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文檔簡介

刺猬同步練習(xí)1根據(jù)課文回答問題?！拔摇笔窃鯓訉?duì)待小刺猬的，你從中體會(huì)到了什么？_2聯(lián)系課文內(nèi)容，說說句子引號(hào)中詞語的特殊含義。1、刺猬在“樹干”之間跑來跑去。2、它看到了前面的“小湖”，便把嘴伸了進(jìn)去。3判斷下列句子是否是比喻句。1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。（）2、看他的樣子，好像有什么喜事似的。（）3、蜻蜓在飛來飛去，小貓就像沒看見似的。（）4填寫適當(dāng)?shù)牧吭~一（）淺藍(lán) 一（）紅霞 一（）云彩一（）輪船一（）亮光一（）太陽5按要求寫句子。冬天來了。（改擬人句）_6辨認(rèn)后再組詞。溜（ ） 剔（ ） 蠟（ ）遛（ ） 踢（ ） 臘（ ）7寫出下列句子中引號(hào)的作用。A表示反語、諷刺 B表示特定的稱謂 C表示強(qiáng)調(diào)1.掩著耳朵去偷鈴，這個(gè)法子太“巧妙”了。（ ）2.它看到了前面的“小湖”，便把嘴伸了進(jìn)去。（ ）3.這位老同志還是“單干戶”。 （ ）8巧填關(guān)聯(lián)詞1、爺爺已經(jīng)快八十歲了，身體卻很硬朗，（）他常年堅(jiān)持鍛煉。2、我（）說了，（）不怕發(fā)表。91.李老師光榮的被評(píng)為全國系統(tǒng)“勞動(dòng)模范”的稱號(hào)。_2.媽媽常對(duì)我說起那過去的往事，要我們珍惜今天的生活_10給畫線的字選擇正確的讀音。究竟（jnjng） 覓食（mm） 似乎（ssh）艘（sushu） 緣（ynyun） 宮殿（dndin）參考答案1“我”為刺猬營造氛圍，讓它在我家自由玩耍，給它添置“小湖”，還給它喝牛奶、吃面包，像對(duì)待家人一樣地對(duì)待它，表達(dá)了我對(duì)刺猬的喜愛。21、首先是在形狀上與樹干相像，其次是“我”的用心呵護(hù)，“我”為了給刺猬某種感覺，一定是兩腿保持著相對(duì)的穩(wěn)定。2、“小湖”是指“我”放在刺猬面前的裝了水的盤子。31.對(duì) 2.錯(cuò) 3.錯(cuò)4抹 片 朵艘 道 個(gè)5冬天悄悄地走來了。6溜走 挑剔 蜂蠟遛彎 踢腿 臘月71.A 2.B 3. C81.因?yàn)?2.既然.就91.李老師光榮的被評(píng)為全國系統(tǒng)“勞動(dòng)模范”。2.媽媽常對(duì)我說起往事，要我們珍惜今天的生活。10究竟（j

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