


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
主備人教學(xué)時(shí)間累計(jì)課時(shí)第27節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容7、奇異的琥珀(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能1、理解課文內(nèi)容,激發(fā)探索大自然奧秘的興趣。2、練習(xí)有感情地朗讀課文。過程與方法合作探究情感與態(tài)度激發(fā)探索大自然奧秘的興趣。重點(diǎn)、難點(diǎn)整體理解課文內(nèi)容。教具運(yùn)用課件導(dǎo)學(xué)過程個(gè)性化批注一、出示課題今天我們學(xué)習(xí)一篇新課文,題目叫奇異的琥珀。(板書課題)二、檢查預(yù)習(xí)1、你們知道什么是琥珀嗎?(琥珀是古代松樹脂的化石,可以做裝飾品。)三、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),理解課文內(nèi)容1、提出自學(xué)要求:認(rèn)真閱讀課文,想一想,這塊琥珀是什么樣子的,它是怎么形成的,它有什么價(jià)值。2、學(xué)生按要求自學(xué)。3、討論交流。(1)這塊琥珀是什么樣子的?(這塊琥珀是透明的,一個(gè)蒼蠅一個(gè)蜘蛛好好地躺在里面,可以看見它們身上的每根毫毛。)這塊琥珀有什么價(jià)值?(從這塊琥珀,可以推測(cè)發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形;從這塊琥珀還可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。)(2)課文中哪一部分講了這塊琥珀的形成經(jīng)過?(從“一個(gè)夏天”到“那些松脂球成了化石”。)(3)請(qǐng)同學(xué)們把講這塊琥珀形成經(jīng)過的部分讀一讀,再用自己的話把形成經(jīng)過說一說。(4)課文的其他部分是講什么的?(第一自然段講故事發(fā)生的時(shí)間;從“海風(fēng)猛烈地吹”到“這是很少見的”,講這塊琥珀怎么被發(fā)現(xiàn)的;最后一個(gè)自然段,講這塊琥珀的樣子和它的價(jià)值。)(5)請(qǐng)四個(gè)學(xué)生分段朗讀課文。四、練習(xí)有感情地朗讀課文五、學(xué)習(xí)反思六、總結(jié)評(píng)價(jià):今天我學(xué)會(huì)了 我在 方面的表現(xiàn)很好,在 方面表現(xiàn)不夠,以后要注意的是:總體表現(xiàn)(優(yōu)、良、差),愉悅指數(shù)(高興、一般、痛苦)作業(yè)設(shè)計(jì)1、練習(xí)朗讀課文。2、抄寫生字新詞。板書設(shè)計(jì) 7、奇
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金融碩士課程體系核心知識(shí)圖譜構(gòu)建
- 高效農(nóng)田建設(shè)與管理策略研究
- 小學(xué)教師教學(xué)研究成果展示
- 機(jī)場勘測(cè)項(xiàng)目管理辦法
- 安全生產(chǎn)知培訓(xùn)
- 什么是對(duì)本單位安全生產(chǎn)工作提出建議的權(quán)利
- 教育體系:慣性導(dǎo)航系統(tǒng)課程大綱與教學(xué)設(shè)計(jì)
- 食品微生物學(xué)課程指南
- 安全生產(chǎn)責(zé)任制及考核表
- 中秋國慶期間安全生產(chǎn)工作會(huì)議記錄
- 脊髓腫瘤的護(hù)理查房
- 2025年醫(yī)師三基考試題及答案
- 中遠(yuǎn)海運(yùn)招聘筆試題庫2025
- 溫州市2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期6月期末-英語試卷及答案
- 2025至2030中國核應(yīng)急機(jī)器人行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展報(bào)告
- 導(dǎo)管室護(hù)理管理制度
- 降低跌倒事件的發(fā)生率QC圈
- 深靜脈血栓的試題及答案
- 2025年安徽省郵政行業(yè)職業(yè)技能大賽(快遞員賽項(xiàng))備賽試題庫(含答案)
- 汽車產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展-洞察闡釋
- 滴灌帶造顆粒合同協(xié)議
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論