優(yōu)秀化學(xué)教師工作計(jì)劃范文.doc

優(yōu)秀化學(xué)教師工作計(jì)劃范文編輯推薦工作是活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。中國(guó)教師范文吧（）特意為大家整理了教師工作計(jì)劃范文，閱讀。優(yōu)秀化學(xué)教師工作計(jì)劃范文化學(xué)學(xué)科教研工作主要有以下幾個(gè)方面：以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重，認(rèn)真完成初中化學(xué)新課程的實(shí)施與試驗(yàn)，做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織工作。針對(duì)我省新高考 3+2 ，加強(qiáng)高考改革、課程改革、改革三者之間關(guān)系的研究，確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高，爭(zhēng)取在今年的高考中考出好成績(jī)。充分利用化學(xué)學(xué)科教研基地，加強(qiáng)基地的校本課程研究，用多種方式培養(yǎng)基地化學(xué)教師隊(duì)伍，提升基地化學(xué)的教研教學(xué)水平。加強(qiáng)課題研究，在新課程改革中從實(shí)施、評(píng)價(jià)和教學(xué)技術(shù)等方面開(kāi)展多角度、多層面的專項(xiàng)性的課題研究。加強(qiáng)化學(xué)教師培養(yǎng)工作，重點(diǎn)抓好青化會(huì)活動(dòng)，積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)等，不斷提高青年教師的教學(xué)水平。做好2003年省初中化學(xué)和高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的組織工作。充分利用 化學(xué)工作室 (原化學(xué)教師電腦沙龍)良好的基礎(chǔ)條件，加強(qiáng) 使用教學(xué)媒體，利用豐富網(wǎng)上資源，優(yōu)化化學(xué)教學(xué)過(guò)程 的專題研究，辦好化學(xué)教師自己的網(wǎng)頁(yè)。具體工作分述如下：一、新課程試驗(yàn)1.新學(xué)期前，用專家講學(xué)、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評(píng)課等多種形式，進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。2.繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)試驗(yàn)。實(shí)施方面，繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究，一年來(lái)新課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與成績(jī)，把教師的研究成果匯編成專著。評(píng)價(jià)方面，擴(kuò)大 學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程記錄研究 的研究隊(duì)伍，加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程評(píng)價(jià);做好今年化學(xué)說(shuō)明的使用與研討工作，搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評(píng)價(jià)，為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號(hào)，也為明年的課改工作有一個(gè)良好的開(kāi)端。3.成立 高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組 ，用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，研究 高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn) 。4.2月底或3月初，組織化學(xué)教學(xué)研究人員等，參加省學(xué)會(huì)組織的新課程培訓(xùn)活動(dòng);4月份，對(duì)XXX市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程。二、常規(guī)工作1.初三年級(jí)(1)利用本學(xué)年第一學(xué)期的期終化學(xué)教學(xué)測(cè)試題，認(rèn)真做好初三化學(xué)教學(xué)情況的調(diào)查研究。在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量。(2)由初三年級(jí) 中心教研組 牽頭，以 初中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材學(xué)習(xí)研究組 為骨干，利用專題、研究課、研討會(huì)、 教研沙龍 研討活動(dòng)等形式，分 常見(jiàn)的酸堿鹽 、 食品中的有機(jī)物 、 化學(xué)與社會(huì)發(fā)展 、 化學(xué)復(fù)習(xí) 等若干專題，每月進(jìn)行12次教研活動(dòng)。力爭(zhēng)使新課程的理念和要求能落實(shí)到化學(xué)課堂教學(xué)實(shí)際中去。2.高一年級(jí)(1)開(kāi)學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)期的參考。(2)由高一年級(jí) 化學(xué)教研中心組 負(fù)責(zé)，在25月份，以 元素周期律 和 硫及其化合物 等為課題，開(kāi)研究課23節(jié)。(3)開(kāi)展 研究性學(xué)習(xí) 和校本課程研究。進(jìn)行12次研討活動(dòng)。3.高二年級(jí)(1)開(kāi)學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。(2)由高二年級(jí) 化學(xué)教研中心組 負(fù)責(zé)，在25月份，以 有機(jī)物 等為課題，開(kāi)研究課23節(jié)。(3)以 化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí) 為課題。進(jìn)行2次專題研究活動(dòng)。4.高三年級(jí)(1)開(kāi)學(xué)前進(jìn)行2002學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。(2)3月份，進(jìn)行 2003年高考化學(xué)考試說(shuō)明 的學(xué)習(xí)與研究，召開(kāi)專題研討會(huì)。(3)4月份，在省奔牛高中召開(kāi)本學(xué)期的 高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì) ，對(duì) 一模 做仔細(xì)的分析和深入的研究，為第二輪復(fù)習(xí)提供有價(jià)值的材料。(4)5月份，對(duì) 二模 進(jìn)行專題研究。(5)由高三年級(jí) 化學(xué)教研中心組 負(fù)責(zé)，針對(duì)各個(gè)階段的主要研究任務(wù)，開(kāi)研究課23節(jié)。三、課題研究1.圍繞初中新課程改革，在國(guó)家課標(biāo)組的直接指導(dǎo)和華師大科研處的領(lǐng)導(dǎo)下，展開(kāi)一個(gè)有系統(tǒng)、系列化、多層面、多角度的研究網(wǎng)絡(luò)。2.在南師大的 以科學(xué)探究為核心的科學(xué)教育教學(xué)策略研究 (教育部重點(diǎn)課題)課題組的領(lǐng)導(dǎo)下，成立 中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的科學(xué)探究策略研究 子課題組，正式啟動(dòng)研究工作。3.圍繞高中新課程改革，積極尋找研究課題，盡早組織研究隊(duì)伍，展開(kāi)專題研究。4.開(kāi)展 XXX市市中學(xué)青年化學(xué)教師現(xiàn)狀分析及其發(fā)展策略 課題的調(diào)查研究，尋找較高層次的掛鉤單位，正式啟動(dòng)研究課題。四、學(xué)科競(jìng)賽1.34月份，認(rèn)真做好江蘇省2003年初中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽的組織參賽工作。2.5月份前，認(rèn)真做好2003年高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作。5月份，做好2003年高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的組織工作。五、基地建設(shè)1.加強(qiáng)學(xué)科基地化學(xué)組的教研力度，省常中、一中、三中、田中和新橋中學(xué)重點(diǎn)開(kāi)展 如何提高課堂教學(xué)效益 和 近5年化學(xué)高考試題走向研究 。以加強(qiáng)教學(xué)研究為策略，課堂教學(xué)提效為重點(diǎn)議題，提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取高考好成績(jī)。2.XXX市一中、三中、田中、實(shí)驗(yàn)初中、十五中和新橋中學(xué)將與教研室一起，共同進(jìn)行新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)研究?；匾ㄟ^(guò)研究，積累課改經(jīng)驗(yàn)，起到一定的帶頭作用。3.加強(qiáng)化學(xué)學(xué)科基地學(xué)校之間的交流，互相進(jìn)行聽(tīng)課、座談，交流理論學(xué)習(xí)。組織外出參觀學(xué)習(xí)。六、師資培訓(xùn)1.開(kāi)學(xué)初，各年級(jí)以 初中化學(xué)新課程實(shí)施與評(píng)價(jià) 和 本學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析 為重點(diǎn)，開(kāi)展一次較大規(guī)模的活動(dòng)。2.加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作，重點(diǎn)抓好青化會(huì)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)研究，組織外出參觀學(xué)習(xí)等多種形式，不斷提高青年化學(xué)教師的教學(xué)水平和教研能力。3.以 化學(xué)工作室 為基本力量，平均每月組織12次電腦使用技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源利用技術(shù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。維護(hù)與完善化學(xué)教學(xué)資源庫(kù);創(chuàng)建有XXX市市化學(xué)教研特色的 XXX市化學(xué)教研 、 化學(xué)