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微生物與發(fā)酵工程 本章知識結(jié)構(gòu)及教學(xué)要求 微生物的類群 微生物 魏泰克的五界說 原核生物界 細菌 放線菌等原生生物界 藻類 原生動物等真菌界 酵母 霉菌植物界動物界 病毒 細菌 一 形態(tài) 球狀 桿狀 螺旋狀 基本形態(tài) 1 細胞壁 如果將桿菌接入濃度為0 2mol l的蔗糖等滲溶液和盛有玻璃珠的三角瓶中加以搖動 可以使細胞壁破裂 細胞內(nèi)含物流出 這樣就可以得到細胞壁的空殼 空殼成桿狀 而細胞內(nèi)含物卻是圓的 原生質(zhì)體 在人為條件下 用溶菌酶處理或在含青霉素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)而抑制新生細胞壁合成而形成的僅由一層細胞膜包裹的 圓球形 對滲透壓變化敏感的細胞 一般由革蘭氏陽性細菌形成 特點 對環(huán)境條件變化敏感 低滲透壓 振蕩 離心甚至通氣等都易引起其破裂 五肽交聯(lián)橋五個甘氨酸 聚糖骨架g n 乙酰葡萄胺m n 乙酰胞壁酸 四肽側(cè)鏈l 丙 d 谷 l 賴 d 丙 主要成分肽聚糖 g 菌肽聚糖結(jié)構(gòu) 細胞壁 2細胞膜 證明細胞膜的存在 質(zhì)壁分離 選擇性染色 原生質(zhì)體破裂或電鏡觀察等方法 細胞膜的生理功能 選擇性地控制細胞內(nèi) 外的營養(yǎng)物質(zhì)和代謝產(chǎn)物的運送 合成細胞壁和糖被的各種組分 肽聚糖 磷壁酸 莢膜多糖等 的重要基地 膜上含有氧化磷酸化或光合磷酸化等能量代謝的酶系 是細胞的產(chǎn)能場所 含有抗藥性基因 固氮基因 抗生素生成基因 3細菌質(zhì)粒 4 核糖體 不同于真核生物 鏈霉素等抗生素通常作用于核糖體從而抑制蛋白質(zhì)的合成 但對人核糖體不起作用 所以可用鏈霉素治療由細菌引起的疾病 主要成分是多糖 多肽或蛋白質(zhì) 尤以多糖居多 經(jīng)特殊的莢膜染色 特別是負染色 又稱背景染色 后可在光學(xué)顯微鏡清楚地觀察到它的存在 b 莢膜等并非細胞生活的必要結(jié)構(gòu) 但它對細菌在環(huán)境中的生存有利 莢膜 某些細菌在其生長發(fā)育后期 在細胞內(nèi)形成一個圓形或橢圓形 厚壁 含水量極低 抗逆性極強的休眠體 稱為芽孢 內(nèi)生孢子 芽孢 細菌芽孢的特點 整個生物界中抗逆性最強的生命體 是否能消滅芽孢是衡量各種消毒滅菌手段的最重要的指標(biāo) 芽孢是細菌的休眠體 在適宜的條件下可以重新轉(zhuǎn)變成為營養(yǎng)態(tài)細胞 產(chǎn)芽孢細菌的保藏多用其芽孢 芽孢的有無 形態(tài) 大小和著生位置是細菌分類和鑒定中的重要指標(biāo) 6細菌的二分裂 放線菌是具有菌絲 以孢子進行繁殖的一類原核微生物 放線菌 形態(tài)與結(jié)構(gòu) 單細胞 大多由分枝發(fā)達的菌絲組成 菌絲直徑與桿菌類似 約1mm 細胞壁組成與細菌類似 細胞的結(jié)構(gòu)與細菌基本相同 按形態(tài)和功能可分為營養(yǎng) 氣生和孢子絲三種 1 營養(yǎng)菌絲 匍匐生長于培養(yǎng)基內(nèi) 吸收營養(yǎng) 也稱基內(nèi)菌絲 一般無隔膜 直徑0 2 0 8mm 長度差別很大 2 氣生菌絲 營養(yǎng)菌絲發(fā)育到一定階段 伸向空間形成氣生菌絲 疊生于營養(yǎng)菌絲上 可覆蓋整個菌落表面 在光學(xué)顯微鏡下觀察 顏色較深 直徑較粗 1 1 4mm 有的產(chǎn)色素 3 孢子絲 氣生菌絲發(fā)育到一定階段 其上可分化出形成孢子的菌絲 即孢子絲 又稱產(chǎn)孢絲或繁殖菌絲 其形狀和排列方式因種而異 常被作為對放線菌進行分類的依據(jù) 分布特點及與人類的關(guān)系 放線菌常以孢子或菌絲狀態(tài)極其廣泛地存在于自然界 土壤中最多 其代謝產(chǎn)物使土壤具有特殊的泥腥味 能產(chǎn)生大量的 種類繁多的抗生素 其中90 由鏈霉菌產(chǎn)生 少數(shù)寄生型放線菌可引起人 動物 如皮膚 腦 肺和腳部感染 的疾病 藍細菌 也稱藍藻或藍綠藻 是一類含有葉綠素a 能以水作為供氫體和電子供體 通過光合作用將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能 同化co2為有機物質(zhì)的光合細菌 以前曾歸于藻類 因為它和高等植物一樣具有光和色素 葉綠素a 能進行產(chǎn)氧型光合作用 典型病毒粒的構(gòu)造 核心和衣殼合稱核衣殼 為病毒的基本結(jié)構(gòu) 有些復(fù)雜的病毒在衣殼的外面包裹著一層由脂類 蛋白質(zhì)和多糖組成的囊膜 有的囊膜上還長有刺突 8病毒 8病毒 學(xué)生提出的問題 囊膜的成分為什么與細胞膜的成分相同 囊膜上的蛋白質(zhì)是否決定病毒抗原特異性 囊膜的作用是什么 刺突的作用 病毒粒子并無個體的生長過程 而只有其兩種基本成分的合成和裝配 即 核酸復(fù)制 蛋白質(zhì)合成 核蛋白 病毒粒子 一般可分五個階段 即吸附侵入增殖 復(fù)制與生物合成 成熟 裝配 裂解 釋放 病毒繁殖 艾滋病毒侵染 1病毒特點 無細胞結(jié)構(gòu) 專性活細胞內(nèi)寄生 沒有酶或酶系統(tǒng)極不完全 不能進行代謝活動 個體極小 能通過細菌濾器 對抗生素不敏感 對干擾素敏感 小結(jié) 細菌 放線菌和病毒的比較表 碳源 氮源 生長因子 無機鹽和水能源 1 碳源 微生物生長過程中能為微生物提供碳素來源的物質(zhì) 微生物營養(yǎng) 目前在微生物工業(yè)發(fā)酵中所利用的碳源物質(zhì)主要是單糖 淀粉 麩皮 米糠等 對于為數(shù)眾多的化能異養(yǎng)微生物來說 碳源是兼有能源功能營養(yǎng)物 微生物利用的碳源物質(zhì)主要有糖類 有機酸 醇 脂類 烴 co2及碳酸鹽等 凡是能被用來構(gòu)成菌體物質(zhì)中或代謝產(chǎn)物中氮素來源的營養(yǎng)物質(zhì)稱為氮源 1 氮源 氮源譜 有機氮 無機氮 nh3銨鹽硝酸鹽n2 蛋白質(zhì)核酸氨基酸尿素 氮源 1 微生物的氮源譜也很廣 大大廣于動物或植物的 2 氨基酸自養(yǎng)型生物 綠色植物 很多微生物 尿素 銨鹽 硝酸鹽和氮氣 氨基酸異養(yǎng)型生物 動物 大量異養(yǎng)微生物 3 n c h o 類營養(yǎng)物常是異養(yǎng)微生物的能源 碳源兼氮源 3生長因子 事實 問題 如何證明某種物質(zhì)是某種微生物的生長因子 幾種微生物所需的生長因子 生長因子小結(jié) 對微生物正常代謝必不可少有機物需要量一般很少生長因子種類 維生素 堿基 卟啉及其衍生物 甾醇 胺類 c4 c6的分枝或直鏈脂肪酸 氨基酸 總結(jié) 微生物的營養(yǎng)類型 光能自養(yǎng)型 以無機物如h2 h2s s等作為供氫體或電子供體 使co2還原為細胞物質(zhì) 例如 藻類及藍細菌等和植物一樣 以水為電子供體 供氫體 進行產(chǎn)氧型的光合作用 合成細胞物質(zhì) 而紅硫細菌 以h2s為電子供體 產(chǎn)生細胞物質(zhì) 并伴隨硫元素的產(chǎn)生 光能異養(yǎng)型 以有機物作為供氫體 利用光能將co2還原為細胞物質(zhì) 例如 紅螺菌屬中的一些細菌能利用異丙醇作為供氫體 將co2還原成細胞物質(zhì) 同時積累丙酮 培養(yǎng)基的配制原則 一 目的明確二 營養(yǎng)協(xié)調(diào)三 物理化學(xué)條件適宜 目的明確 何菌 何目的 例如 發(fā)酵產(chǎn)物生產(chǎn)次級代謝產(chǎn)物b12加co 1營養(yǎng)物質(zhì)濃度合適 過低 不能滿足正常生長 過高 可能對微生物生長起抑制作用 2營養(yǎng)物質(zhì)間比例 c n 營養(yǎng)協(xié)調(diào) c n 培養(yǎng)基中所含的c源中c原子的摩爾數(shù) n源中n原子的摩爾數(shù) 例如 谷氨酸發(fā)酵c n 4 1菌體大量繁殖 產(chǎn)生的谷氨酸少c n 3 1菌體繁殖抑制 產(chǎn)生的谷氨酸多 三 物理化學(xué)條件適宜 ph微生物種類最適ph 一般 放線菌7 5 8 5細菌6 5 7 5霉菌4 0 5 8酵母菌3 8 6 0 為了維持培養(yǎng)基ph的相對恒定 通常在培養(yǎng)基中加入ph緩沖劑 或在進行工業(yè)發(fā)酵時補加酸 堿 培養(yǎng)基的種類 據(jù)物理性質(zhì)分 液體培養(yǎng)基半固體培養(yǎng)基 凝固劑瓊脂 固體培養(yǎng)基 凝固劑瓊脂 據(jù)用途的不同 選擇培養(yǎng)基鑒別培養(yǎng)基教法 自學(xué) 表格 歸納 瓊脂 主要成分 多聚半乳糖的硫酸酯特性 極難分解 無營養(yǎng)價值 起支撐作用 透明度好 粘著力強 耐加壓 三種培養(yǎng)基的比較 用途分 分離 微生物的特殊營養(yǎng)要求或?qū)ζ淠郴瘜W(xué) 物理因素抗性 某種指示劑與某一菌的無色代謝產(chǎn)物發(fā)生顯色反應(yīng) 鑒別 選擇培養(yǎng)基參考資料 加入青霉素的培養(yǎng)基分離酵母菌 霉菌等真菌 抑制細菌 放線菌 加入高濃度食鹽的培養(yǎng)基分離金黃色葡萄球菌 抑制多種細菌 不加氮源的無氮培養(yǎng)基分離固氮菌不加含碳有機物的無碳培養(yǎng)基分離自養(yǎng)型微生物加入氨基喋呤 次黃嘌呤和胸腺嘧啶核苷的培養(yǎng)基分離雜交瘤細胞 鑒別培養(yǎng)基 伊紅美藍乳糖培養(yǎng)基 emb 機理 染料抑制g 在低酸度時 結(jié)合形成沉淀 起著產(chǎn)酸指示劑的作用 用途 多種腸道菌鑒別 微生物的代謝 資料1 若干微生物和動物 植物組織的呼吸速率 代謝特點 資料2 發(fā)酵乳糖的細菌在1小時內(nèi)可分解其自重1000 10000倍的乳糖 產(chǎn)朊假絲酵母合成蛋白質(zhì)的能力比大豆強100倍 比食用牛強10萬倍 結(jié)論 代謝旺盛探究其原因 體積小 面積大 有利于吸收 排泄和信息的交換 初級代謝產(chǎn)物和次級代謝產(chǎn)物的不同 教法 自學(xué)表格交流 微生物代謝的調(diào)節(jié) 重點 微生物細胞代謝的調(diào)節(jié)主要是通過控制酶的作用來實現(xiàn)的 調(diào)節(jié)類型 酶合成調(diào)節(jié) 酶活性調(diào)節(jié) 通過酶分子結(jié)構(gòu)的改變來調(diào)節(jié)變構(gòu)調(diào)節(jié) 可逆性 通過調(diào)節(jié)酶的合成進而調(diào)節(jié)代謝速率的調(diào)節(jié)機制 是在遺傳學(xué)水平上發(fā)生的 酶合成的調(diào)節(jié)和酶活性的調(diào)節(jié)的比較 合成條件基因和誘導(dǎo)物只基因控制 調(diào)節(jié)教法建議 實例1谷氨酸棒狀桿菌合成谷氨酸的調(diào)節(jié)實例2大腸桿菌合成半乳糖苷酶的調(diào)節(jié) 微生物代謝調(diào)節(jié)的兩種主要方式 總結(jié)比較表 問題 半糖苷酶為什么在葡萄糖和乳糖同時存在時不能合成 酶合成調(diào)節(jié)有兩種形式 誘導(dǎo)和阻遏 葡萄糖的存在阻遏了分解乳糖酶系的合成 稱為葡萄糖效應(yīng) 阻遏 微生物代謝的人工控制 重難點 措施 改變微生物的遺傳特性 例如誘變處理控制發(fā)酵條件 例如改變細胞膜的透性 控制細胞膜的滲透性 加入亞適量生物素 培養(yǎng)條件控制 在谷氨酸發(fā)酵生產(chǎn)中 生物素的濃度對谷氨酸的累積量有明顯的影響 只有把生物素的濃度控制在亞適量的情況下 才能分泌大量的谷氨酸 因此控制生物素的含量可以改變細胞膜的成分 進而改變膜的透性 谷氨酸的分泌和反饋調(diào)節(jié) 高絲氨酸缺陷型菌株不能合成高絲氨酸酶 故不能合成高絲氨酸 也不能合成蘇氨酸和甲硫氨酸 在補給適量的高絲氨酸就可產(chǎn)生大量的賴氨酸 示圖 協(xié)同抑制現(xiàn)象及結(jié)果控制目的 原理 方法 微生物的生長 細菌數(shù)目的對數(shù) 時間 1 2 3 4 群體生長的實質(zhì)是包含著個體細胞生長與繁殖交替進行的過程 調(diào)整期 延遲期 適應(yīng)期 特點 菌數(shù)不立即增加 或增加很少 生長速度接近于零 代謝活躍 通過遺傳學(xué)方法改變種的遺傳特性使之縮短 利用對數(shù)生長期的細胞作為 種子 盡量使接種前后所使用的培養(yǎng)基組成不要相差太大 適當(dāng)擴大接種量等方式縮短 克服不良的影響 在工業(yè)發(fā)酵和科研中通常采取一定的措施縮短延滯期 對數(shù)期 細菌個體形態(tài) 化學(xué)組成和生理特性等均較一致 代謝旺盛 生長迅速 代時穩(wěn)定 是研究微生物基本代謝的良好材料 在生產(chǎn)上用作種子 以最大的速率生長和分裂 細菌數(shù)量呈對數(shù)增加 穩(wěn)定期 營養(yǎng)物質(zhì)消耗 代謝產(chǎn)物積累和ph等環(huán)境變化 逐步不適宜于細菌生長 原因 采取措施 補充營養(yǎng)物質(zhì)或取走代謝產(chǎn)物或改善培養(yǎng)條件 如對好氧菌進行通氣 攪拌或振蕩等 生長速率降零代謝產(chǎn)物大量積累的產(chǎn)物如外毒素 內(nèi)毒素 抗生素 以及芽胞等 衰亡期 細菌代謝活性降低 細菌衰老并出現(xiàn)自溶 產(chǎn)生或釋放出一些產(chǎn)物 細胞呈現(xiàn)多種形態(tài) 有時產(chǎn)生畸形 細胞大小懸殊 該時期死亡的細菌以對數(shù)方式增加 現(xiàn)象 教法建議 給出某種細菌的生長曲線得到此曲線需要的條件 如何測定 請參考教師教學(xué)用書 分析各期的特點和成因 分析其的實踐意義 參考問題如下 1 調(diào)整期的特點是什么 如何縮短 2 對數(shù)期有何特點 處于此期的微生物有何實際應(yīng)用 3 穩(wěn)定期有何特點 為什么在對數(shù)期后 如果不創(chuàng)造特殊條件 就必然進入穩(wěn)定期 在工業(yè)發(fā)酵過程 需要延長穩(wěn)定期 以提高代謝產(chǎn)物的產(chǎn)量 如何解決 連續(xù)培養(yǎng) 連續(xù)培養(yǎng)的基本原則 微生物培養(yǎng)過程中不斷的補充營養(yǎng)物質(zhì)和以同樣的速率移出培養(yǎng)物 優(yōu)點 縮短發(fā)酵周期 提高設(shè)備利用率 便于自動控制 降低動力消耗及體力勞動強度 產(chǎn)品質(zhì)量較穩(wěn)定 缺點 雜菌污染和菌種退化 環(huán)境因素對微生物的影響 影響因素 氧 溫度 ph值 一 溫度 微生物生長的最適溫度不同 可以將微生物分為嗜冷 兼性嗜冷 嗜溫 嗜熱和超嗜熱等五種不同的類型 最適生長溫度 某菌分裂代時最短或生長速率最高時的培養(yǎng)溫度 二 ph 三 氧 根據(jù)氧與微生物生長的關(guān)系可將微生物分為 好氧 微好氧 耐氧型 兼性厭氧 專性厭氧 能源工業(yè)酒精 利用酵母發(fā)酵生產(chǎn)酒精技術(shù)已相當(dāng)成熟 氫 而某些海洋光合細菌 如假單細胞 能利用玉米甚至制糖廠 造紙廠的廢液直接發(fā)酵放氫 這方面研究一旦突破其效益是不可估量的 環(huán)
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