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精品辦公范文薈萃2019級120天沖刺發(fā)言稿為了這次發(fā)言,我昨天和今天中午在幾個班隨機搞了一個調查,大概我對補習班隨機抽樣要多一些的緣故,今年的情況似乎與去年有些不同,我盡量用他們的原話來陳述,在抽樣中,有兩個或兩個以上的同學反應到的同樣的情況,我將其羅列如下,并在每一條抽樣情況的后面做一點粗陋的評述,因為沒有系統(tǒng)歸納整理,所以難免拖沓冗長。一、學習中的困惑:1、我的語數(shù)外也不太好,究竟該花多少時間來學習綜合科?我感覺:哪一科那段時間花時間多,哪一科就上升,但另外幾科必然有一科會下跌,無數(shù)次的考試證明了這一點,這是不是一種宿命?(我告訴你:跟著老師走,只要老師的講解是精煉的,重點是突出的,考點是清晰的,講與練是相互契合、有針對性的,典型錯誤是有歸納分析的,個別同學是有面批面改的。你就要堅定地跟著老師走,你不可能在這一百多天里自己去建立一個復習體系。)2、我時常有種感覺:同學之間的討論,有時比老師講解更容易理解。(同學之間的互幫互助,本來就是我們學習的重要組成部分。這也給老師一個啟發(fā):時不時請同學來評講一兩個題。)3、學習狀態(tài)時好時壞,知識不牢固,背了又忘,忘了又記,總是記不住。(我告訴你,這是打算多數(shù)同學的狀況!沒有誰是過目不忘的神童,笨鳥先飛,笨鳥恒飛,請你,繼續(xù)記、繼續(xù)練?。?、數(shù)學課,有時自己會做,懂的方法,就是要算錯,數(shù)學計算總是出錯。(我的感覺是:練少了!有時同學們拿個計算器做數(shù)學作業(yè),你的計算能力肯定不高!)5、注意力不集中,某些科目存在漏洞很大,又不知怎么解決,很焦慮。(焦慮不是辦法,既然你知道你的問題科目,在這些科目上你應該更主動些,你每天在弱勢科目上都做了什么?主動找老師、同學解決了幾個問題?注意力不集中是不是沒有休息好?)6、學習自控力不夠,需要老師多監(jiān)督。(我的回答:你真的是一個明白人!)7、希望多積極引導我們,不要一考差了,什么都不是了。感覺老師的心理素質比我們還差。(這是不是在說榮哥我?我一定記住你的建議,我一定提高自己的心理素質和承受能力?。?、學習這么久,綜合科始終不見起色,原因究竟在哪里?(我問:是書本不熟?還是做題時,審題能力不夠?思維訓練不到位,除了抱怨,你找老師分析過原因沒有?)9、明明知道作業(yè)多,又不知從何下手。(每個同學都應該有計劃表,實在不曉得做什么,就從自己手邊的活兒干起走!從自己弱勢科目下手,從自己最容易有提升空間的科目下手?。?0、感覺學習效率低下,越學習,感覺問題越多。(我告訴你,說明你進入狀態(tài)了,唯一沒進入狀態(tài)的,是你莫名其妙焦慮的心情?。?1、早上一起來就想打瞌睡,第一節(jié)打瞌睡,感覺一上午都完了,上午完了,感覺一天就結束了?。ㄎ蚁胝f,你的一天是12個小時,你太悲催了,上帝對你真是太刻薄了?。?2、復習中,自己的計劃,常常泡湯,計劃趕不上變化。很少有時間對付自己的薄弱環(huán)節(jié)和科目。求求上帝,給我更多一點自主學習時間。(我明確告訴你,不用求上帝:學校領導、年級領導和老師們正著手解決這個問題?。?3、綜合科選擇題,每次都錯的很多,有陰影了!能不能讓我先哭一場,然后再考試?(想哭你就哭,情感宣泄,沒有壞處前提是你必許有一個不屈不撓勇敢挑戰(zhàn)的靈魂。)14、對各科復習重點不熟悉,學習很被動。(我只想說:現(xiàn)階段,老師講的、練的都是重點,還有你主動跟老師交流一下。)15、老師特別是班主任,平時多點笑容,少板起個臉。(我弱弱問一句:說的是不是我?)16、經(jīng)過多次考試,數(shù)學上漲20分,綜合必然下降30分,這已經(jīng)是規(guī)律了?。阌昧恕氨厝弧眱蓚€字,我說你真是太悲催了,我只能說,你在突擊某一科時不要忘了其他科。這就如交朋友,時不時要問候一下,久了不聯(lián)系,朋友就成別人的了。)17、我堅定了自己的方向,心中只有一個決定,心思都放在了一件事情上,我只想發(fā)現(xiàn)自己的不足,把這個過程做好,我沒什么困惑。(這是火箭班的同學!心態(tài)好,一切都好?。?8、老師們能不能把工作做得更細致一點,每個同學的弱勢科目都不一樣,不一定要在固定時間的安排每個同學都做一科,導致每個同學平均用力?。ㄟ@是火箭班的同學)19、平時學習狀態(tài)都差不多,有時考得好,有時考得壞

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