十一月份工作總結(jié)模板4篇_1.doc_第1頁(yè)
十一月份工作總結(jié)模板4篇_1.doc_第2頁(yè)
十一月份工作總結(jié)模板4篇_1.doc_第3頁(yè)
十一月份工作總結(jié)模板4篇_1.doc_第4頁(yè)
十一月份工作總結(jié)模板4篇_1.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

十一月份工作總結(jié)模板4篇本文目錄 一月份工作總結(jié)模板 小班十一月份工作總結(jié) 十一月份工作總結(jié) 教研室十一月份工作總結(jié)根據(jù)教育局的繼續(xù)緊抓教育教學(xué)工作的指示,我校繼續(xù)提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將本月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下一、抓常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)過程管理1、本月份認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)期初根據(jù)教育局的有關(guān)工作部署和我校工作實(shí)際情況所制訂教學(xué)教研工作計(jì)劃。2、每周召開教職工例會(huì),及時(shí)總結(jié)上一周的教育教學(xué)工作,并對(duì)下周工作做好具體安排,同時(shí)堅(jiān)持抓好現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。3、嚴(yán)格實(shí)行教師簽到坐班制度,以保證教師對(duì)學(xué)生、對(duì)教學(xué)有足夠的合理的工作時(shí)間投入。4 、實(shí)行教學(xué)工作月查制度,每月不定時(shí)檢查教師的教案、聽課記錄、作業(yè)批改等教學(xué)工作具體情況,教導(dǎo)處做好檢查評(píng)價(jià)記錄并及時(shí)反饋。5、各科教師開展針對(duì)性輔導(dǎo)工作,主要是對(duì)偏科學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生進(jìn)行必要的輔導(dǎo),根據(jù)他們的實(shí)際情況有計(jì)劃、按步驟的開展,盡可能使他們各學(xué)科齊頭并進(jìn)。二、重教研,積極開展相關(guān)活動(dòng)1、認(rèn)真組織教師參加教育主管部門舉辦的各類繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好的服務(wù)于教學(xué)。2、規(guī)范地開展了聽課評(píng)課教學(xué)活動(dòng),各專任教師認(rèn)真進(jìn)行每周的兩節(jié)聽課活動(dòng)。聽課教師認(rèn)真做好記錄,并及時(shí)指出上課老師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和不足,上課老師做好記錄并結(jié)合大家的意見作簡(jiǎn)要的自我診斷和反思。通過大家平等對(duì)話、共同切磋、相互學(xué)習(xí)、共享經(jīng)驗(yàn),從而產(chǎn)生了良好的互動(dòng)效益;在不斷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程中,促進(jìn)教師實(shí)踐知識(shí)與智慧的持續(xù)增長(zhǎng),不斷提高課程實(shí)施能力。同時(shí),教導(dǎo)處及時(shí)檢查教師的聽課記錄。3、鼓勵(lì)教師參加教育教學(xué)研究活動(dòng),探索教育教學(xué)規(guī)律,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4、在進(jìn)修教研室的指導(dǎo)下,組織各學(xué)科教師開展教育科學(xué)規(guī)劃課題活動(dòng)。我校全體教師積極參與理論研究和實(shí)踐。各學(xué)科根據(jù)本學(xué)科課堂教學(xué)中的實(shí)際,擬定了相應(yīng)的小課題方案,并進(jìn)行了有效的實(shí)施。及時(shí)將實(shí)踐中的做法和心得體會(huì)總結(jié)成文材料。在教科研活動(dòng)中提高了科研水平。三、樹意識(shí),著力培養(yǎng)青年教師加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),使他們盡快的挑起重?fù)?dān)全身心投入教學(xué)工作對(duì)于我校而言至關(guān)重要。1、引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想、更新觀念,增強(qiáng)他們的敬業(yè)崇教意識(shí)。新課程的全面推進(jìn),教育改革的深入開展,要求全體教師做到與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念。我們通過多種途徑,培養(yǎng)教師吃苦耐勞精神、刻苦鉆研精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、改革創(chuàng)新精神,牢固樹立質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)教師思想觀念的轉(zhuǎn)變,熱愛教育事業(yè)。2、鼓勵(lì)教師立足課堂提高教學(xué)質(zhì)量。我們積極引導(dǎo)青年教師努力鉆研教學(xué)藝術(shù),讓課堂充滿活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式的改革,真正落實(shí)三維目標(biāo),正確處理面向全體與因材施教的關(guān)系,營(yíng)造有活力、有效益、有生氣的課堂,把學(xué)生每天的成績(jī)、成功積累起來、鞏固下去,通過有效的課堂教學(xué)確保教學(xué)質(zhì)量。3、珍惜每一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們盡可能讓更多的青年教師走出校門去學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和方法。本月,我校派了中考學(xué)科教師參加了市教研室組織的的“初中各學(xué)科教學(xué)研討會(huì)”。4、在嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的同時(shí)又盡可能的創(chuàng)造條件給予廣大教師更多的人文關(guān)懷,并適當(dāng)開展教工文體活動(dòng),以加強(qiáng)相互之間的溝通與交流,增強(qiáng)凝聚力。四、找差距,明確今后努力方向盡管我校在教學(xué)教研方面做了一些具體的工作,也取得了一定的成績(jī),但我們?cè)谛1九嘤?xùn)、集體備課、校園文化建設(shè)、提升教學(xué)質(zhì)量等方面與兄弟學(xué)校相比可能還有一定的差距,這也是我校今后教學(xué)工作需要重點(diǎn)改進(jìn)的主要方面,真誠(chéng)歡迎大家能給予我們指導(dǎo)和幫助。教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作永恒的主題。在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)修教研室的關(guān)懷幫助下,我們將奮力拼搏,不斷創(chuàng)新,以崇高的敬業(yè)精神,飽滿的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng),爭(zhēng)取進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意的教育。小班十一月份工作總結(jié)一月份工作總結(jié)模板(2) | 返回目錄轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已接近尾聲了,本月份的“家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)”也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),現(xiàn)就十一月份的工作做一下總結(jié):現(xiàn)在的天氣一天比一天寒冷,因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系,本班的出勤不是很好,個(gè)別幼兒因生病不能按時(shí)到園,我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真做到給帶藥的孩子按時(shí)吃藥,根據(jù)天氣的變化隨時(shí)給幼兒增減衣服。天氣干燥,鼓勵(lì)幼兒多喝水,平時(shí)注意鍛煉身體,增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。一、常規(guī)方面1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,不挑食、不撒飯。2、對(duì)凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。3、引導(dǎo)幼兒在每次活動(dòng)完后,合作收拾整理各項(xiàng)物品。4、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題,大膽的和老師交流。5、鼓勵(lì)幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動(dòng)作。6、鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)自己的請(qǐng)求和想法。二、教育教學(xué)活動(dòng)方面;對(duì)于幼兒來說,朋友是和他一起學(xué)習(xí),一起游戲的伙伴,與同伴的互動(dòng)對(duì)他的的學(xué)習(xí)有很大的影響,因?yàn)檫@個(gè)年齡段正是自我中心較強(qiáng)的時(shí)候,也使學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人的相處方法,培養(yǎng)幼兒互動(dòng)合作的態(tài)度。就本月的“高爾夫音樂”、“幫我早讀書”、“手工”、“繪畫”對(duì)幼兒產(chǎn)生了較大的興趣,積極性很高,參與性很強(qiáng)。本月我看到孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,由衷的欣慰,像一些吃飯、喝水、入廁,能夠自己獨(dú)立進(jìn)行,午睡時(shí)都能夠自己穿脫鞋子,而且吃飯、撒飯、挑食的現(xiàn)象也少了。我班的大部分孩子在個(gè)性上比上個(gè)月均有明顯提高,孩子們都有合作意識(shí),能關(guān)注他人,并懂得與同伴分享快樂,在活動(dòng)中幼兒們能積極主動(dòng)地參與,遇到困難,小糾紛時(shí)能樂觀自主地面對(duì)。三、家長(zhǎng)工作;我們老師的工作離不開家長(zhǎng)的支持與理解,更需要家長(zhǎng)的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時(shí)向家長(zhǎng)了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長(zhǎng)講,回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣,讓家長(zhǎng)和幼兒共同投入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,準(zhǔn)確及時(shí)的把孩子在園的情況反饋給家長(zhǎng),家園互動(dòng),幫助孩子更快,更好的進(jìn)步,讓他們?cè)诮】?、快樂中成長(zhǎng)!在本月的“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)中由于孩子哭鬧的多,把計(jì)劃打亂了,準(zhǔn)備工作沒做好,給活動(dòng)帶來了很大的影響,在下一次的活動(dòng)中一定要提前做好準(zhǔn)備工作,三位老師的工作細(xì)節(jié)上要再加強(qiáng),爭(zhēng)取把每項(xiàng)活動(dòng)完成的更好。以上是小一班十一月份的工作總結(jié),今后我們將不斷的努力,做好各項(xiàng)工作計(jì)劃,齊心協(xié)力,將班級(jí)工作做的更好。十一月份工作總結(jié)一月份工作總結(jié)模板(3) | 返回目錄本月的工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全組同事齊心協(xié)力,按照常規(guī)開展工作。努力實(shí)現(xiàn)了日清日結(jié),優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時(shí),本月全組人員參加了健之佳物流中心技能大賽和健之佳第九屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì),通過這兩次活動(dòng)。豐富了員工的業(yè)余生活,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,促進(jìn)了同事之間的感情交流。現(xiàn)結(jié)合12月份的工作計(jì)劃,將本月工作總結(jié)如下:一、提高效率,控制差異本月工作量時(shí)大時(shí)小,通過全組同事的共同努力,基本上每天都能按時(shí)將各門店貨進(jìn)行復(fù)核出庫(kù)。在提高效率的同時(shí),我們大家會(huì)互相提示各種新商品掃不出條碼,或者提醒同事不要寫錯(cuò)店名等,大家配合的還是很好。在差異控制方面,我們以復(fù)核出庫(kù)裝箱標(biāo)準(zhǔn)中的內(nèi)容為重點(diǎn)來進(jìn)行復(fù)核工作的進(jìn)行,這樣,即能減少裝車,運(yùn)輸、下貨以及門店驗(yàn)收過程中產(chǎn)生的數(shù)量差異。同時(shí)也能最大限度的減少因裝箱問題引起的商品破損的各種操作過程中產(chǎn)生的質(zhì)量差異。另外,通過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),對(duì)于裝有玻璃瓶的各種箱子上注明“易碎”樣,能夠提醒駕駛員或門店員工在商品裝卸過程中盡可能做到輕拿輕放,減少操作不當(dāng)引起的損失。本月共完成復(fù)核工作量9萬余品項(xiàng),共產(chǎn)生復(fù)核差異4個(gè),差異率為0.5/萬。二、規(guī)范操作,日清日結(jié)在日常工作過程中,食品組經(jīng)常要存儲(chǔ)一些很小的紙箱用于各家藥店的商品裝箱。這些箱子大小不一,這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸粩噙M(jìn)行清潔、整理。在這些方面,全組同事都十分的負(fù)責(zé),每個(gè)人的區(qū)域都能做到整齊整潔。每天的復(fù)核工作在時(shí)段結(jié)束后都進(jìn)行各門店的件數(shù)登記,以便運(yùn)輸部的同事出庫(kù)時(shí)核對(duì)數(shù)據(jù)。每天下班前,都將各位同事的工作量進(jìn)行記錄。三、人員管理本月,在人員管理方面做的不是很好,員工出現(xiàn)了報(bào)怨的情緒,這點(diǎn)與我本人的管理不當(dāng)有很大的聯(lián)系。同時(shí),本月我對(duì)工作的投入不夠造成的。在以后的工作中,我將會(huì)加大對(duì)工作的投入力度,加強(qiáng)整體組織建設(shè),協(xié)調(diào)好早晚班的工作。努力營(yíng)造互敬互勉、共同進(jìn)步的工作氛圍。實(shí)現(xiàn)全組人員在思想意識(shí)、工作熱情上的提升,從每一點(diǎn)每一天做好,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體形象,提高戰(zhàn)斗力和凝聚力。本月在人員管理方面,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,所以,在以后的工作中,還要不斷的向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)和討教。四,十二月份的工作計(jì)劃1、加強(qiáng)與各班組之間的溝通協(xié)作;2、繼繼做好各種數(shù)量與質(zhì)量差異的控制;3、做好早、晚班之間的工作交接與協(xié)調(diào)工作;+4、對(duì)帶班人員進(jìn)行各種日常工作中的協(xié)調(diào)、安排方面的培訓(xùn);5、加強(qiáng)全組人員在工作意識(shí)方面的工作;6、做好年終述職工作準(zhǔn)備。教研室十一月份工作總結(jié)一月份工作總結(jié)模板(4) | 返回目錄教研室十一月份緊緊圍繞教育局今冬明春教學(xué)工作安排,貫徹落實(shí)教研室工作計(jì)劃開展了如下工作:一、制定了古城中學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案,制定了古城中學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)要求和古城中學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)細(xì)則從指導(dǎo)思想、組織管理、參加對(duì)象、達(dá)標(biāo)內(nèi)容、活動(dòng)辦法、時(shí)間安排,并成立課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)組,準(zhǔn)備在12月份啟動(dòng)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)二、召開三次教研組長(zhǎng)會(huì)議主要內(nèi)容:(1)督促教研組長(zhǎng)搞好集體教研,開展聽評(píng)課活動(dòng)(2)期中考試試題、試卷分析(3)月末總結(jié)及下月工作安排教研組長(zhǎng)在會(huì)上鄭重填寫”教研組長(zhǎng)承諾書”,他們決心積極開展活動(dòng),為提高教師業(yè)務(wù)水平和我校教學(xué)質(zhì)量盡心盡力,三、集體教研教研組共組織教研32次,教研主要內(nèi)容:(1)圍繞期中高一二三考題分析,試卷分析。各任課教師都能認(rèn)真分析找差距,找原因,制定相應(yīng)的方法措施。(2)過”三關(guān)”落實(shí)教育局會(huì)議精神,組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),研做近四年的寧夏高考試卷、學(xué)習(xí)課標(biāo)、學(xué)習(xí)考綱。確保老師們過三關(guān)。(3)研究學(xué)案教學(xué)教研組長(zhǎng)組織教師編寫、使用學(xué)案,編寫學(xué)案教師能及時(shí)將學(xué)案發(fā)到本教研組公共郵箱,以達(dá)到資源共分享。四、聽、評(píng)課活動(dòng)1、教研組組織聽課活動(dòng)能及時(shí)評(píng)議。堅(jiān)決杜絕只聽不評(píng)的現(xiàn)象發(fā)生。組長(zhǎng)的評(píng)課記錄能認(rèn)真填寫,真正起到評(píng)價(jià)督促作用。2、教育局張斌副局長(zhǎng)帶領(lǐng)高中教研室一班人蒞臨我校指導(dǎo)高三教學(xué)工作聽課調(diào)研11節(jié)。針對(duì)調(diào)研過程中存現(xiàn)的問題,提出了很多建設(shè)性的意見,我們以教研快訊的方式及時(shí)出了板報(bào)。五、期中考試分析期中考試結(jié)束,各任課教師都能認(rèn)真分析,找差距,找原因,制定相應(yīng)的方法措施。并把考試分析電子文檔發(fā)送到教研室共享郵箱。集合教師們的分析教研室也做了綜合試卷分析、成績(jī)分析:從命題思路,題型特點(diǎn),學(xué)生答題情況方面綜合分析,到采取的方法措施等1、命題思路各學(xué)科的命題以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求和教材內(nèi)容設(shè)計(jì)命題。以全面考查學(xué)生的綜合素養(yǎng)為目的,既關(guān)注對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、能力的考查,也關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和情感、態(tài)度、價(jià)值觀的養(yǎng)成。2、題型特點(diǎn)注重人文、注重基礎(chǔ)、注重個(gè)性、注重運(yùn)用、注重實(shí)踐3、學(xué)生答題情況綜合分析學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好、語言表達(dá)不到位。4、方法措施:(1)要加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),注重創(chuàng)設(shè)開放高效課堂。要在每一堂課上有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),并注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,少講多學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。(2)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),提高全體學(xué)生的素養(yǎng)。教師在教學(xué)中要正確把握學(xué)生學(xué)習(xí)的要求,教學(xué)面向每一個(gè)學(xué)生,耐心輔導(dǎo)學(xué)困生,逐步培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3)要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的正確理解,充分運(yùn)用好教材,落實(shí)好教材、課標(biāo)要求,敢于攻克教學(xué)的難點(diǎn)。六、外出教研:1、11月6日組織高一二年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門課,九位教師到鄭州教研。老師們都能認(rèn)真學(xué)習(xí),并寫出學(xué)習(xí)體會(huì)及時(shí)交回。老師們深感教研是福利,教研室獎(jiǎng)金,本次教研以”從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略”為特色,將新課標(biāo)理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合,解決我們高中教師面對(duì)新課標(biāo)教學(xué)無從下手的問題,指導(dǎo)我們掌握新課標(biāo)教學(xué)的方法和技巧。引導(dǎo)我們?nèi)绾握驹谛赂呖寄J降母叨?,系統(tǒng)制定高一、高二年級(jí)課程實(shí)施規(guī)劃,實(shí)施三年備考戰(zhàn)略;深刻把握各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),解讀了模塊教材的重點(diǎn)難點(diǎn)、總結(jié)闡釋高頻考點(diǎn),教師們收獲頗豐。2、11月26-28日,組織語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理共72位教師,到垣曲中學(xué)參加教育局組織的”新課標(biāo)下選修課備教應(yīng)考策略培訓(xùn)學(xué)習(xí)”。為切實(shí)把握高考動(dòng)向,服務(wù)學(xué)生,提高教學(xué)質(zhì)量。老師們犧牲放假休息時(shí)間,犧牲陪孩子們嬉戲玩耍時(shí)間,在張書記的帶領(lǐng)下,起早貪黑、不辭勞苦、克服一切困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)。老師們認(rèn)真聽講、認(rèn)真筆記、積極參與和專家的互動(dòng)交流、收獲頗豐。老師們認(rèn)真書寫培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)反思并及時(shí)交回,現(xiàn)已裝訂交到教育局教研室。七、參評(píng)教師資格認(rèn)定教師檔案登記發(fā)放對(duì)我校18位教師參評(píng)檔案取回并發(fā)放,登記存在問題并及時(shí)發(fā)饋到教育局。八、組織繼續(xù)教育考試我校今年參加繼續(xù)教育91位教師,除張海老師聯(lián)系不上外,其余教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)網(wǎng)上考試全部合格。九、將春學(xué)段展評(píng)的16位教師的18個(gè)獲獎(jiǎng)證書全部返還到教師手中,保證教師證書等不丟失。十、任課教師運(yùn)用學(xué)案情況調(diào)查由高一二各班學(xué)習(xí)委員填寫,調(diào)查結(jié)果大部分學(xué)科教師應(yīng)用學(xué)案教學(xué)次數(shù)多,學(xué)案編寫規(guī)范,語數(shù)外,數(shù)學(xué)較好;理化生,化學(xué)較好;政史地,政治、歷史較好。但也存在不少問題,個(gè)別教師沒有使用學(xué)案,個(gè)別科目學(xué)案編寫存在問題,急需學(xué)習(xí)提高。十一、月末總結(jié)11月29日,對(duì)教研組長(zhǎng)的工作筆記、教研記錄、聽課評(píng)議。教師的學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)反思(優(yōu)秀案例)、教研活動(dòng)記錄、”過三關(guān)”學(xué)習(xí)本,博客發(fā)表的文章,教研組共享的郵箱發(fā)送的學(xué)案、新教師成長(zhǎng)手冊(cè)做了全面的檢查。檢查中各教研組做的都不錯(cuò),其中數(shù)學(xué)組、英語組能認(rèn)真及時(shí)完成各項(xiàng)工作,尤其出色。所有量化考核結(jié)果于12月3日前公示。十二、成果及獎(jiǎng)勵(lì)1、兌現(xiàn)了十月份教研組長(zhǎng)津貼,優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)勵(lì)2、電教名師、電教新秀獎(jiǎng)勵(lì)楊戰(zhàn)榮在垣曲縣組織的”電教名師”評(píng)審中,獲得第一名,獎(jiǎng)勵(lì)300元。郭梁芳在垣曲縣組織的”電教新秀”的評(píng)審中,獲得第一名,獎(jiǎng)勵(lì)300元。3、論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)晉永平老師的張桂琴:他從西藏阿里歸來在全國(guó)”教師師德故事”征文比賽中獲得一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)200元。王紅婷老師的我的地理老師在全國(guó)”教師師德故事”征文比賽中獲得三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)100元。張海亞老師的愛就在身邊,感動(dòng)就在身邊在全國(guó)”教師師德故事”征文比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)80元。4、參加教育局組織的”新課標(biāo)下選修課備教應(yīng)考策略培訓(xùn)學(xué)習(xí)”的72位教師,每位20元共1440元的補(bǔ)助馮校長(zhǎng)已簽,待會(huì)計(jì)準(zhǔn)備好下發(fā)。十三、期待成果郭建紅老師于10月19日到運(yùn)城參評(píng)”運(yùn)城市課堂教學(xué)技能大賽”,我們期待她取得好名次,為學(xué)校爭(zhēng)光,學(xué)校將予以重獎(jiǎng)。楊戰(zhàn)榮老師于10月21日到運(yùn)城參評(píng)運(yùn)城市組織的”電教名師”評(píng)審,現(xiàn)已經(jīng)入圍,有望省里獲得名次。郭梁芳將于12月21日到運(yùn)城市參加”電教新秀”評(píng)審,我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論