人教統(tǒng)編版（五四學(xué)制）2019-2020學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷.doc

人教統(tǒng)編版（五四學(xué)制）2019-2020學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 口語(yǔ)交際 (共1題；共7分)1. （7分）讀下面的宣傳標(biāo)語(yǔ)，回答問(wèn)題。 （1）這條標(biāo)語(yǔ)告訴小朋友們要多_，這樣可以讓他們陽(yáng)光、_、健康。 （2）“我運(yùn)動(dòng)我陽(yáng)光”中“陽(yáng)光”的意思是（ ）。 A . 指太陽(yáng)光B . 指性格積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗，活潑有朝氣（3）想一想，這條標(biāo)語(yǔ)適合貼在什么地方？（ ） A . 足球場(chǎng)。B . 圖書(shū)室。二、 基礎(chǔ)與積累 (共2題；共16分)2. （12分）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 華夏_ 炎黃_ 神州_巍巍_ 家庭_ 民族_圖強(qiáng) _朝夕 自強(qiáng)_3. （4分）按查字典要求填空。 要查的字部首除去部首再查幾畫(huà)組詞蕩_彩_三、 詞句段運(yùn)用 (共1題；共10分)4. （10分）按要求寫(xiě)句子。 （1）郝副營(yíng)長(zhǎng)只有二十二歲。他已經(jīng)打過(guò)不少仗了。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話） （2）通過(guò)這莊嚴(yán)的宜告，這雄偉的聲音使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。（修改病句） （3）頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯土的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。（仿寫(xiě)比喻句） （4）郝副營(yíng)長(zhǎng)湊到我的耳朵邊輕輕地問(wèn):“記者，你見(jiàn)過(guò)電燈嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句） （5）廣場(chǎng)上的人們熱愛(ài)領(lǐng)袖的心情融成陣熱烈的歡呼。（縮句） 四、 日積月累 (共2題；共11分)5. （6分）根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)名言警句。 遇到遠(yuǎn)方的朋友，我們常會(huì)用“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，_”來(lái)表達(dá)欣喜之情。朋友即將遠(yuǎn)行，大家依依不舍，豁達(dá)的你可以用“_，天涯若比鄰”來(lái)安慰他，沖淡離別的愁緒。人們常用李商隱的“_，_”來(lái)贊頌?zāi)瑹o(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。作為新時(shí)代的少年，我們不應(yīng)該只關(guān)注自我，更應(yīng)心懷祖國(guó)，放眼世界，正如范仲淹所言：“_，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！?. （5分）根據(jù)課文內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 A波瀾壯闊 B洶涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳躍，那歡快的樂(lè)曲令人著迷；河水_地漫步，那優(yōu)雅的田園奏鳴曲令人陶醉；大海嘩啦啦地_；那_的海洋大合唱令人向往。五、 綜合性學(xué)習(xí) (共2題；共11分)7. （5分）按要求寫(xiě)倡議書(shū)。 例：關(guān)于創(chuàng)建“美麗校園”的倡議同學(xué)們： 為了創(chuàng)建“美麗校園”，讓大家在潔凈、舒適、美麗的校園生活、學(xué)習(xí)，特提出如下倡議： 垃圾入池。 不亂扔果皮紙屑等。 不隨地吐痰。 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。倡議人：六（1）班全體同學(xué)2017年3月6日請(qǐng)你以個(gè)人名義向六（2）班全體同學(xué)提出倡議，向班級(jí)捐書(shū)，創(chuàng)辦班級(jí)圖書(shū)角。8. （6分）文學(xué)常識(shí)填一填。 蜜蜂這篇文章的作者是_（填國(guó)家名）的_（填人名）。法布爾的代表作是_。這部作品用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言，記錄了_，兼具科學(xué)和文學(xué)價(jià)值。六、 閱讀 (共1題；共12分)9. （12分）我會(huì)讀一讀,做一做。 奶奶的絨線帽每到冬天,奶奶總要戴那頂灰色的線線帽去街上?？山裉?她卻只圍了一條長(zhǎng)圍巾。她說(shuō):“絨線帽破了個(gè)洞,補(bǔ)一補(bǔ)才能戴。”我看看絨線帽,想了想,跑回屋里,從箱子里翻出了一副小時(shí)候的棉手套,拼下上面那朵小紅花放在小洞上比了比,正合適!我用線仔細(xì)地補(bǔ)好,放在奶奶的床上。晚上,我聽(tīng)到奶奶的喊聲:“誰(shuí)幫我補(bǔ)好了帽子,又漂亮,又暖和!”我偷偷地笑了,這是我的小秘密,要藏在我心里。（1）“絨”字用部首查字法先査_部,再查_(kāi)畫(huà);用音序査字法先查大寫(xiě)字母_,再査音節(jié)_。 （2）給下面句子中畫(huà)線的詞語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法,使句意不變。 我用線仔細(xì)地補(bǔ)好。_奶奶的帽子又漂亮又暖和。_（3）請(qǐng)你用橫線畫(huà)出奶奶第二次說(shuō)的話。 （4）文中說(shuō)“我的小秘密”是指（ ） A . 奶奶的絨線帽破了個(gè)洞。B . “我”幫奶奶補(bǔ)好了絨線帽。C . 奶奶總要戴絨線帽去街上。（5）奶奶知道“我的小秘密嗎?你從第幾自然段看出來(lái)的? 七、 習(xí)作表達(dá) (共1題；共33分)10. （33分）如果可以設(shè)一個(gè)好玩的節(jié)日，比如“不穿襪子節(jié)”、“睡覺(jué)節(jié)”、“玩泥巴節(jié)”你打算設(shè)立一個(gè)怎樣的“節(jié)日”？同學(xué)們，請(qǐng)你發(fā)揮想象，腦洞大開(kāi)，以“_節(jié)”為題，寫(xiě)出自己的創(chuàng)意，寫(xiě)清楚設(shè)立這個(gè)節(jié)日的原因，并告訴大家你希望在這個(gè)節(jié)日里做哪些有意思的事情。 要求：表達(dá)流暢，文從字順，言之有序，350字左右。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 口語(yǔ)交際 (共1題；共7分)1-1、1-2、1-3、二、 基礎(chǔ)與積累 (共2題；共16分)2-1、3-1、三、 詞句段運(yùn)用 (共1題；共10分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、四、 日積月累 (共2題；共