葑呷肓私淌?。剛一進(jìn)教室,同學(xué)們立即指著他對(duì)我說(shuō):“老師,閻明把你錢拿去了?!蔽野言儐?wèn)的目光投向了閆明,他看了我一眼,低下了頭。我走到他的座位前,撫摸了下他的頭,然后用手語(yǔ)問(wèn)他:是不是明天回家沒(méi)車費(fèi)了?他看了我一眼,又把頭低下了。我再次地?fù)崦念^,對(duì)他說(shuō):“老師問(wèn)你話,你不看老師,很沒(méi)禮貌,老師會(huì)很難過(guò)的。”他漸漸抬起了頭,我又說(shuō):“閆明在老師的心里是個(gè)勇敢坦誠(chéng)的孩子,如果你是因?yàn)榧依锏脑虬牙蠋煹腻X拿去了,只要以后改掉這個(gè)壞習(xí)慣,老師不會(huì)批評(píng)你。要是因?yàn)槟阆胭I零食吃而偷拿老師的錢,那是壞孩子的行為,老師會(huì)很難過(guò),也會(huì)很失望?!彼戳宋艺f(shuō)的話后,紅著眼圈,迅速用手語(yǔ)告訴我:“我不是想買吃的。妹妹病了,媽媽沒(méi)有錢,我怕妹妹死,我給她買藥”聽了他的話,我的眼圈也紅了,把他緊緊地抱在了懷里,然后心疼地對(duì)他說(shuō):“以后再有這樣的事要先告訴老師,老師是大人,可以幫你,知道嗎?雖然你的用心是好的,但偷拿他人的錢是不對(duì)的,這是偷竊行為,是犯法的。這一次老師不怪你,但以后絕不允許再犯知道嗎?”他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后慢慢吞吞地從口袋里拿出了錢,我把錢接過(guò)來(lái)又放到了他的手心里,對(duì)他說(shuō):“你拿著這錢去給妹妹買藥吧,班費(fèi)老師會(huì)補(bǔ)上?!蔽业脑掃€沒(méi)說(shuō)完,他把頭埋在了我的胸前,奔流的淚水潤(rùn)濕了我的衣襟,然后他猛地抬起頭,拍著小胸脯對(duì)我說(shuō):“老師,你放心,我長(zhǎng)大了一定掙錢還你?!蔽艺f(shuō):“老師不用你還,你好好讀書,好好做人,將來(lái)好好生活老師就很開心。”說(shuō)完,拍著他的頭微笑著離開了。從那天開始,我經(jīng)常幫他褪小黑手、洗脖子,送他換洗的衣服,給他買學(xué)習(xí)用品,給他車票錢慢慢的,他那經(jīng)常皺著眉頭的小臉漸漸地有了笑容還有一次學(xué)校休月假,閻明的家長(zhǎng)因?yàn)橛惺峦浗铀丶伊?,同事們和值班的大爺都勸我讓他在學(xué)校住一晚,可我擔(dān)心他一個(gè)人住在宿舍里害怕,就把他帶回了自己的家。晚上我?guī)退礋崴钑r(shí)發(fā)現(xiàn)他破舊的內(nèi)衣上虱子成群,蟣子成片,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心非常的難過(guò),既心疼又自責(zé)。用開水把衣服先燙了一遍,又用錘子從里到外敲了好幾遍。當(dāng)我做這些的時(shí)候,這個(gè)孩子一直圍在我的身邊,用他那雙黑黑的大眼睛不安地偷偷望著我,我知道他是不好意思,怕我嫌棄他,于是我笑著對(duì)他說(shuō):“別怕,老師這次一定幫你把這些壞蟲子全部打死,叫它們?cè)僖膊桓移圬?fù)你了。”他看著我微笑的表情,也跟著羞澀地笑了,然后伸出大拇指,對(duì)我說(shuō):“謝謝老師!”那一刻,我的眼睛真的濕潤(rùn)了。功夫不負(fù)有心人,在我的關(guān)愛下,這個(gè)孩子再也沒(méi)偷拿過(guò)別人的錢物。有一年的暑假,他從家里拿來(lái)一個(gè)嶄新的毛巾被送我,說(shuō)是叔叔送他的,他要送給我,作為賠償他以前偷拿我的錢??吹剿羌冋鏌崆械难凵瘢娴挠中牢坑指袆?dòng),雖然我并沒(méi)有收下那個(gè)毛巾被,但心里卻是暖暖的。XX年7月,我終于圓滿地送走了和我相依8年的學(xué)生,休息了一個(gè)假期,學(xué)校又讓我做了新招生班的班主任。剛接這班的時(shí)候很不習(xí)慣。孩子們太小,剛離家住校什么都不懂。那一段時(shí)間真的是把我累壞了。要上課,還要給孩子們洗臉洗衣。最怕的就是孩子們生病,因?yàn)楹⒆由『髸?huì)想家,會(huì)哭鬧不止,我們班主任老師不只要喂他們吃藥,還要給做好吃的,哄著他們玩。記得有天早上,我剛到學(xué)校,舍務(wù)老師就告訴我快去宿舍看看我班的李xx,因?yàn)橄爰疑匣鸬昧吮隳绫锏弥笨?。我趕緊跑到宿舍,看到孩子難受得直哭的樣子,把我急了一身的汗。趕緊跑到藥店去買藥,可是,吃了藥后的她還是哭鬧不停,我又去市場(chǎng)買來(lái)香蕉給她吃,還是沒(méi)效果,最后校醫(yī)說(shuō)還是用外用藥吧!我又再次地去藥店買藥,一個(gè)上午,我也不知自己跑了多少路,更是記不清抱著她去了多少次的廁所,只記得當(dāng)我用小木棒幫她把贓物摳出來(lái)的時(shí)候,她高興得手舞足蹈,摟著我的脖子親吻了無(wú)數(shù)下。中午,當(dāng)我剛剛松了一口氣,準(zhǔn)備歇歇腳的時(shí)候,又有學(xué)生告訴我李xx把糞便弄褲子上了。我猜想一定是上午吃的藥和香蕉的副作用,于是,我趕緊拿著換洗的褲子去找她,那天中午,我?guī)缀鯖](méi)離開過(guò)水房,因?yàn)樗龘Q了又臟,臟了又換,我為她洗了好幾條褲子。直到現(xiàn)在,我的眼前還會(huì)浮現(xiàn)她當(dāng)時(shí)趴在水房的門口望著我的怯怯眼神在我們班家里環(huán)境困難的同學(xué)很多,每一學(xué)期開學(xué)齊伙食費(fèi)的時(shí)候,總有幾個(gè)家長(zhǎng)泣淚連連的找我,哭訴著家里的貧困。面對(duì)這些求助無(wú)門的家長(zhǎng),面對(duì)這些可憐的孩子,我心急如焚,后來(lái)國(guó)校長(zhǎng)的一句話點(diǎn)醒了我,她說(shuō):“x,咱學(xué)校目前的狀況無(wú)法幫你解決這幾個(gè)貧困生,你自己想想辦法向社會(huì)求助吧!我聽說(shuō)xx商報(bào)有個(gè)手牽手獻(xiàn)愛心的版面,你向那里投稿試試?!甭犃诵iL(zhǎng)的話我豁然開朗,立即從輔導(dǎo)員老師那里要來(lái)了xx商報(bào)的電子郵箱,然后執(zhí)筆求助,我把這幾個(gè)孩子的實(shí)際情況詳細(xì)的做了介紹,請(qǐng)求社會(huì)的好心人獻(xiàn)上慈愛之心,伸出援助之手幫幫這些可憐的殘疾孩子。在我的求助信寄出的第三天,我就陸續(xù)接到了很多好心人的關(guān)懷電話,有的直接要銀行帳號(hào),有的問(wèn)學(xué)校地址,要親自送錢,還有的問(wèn)我在郵局怎么匯款僅僅幾天的時(shí)間,不但我班幾名貧困生的伙食費(fèi)解決了,還使其他班的貧困同學(xué)也得到了幫助。還有幾個(gè)單位、個(gè)人與我們建立了長(zhǎng)期助學(xué)關(guān)系。xx天鵝焊材有限公司的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都會(huì)在開學(xué)的第一天就把助學(xué)款送來(lái),省科技院的劉先生不但自己每年都資助我班的劉春艷同學(xué),還拜托自己的好朋友高先生幫助劉xx同學(xué)解決家里的困難,當(dāng)高先生聽到我說(shuō)小春艷因惦記家里的危房而不能安心上學(xué)時(shí),立即表示去找有關(guān)部門和朋友協(xié)商一下,盡量在短時(shí)間內(nèi)幫小春艷家翻蓋房子。一個(gè)月后,在高先生的奔走和呼吁下,有關(guān)部門終于完成了小春艷的夙愿,把她家的那個(gè)破舊的草房翻蓋修建了,院子里還砌上了漂亮堅(jiān)固的大院墻,消息傳來(lái)后,一直愁眉苦臉的小春艷第一次露出了開心的笑顏。班級(jí)內(nèi)還有一個(gè)叫王xx的漂亮女孩,她的父親年齡偏大,母親身體多病家里非常困難,每學(xué)期交伙食費(fèi)時(shí)都是幾元幾角的往上湊,這孩子因?yàn)樽员?,總是很安靜寡言。我找她談了幾次,雖小有起色,但卻效果不大。在一個(gè)周日的下午,她還是給我留下一封短信后一個(gè)人悄悄地離開了學(xué)校。當(dāng)我接到收發(fā)室大爺?shù)碾娫捄螅浅V?,立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,小溪的媽媽告訴我小溪已經(jīng)安全到家,但到家后什么都不說(shuō),只是說(shuō)她不要上學(xué)了,我告訴小溪的母親好好安撫下小溪,了解一下她為什么不想來(lái)上學(xué)了,等我一會(huì)去學(xué)校,看看她離開的原因再和她商量接下來(lái)怎么做。到了學(xué)校,我看到了小溪留給我的信:“x老師,對(duì)不起,我回家了,不來(lái)上學(xué)了,我爸爸媽媽年齡大了,家里沒(méi)錢給我上學(xué),我身上臭,同學(xué)們背地都笑話我,別找我了,你再要我來(lái)上學(xué),我割腕。”看著孩子的信,我嚇得一身冷汗,陷入了深深的自責(zé),是我這班主任老師的工作不夠細(xì),不到位,沒(méi)能體會(huì)到孩子內(nèi)心深處的負(fù)荷,自以為很關(guān)心他們,卻沒(méi)真正的走入孩子的心里,使她們不愿向我敞開心扉而走入了極端。怎么辦?我該怎樣挽救這個(gè)孩子?要想重新喚回她,必須打開她的心結(jié),解決她的實(shí)際問(wèn)題??墒?,畢竟我只是一個(gè)收入不高的老師,要我獨(dú)立幫助孩子解決所有的問(wèn)題還是有些難度的。那幾天,我寢食難安。輾轉(zhuǎn)反側(cè)之后我決定還是把希望寄予社會(huì)。于是,我再一次地執(zhí)筆向遼西商報(bào)發(fā)了一封求助信。這一次,在我的真心呼喚下,又得到贊助款XX多元,校長(zhǎng)非常支持我的工作,號(hào)召全校老師也為小溪捐款,這些愛心捐助不但可以幫小溪交齊所欠的伙食費(fèi),還足夠給她做腋臭切除手術(shù)。有了錢,我就開始著手和醫(yī)院聯(lián)系,和家長(zhǎng)聯(lián)系,當(dāng)小溪的媽媽聽到我已幫小溪籌夠伙食費(fèi),還可以帶她做手術(shù)時(shí),電話那邊的她哭得說(shuō)不出話了。第二天我和陸校長(zhǎng)帶著小溪去大凌河醫(yī)院順利地做了手術(shù)。醫(yī)院里的領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生聽到是我們學(xué)校為小溪做手術(shù)后,都被我們我們的愛心感動(dòng)了,派出了最好的醫(yī)生,還主動(dòng)免除一些費(fèi)用。而那些護(hù)士和病號(hào)家屬更是不停地說(shuō):“這孩子在特殊教育學(xué)校讀書真有福氣,特殊教育學(xué)校真是世上難找的慈善學(xué)校,這里的老師太偉大了!”三天后,小溪出院了回家休息。暑假前的一天,小溪的媽媽用自行車馱著一袋子花生來(lái)到學(xué)校,在校長(zhǎng)室,她拉著我和校長(zhǎng)的手,深深地鞠了一躬,說(shuō):“x校長(zhǎng),x老師,你們真是我們?nèi)业拇蠖魅?沒(méi)有你們,小溪這孩子就完了,書念不成了,病也沒(méi)錢治,我沒(méi)文化,不會(huì)說(shuō)啥,可是這份恩情我們會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)忘的,我會(huì)要我的孩子們永遠(yuǎn)記得。我家窮,啥也沒(méi)有,這是家產(chǎn)的花生,你們一定要收下”那一天,從沒(méi)接受過(guò)饋贈(zèng)的我和校長(zhǎng)第一次破天荒地收下了這禮物,校長(zhǎng)對(duì)小溪的媽媽說(shuō):“別和我們客氣,我們是一家人,幫助教育孩子是我們共同的責(zé)任,這袋花生我們收下,拿到食堂,下學(xué)期給老師學(xué)生增加伙食,以后有什么困難要及時(shí)和學(xué)校溝通,咱們共同解決?!笨粗∠獘寢屇切老哺袆?dòng)的神情,我的心里真的好溫暖,一種幸福與自豪感油然而生。因?yàn)?,作為一個(gè)班主任,我為自己能為學(xué)生盡一點(diǎn)兒微薄之力而幸福,為能幫家長(zhǎng)解決一點(diǎn)實(shí)際困難而自豪!09年,甲型流感席卷全國(guó),為了保證這些孩子的身體健康,我每天都按時(shí)地提醒孩子們檢查體溫,發(fā)現(xiàn)哪個(gè)孩子身體有些不舒服,立即拿出自己的醫(yī)療卡給孩子們開藥。記得一天晚上,大約有八點(diǎn)多鐘,我突然接到學(xué)校舍務(wù)老師的電話,說(shuō)是我班的李飛同學(xué)肚子疼,疼得直哭,聽到他的話后我趕緊問(wèn)他給李飛吃藥沒(méi)有?舍務(wù)老師說(shuō)吃了藥可他還是喊疼。我說(shuō)那別耽誤了,你立即送他去醫(yī)院,我馬上就到。放下電話,我趕緊穿上羽絨大衣趕往醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我愛人有點(diǎn)不高興地對(duì)我說(shuō):“又不是你負(fù)責(zé)的時(shí)間,這么冷的天,一定要你去嗎?”我說(shuō):“是我班的孩子,我不去誰(shuí)去呢?”說(shuō)完,沒(méi)有顧上安撫一人,冒著清冷的寒風(fēng)趕往了醫(yī)院。那一晚,我一直陪李飛打完了針,送他無(wú)礙地離開后才回了家,到家的時(shí)候時(shí)間已是夜里十點(diǎn)多了。二、精心鉆研業(yè)務(wù),寓教育于教學(xué)之中。我們都知道,要想做一個(gè)好的班主任,首先要做一名學(xué)生信服的好教師,因?yàn)榫茨?,學(xué)生才會(huì)心悅誠(chéng)服地接受你的教育與指導(dǎo)。為此,在教學(xué)上我總是認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法,及時(shí)批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與學(xué)生真誠(chéng)相處。同學(xué)們都認(rèn)為我是他們最值得信賴的老師,也是他們親密的好朋友。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,他們很喜歡上我的課,在課堂上我不僅教給他們知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,更多的是喚起他們的情感意識(shí),引導(dǎo)他們做人。記得在學(xué)習(xí)斗笠一文時(shí),孩子們被文中那濃濃的母愛而感動(dòng),我適時(shí)地抓住這個(gè)契機(jī),對(duì)他們說(shuō):“孩子們,你們的父母也如課文中的母親一般,可能要比文中的那位母親付出更多,你們想一想是誰(shuí)抱著你四處求醫(yī)?是誰(shuí)帶著你四處找學(xué)校?又是誰(shuí)舍不得自己花一分錢而為你買幾千元的助聽器?下面老師給你們幾分鐘的時(shí)間,好好回憶一下,然后給大家講一件母親關(guān)愛自己令自己很感動(dòng)的事?!蹦且惶欤⒆觽兘o了我很大的震撼,她們講了很多我未了解的事,劉春艷、王天陽(yáng)、關(guān)思桐幾位同學(xué)竟然是流著淚講完的。在孩子們講完后,我對(duì)孩子們說(shuō):“同學(xué)們,你們真的長(zhǎng)大了,懂事了,老師為你們高興,更為你們自豪。既然懂得父母為你們做了這么多,老師希望你們以后能好好聽父母的話,孝順父母,成為一個(gè)社會(huì)有用的人回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。我提議從今天開始,你們開始節(jié)約零用錢,然后在月休的時(shí)候買些禮物送給自己的父母好嗎?”孩子們立即紛紛同意。這個(gè)好習(xí)慣我班的同學(xué)一直堅(jiān)持著,他們每次回家都要給父母買些青菜或者水果。家長(zhǎng)們吃到孩子送的禮物,感動(dòng)得哭了。一個(gè)家長(zhǎng)在電話里對(duì)我說(shuō):“x老師,謝謝你把我的孩子教育得這樣孝順,他現(xiàn)在比我們身邊那些正常的孩子還懂事。”聽了家長(zhǎng)的話,我感到非常的幸福和欣慰。在上好課堂教學(xué)的同時(shí),我也一直注重對(duì)孩子們個(gè)人能力的培養(yǎng)。我希望他們雖然是聾啞孩子,但可以用筆使自己融于社會(huì),表達(dá)所感所想。從2年級(jí)開始,我就教我班同學(xué)寫日記,而且這一寫就是七年,這七年,不管我的身體如何,也不管我有多忙,每天我都會(huì)把學(xué)生的日記認(rèn)真的批閱一遍,對(duì)學(xué)生日記里的想法我都會(huì)用紅筆耐心的給予回復(fù),可以說(shuō),隨意翻開我班孩子的哪篇日記都會(huì)看到我一大段的紅色批語(yǔ),孩子們由開始的不愛寫日記,到后來(lái)的即使我沒(méi)布置寫也會(huì)按時(shí)地交上來(lái)。日記,成了學(xué)生們與我心靈交流的平臺(tái),孩子們愛在日記里寫出自己的心里話,并期待看到我給他們的建議和指點(diǎn)。日記,也成了我了解孩子們內(nèi)心世界的一把鑰匙,使我能走進(jìn)學(xué)生的心門,與他們心貼心。每學(xué)期下來(lái),別的老師一支紅筆都用不了,而我卻用了三支甚至更多記得有一天,我在劉春艷同學(xué)的日記里看到這樣的一段話:“老師,我好羨慕那些正常的孩子,可以戴生日帽,可以吹蠟燭,可以唱生日歌”我在她的日記后面回復(fù):“春艷,不要羨慕別人,就讓老師幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望吧,明天把你的生日告訴老師,我們一起來(lái)慶祝好嗎?”第二天晨會(huì)的時(shí)候,我在班內(nèi)做了一個(gè)生日調(diào)查。于是,在每一個(gè)月孩子們生日的那一天,我都預(yù)先買好蛋糕和水果,然后,與班級(jí)的孩子們一起,給小壽星一個(gè)難忘的生日。09年9月28號(hào),我在批閱日記時(shí)看到思桐寫了這樣的一句話:“過(guò)幾天我生日了,不知孫老師還記得不?”我在日記后面給她回復(fù)了:“思桐,你的生日是農(nóng)歷9月13,老師記得呢,怎么會(huì)忘呢?放心,那一天,老師和同學(xué)們一定會(huì)幫你慶祝的。9月29日下班的時(shí)候,我去蛋糕店給她預(yù)定了一個(gè)蛋糕,還買了一些水果。30日早上,我?guī)е鄼C(jī)和同學(xué)們給她過(guò)了一個(gè)難忘的生日。同學(xué)們每個(gè)人都在黑板上設(shè)計(jì)了自己別具風(fēng)格的畫,并在畫里寫上了自己的祝福!劉春艷同學(xué)設(shè)計(jì)的是一個(gè)小蘑菇,蘑菇里寫著:“關(guān)思桐,祝你生日快樂(lè)!一定要好好學(xué)習(xí),努力考上大學(xué),要聽孫老師的話!”王天陽(yáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的是一本書,書上寫著:“關(guān)思桐,生日快樂(lè)!好好學(xué)習(xí),我們支持你!加油!李飛和王小溪設(shè)計(jì)的是一片樹葉,里面寫著:“小妹,你一定要好好學(xué)習(xí),我希望你能考上大學(xué)!”周磊和付若竹同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一顆心和一個(gè)蘋果,里面也寫著最深的祝福。小壽星關(guān)思桐則在黑板的正中心設(shè)計(jì)了兩顆連著的心,里面寫著:“謝謝x老師,你對(duì)我們的好,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住的?!边@些可愛的孩子們呀,雖然他們是一些令人憐惜的殘疾孩子,可他們卻是這樣的有情,這樣的純真,這樣的可愛,要我們?cè)跄懿蝗鬯麄兡?這幾年,班內(nèi)的每個(gè)孩子都吃過(guò)我買的生日蛋糕,每個(gè)孩子都有我為他們拍的生日照片,僅為他們買蛋糕、水果和洗照片的錢我自己早已記不清花了多少了。孩子們常在日記里寫:“老師,你就像我們的媽媽一樣,我們喜歡你,你要好好保重自己,一定要永遠(yuǎn)年輕漂亮呦!”在孩子們這些稚嫩的話里我感受到了他們對(duì)我的喜歡和敬愛,我也更加地喜愛我的學(xué)生們。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,學(xué)生們非常喜歡上我的課,我的課堂教學(xué)得到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,也得到了縣、市省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評(píng),我曾多次在縣、市、省教學(xué)研討會(huì)上做公開課,并承擔(dān)了我校首次教學(xué)模式“十五”課題教學(xué)實(shí)驗(yàn),于XX年被確認(rèn)為遼寧省科研成果,并獲得論文證書。曾先后獲得xx市首屆創(chuàng)新杯二等獎(jiǎng)、xx市優(yōu)質(zhì)課特等獎(jiǎng)、xx市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、遼寧省教學(xué)模式研討會(huì)錄象示范課、遼西地區(qū)教學(xué)示范課、遼西三市教學(xué)研討會(huì)一等獎(jiǎng),還被評(píng)為xx市教學(xué)新秀,獲得了xx市主題班會(huì)一等獎(jiǎng),xx市優(yōu)秀班會(huì)二等獎(jiǎng),所撰寫的教育教學(xué)論文也多次獲得縣、市、省乃至全國(guó)優(yōu)秀論文證書。09年5月遼西三市教學(xué)研討會(huì)在我校召開,我代表我校在研討會(huì)上做了一節(jié)語(yǔ)文公開課,受得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。同年10月,我又代表我們xx市去大連參加了全省特殊教育有效教學(xué)大賽,我講授的詩(shī)歌斗笠獲得了大賽的一等獎(jiǎng),得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致肯定和好評(píng)。三、勇于探索班級(jí)管理新模式作為新時(shí)代的班主任,我在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí),更注重科學(xué)有方法的管理班級(jí)。一方面親自狠抓班級(jí)常規(guī)管理,從小處入手,培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。通過(guò)多種多樣的方法提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),多渠道提高行為習(xí)慣的養(yǎng)成。除了親自抓之外,另一方面我還充分讓學(xué)生做班級(jí)的主人,給他們一切機(jī)會(huì)提高他們的自我管理能力。做班主任工作的這些
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