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文檔簡介

第4講機械運動 命題點1長度 時間的測量 目錄 考點梳理 儀器的使用和讀數(shù) 變速直線運動 機械運動 運動的描述 運動的快慢 速度 測量物體運動的平均速度 長度和時間 定義 物理意義 基本單位 單位換算 ??奸L度估測 測量 常考時間估測 時間 秒表 長度 刻度尺 概念 誤差與錯誤的區(qū)別 減小誤差方法 運動和靜止 運動的相對性 公式 勻速直線運動 長度 m 時間 s 參照物 面對面 過 考點 考點梳理 1 長度的單位 1 基本單位 符號為 米 m 返回思維導(dǎo)圖 注意 光年是長度單位 它是指光在一年內(nèi)所能通過的距離 光年一般被用于計算星體間的距離 2 測量工具 刻度尺 6年3考 米尺 卷尺 游標卡尺 螺旋測微器 103 10 1 10 2 10 3 2 單位換算 返回思維導(dǎo)圖 3 ??奸L度的估測 6年3考 1 中學(xué)生的身高約160 2 教室每層樓高約3 3 課桌的高度約0 75 4 物理課本的長度約 cm 寬度約18cm 5 一支考試用的碳素筆的長度約 cm cm m m 26 18 返回思維導(dǎo)圖 1 單位 1 基本單位 符號是 2 單位換算 1h min 1min s 1h 3600s 2 測量工具 1 生活中常用機械表 電子表 石英表來測量時間 2 在運動場和實驗室常用停表來測量時間 秒 s 60 60 返回思維導(dǎo)圖 3 ??紩r間的估測 1 1min內(nèi)正常人的脈搏跳動約為 次 2 初中男生百米跑的時間約為14 3 演奏一遍中華人民共和國國歌用時約為50s 4 做一遍眼保健操的時間約為5 5 橡皮從課桌掉到地上所用時間約為0 4s 75 s min 返回思維導(dǎo)圖 不能 能 返回思維導(dǎo)圖 儀器的使用和讀數(shù) 1 看 1 看零刻度線 如圖所示的刻度尺 其零刻度線在左端 沒有磨損 2 看量程 量程是一個測量范圍 而不是所能測量的最大值 勿將刻度尺的總長度看成它的量程 有刻度線的部分才是有效量程 圖示刻度尺的量程為 cm 3 看分度值 分度值反映了刻度尺的精確程度 分度值越小 刻度尺越精密 2019 23 1 第1空 圖示刻度尺的分度值是 mm 2016 21 3 0 8 1 2 選 在實際的測量中 首先估測被測物體的長度 選擇的刻度尺量程應(yīng)不小于物體的長度 其次根據(jù)實際情況確定需要達到的精確程度 選擇量程和分度值合適的刻度尺 3 放 被測物體的一端對齊零刻度線 若零刻度線磨損 則對齊一個清晰的整刻度線 有刻度線的一邊要緊貼被測物體且與被測物體保持平行 不能歪斜 4 讀 讀數(shù)時 視線要正對刻度尺且與尺面垂直 如圖視線B所示 若按視線A讀數(shù)會使測量值偏 且要估讀到分度值的下一位 具體讀數(shù)步驟如下 2019 23 1 第2空 2014 20 2 1 確定起始刻度 0 0cm 準確值 0 00cm 估讀值 0 00cm 2 確定末端刻度 2 5cm 準確值 0 00cm 估讀值 2 50cm 3 確定物體長度 2 50cm 0 00cm 2 50cm 注 若從非零刻度起測量時 物體長度 物體末端對應(yīng)的讀數(shù) 物體首端對應(yīng)的讀數(shù) 為了減小誤差 還應(yīng)多次測量取平均值 2016 21 3 第3空 大 5 記 記錄測量結(jié)果應(yīng)包括數(shù)字和單位 注 測物體長度時 若估讀值為零 記錄時也不能省略 如分度值為1mm的刻度尺 可測出4 50cm的長度 填寫物體的長度時 注意單位之間的換算 1mm 0 1cm 0 01dm 0 001m 提分必練 1 指出圖中所示測量中的錯誤之處 甲圖 乙圖 第1題圖 物體邊緣沒有與零刻度線對齊 視線與刻度尺不垂直 2 如圖所示 刻度尺的分度值為 mm 測得木塊的長度為 cm 第2題圖 3 小明第一次用刻度尺測得桌面的寬度為0 683m 這把刻度尺的分度值是 cm 為使測量值更接近真實值 他應(yīng) 1 2 70 1 多次測量求平均值 1 秒表的認識如圖所示是實驗室機械停表 大表盤中指針為秒針 小表盤中指針為分針 2 使用方法 一啟動 二按停 三讀數(shù) 四歸零 1 第一次按下轉(zhuǎn)柄時 停表開始轉(zhuǎn)動 2 第二次按下轉(zhuǎn)柄時 表針停止轉(zhuǎn)動 即可讀數(shù) 3 最后按下復(fù)位鍵時 表針彈回零點 3 讀數(shù)方法 2019 23 2 小表盤指針指示超過半分鐘 則大表盤按照大示數(shù)讀數(shù) 若小于半分鐘 則按照小示數(shù)讀數(shù) 以上圖為例 1 讀分針對應(yīng)的示數(shù) 分針對應(yīng)的刻度為7 且沒有過半格 所以分針的讀數(shù)為7min 2 看秒針對應(yīng)的位置 分針未過半格 所以秒針對應(yīng)的示數(shù)為25s 3 停表的時間 分針的示數(shù)和秒表的示數(shù)相加就是停表指示的時間 圖示時間為7min25s 提分必練 4 如圖所示的機械秒表的讀數(shù)是 s 第4題圖 337 5 1 鐘表的讀數(shù) 2017 23 1 注 讀數(shù)時視線要正對表盤 2 汽車的速度表盤 2014 4 注 讀數(shù)時視線要正對表盤 對于坐在駕駛員右側(cè)的人員 所讀的數(shù)值比實際值偏小 2014 14 提分必練 5 如圖所示的電子表 其顯示的時間為 h min 6 如圖所示 汽車速度表的讀數(shù)是 km h 若經(jīng)過一段時間后面的里程數(shù)變?yōu)?則這段時間內(nèi)汽車行駛的路程是 km 第5題圖 第6題圖 12 2 60 233 7 江西6年真題 面對面 1 2016江西1題第1空1分 步入溫馨的物理考場 回想學(xué)習(xí)物理的樂趣 生活處處有物理 你早餐食用的一根油條的長度約為30 填上合適的物理量單位 2 江西真題組合 下列估測中 合理的在括號內(nèi)用 表示 不合理的用 表示 1 2018江西11A 0 75分 一支新的2B鉛筆的長度約為18cm 2 2018江西11C 0 75分 一張中考物理試卷的面積約為1 5m2 3 2017江西11B 0 75分 餐桌的高度約為150cm cm 考向1刻度尺的使用和讀數(shù) 6年3考 3 2019江西23 1 題2分 如圖所示 為了讓讀數(shù)更精確 應(yīng)選擇 刻度尺 所測物塊的長度為 cm 第3題圖 乙 2 80 4 2014江西20 2 題2分 圖中紙帶上BE兩點之間的長度是 mm 第4題圖 29 0 5 2016江西21 3 題3分 如圖所示的刻度尺 其分度值為 mm 小紅用該刻度尺對實際長度為70 0cm的課桌進行測量 所測得的數(shù)據(jù)均為66 7cm 經(jīng)過分析 導(dǎo)致該測量結(jié)果錯誤的原因可能是 改正錯誤后 為了減小實驗誤差 還要進行 第5題圖 1 將刻度尺的總長看成它的量程 累積測量所得 多次測量取平均值 考向2時間測量工具的使用和讀數(shù) 6年3考 6 2019江西23 2 題2分 清晨 王爺爺繞小區(qū)花園步行鍛煉身體 借助手機中的秒表測量了自己步行一圈的時間為2min24s 如圖所示 秒表外圈示數(shù)

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