2016年學(xué)校民主評(píng)議工作總結(jié)[范本]

2016年學(xué)校民主評(píng)議工作總結(jié) 我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求，開展民主評(píng)議學(xué)校工作。在工作中，認(rèn)真針對(duì)問題進(jìn)行整改評(píng)議，使學(xué)校校風(fēng)建設(shè)以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以民主評(píng)議為載體，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重，以評(píng)促糾，以評(píng)促建，糾建并舉，扎實(shí)推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校依法治教、規(guī)范管理，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作，樹立了學(xué)校新的形象，取得了較好的成效。 一、基本情況 我?，F(xiàn)有*個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生*名。教職工*人，專任教師*人。 二、工作開展的情況 （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu)。 為確保學(xué)校民主評(píng)議工作的順利實(shí)施，特成立了學(xué)校民主評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長*同志任組長，*、*等同志任組員。 制訂出確實(shí)可行、有效的措施，使民主評(píng)議工作與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。 （二）廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng) 在準(zhǔn)備階段，校領(lǐng)導(dǎo)首先召開了班子民主評(píng)議專題會(huì)議，然后召開全校教師會(huì)，進(jìn)行民主評(píng)議工作動(dòng)員，組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，做好組織發(fā)動(dòng)宣傳工作，制訂了民主評(píng)議工作實(shí)施方案。將其工作方案公布于校園網(wǎng)上、校園櫥窗上和校報(bào)上。特別是堅(jiān)持把治理亂收費(fèi)和師德師風(fēng)建設(shè)作為工作重點(diǎn)，建立了工作機(jī)制，讓師生知曉率達(dá)到100%。同時(shí)，多次向全校教職工深入動(dòng)員，進(jìn)一步端正全體教師加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)。 （三）開門評(píng)議，虛心求證 學(xué)校多渠道、多形式廣泛征求意見。學(xué)校首先開始班子自查，教師自查。其次，走訪座談。學(xué)校采用“走出去，請進(jìn)來”的辦法，通過 “開門評(píng)教活動(dòng)”、“召開家長座談會(huì)”、走訪人大代表和政協(xié)委員等形式，廣泛征求社會(huì)各界的意見和建議。其三，學(xué)校采用多種形式的問卷調(diào)查。發(fā)放家長問卷調(diào)查130份，收回120份，滿意票為115票，基本滿意為15票，通過匯總統(tǒng)計(jì)，學(xué)生對(duì)教師的滿意率達(dá)95%。其四，教師家訪，了解對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。最后，開展“三評(píng)”活動(dòng)，即教職工評(píng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)生評(píng)教師、社會(huì)和家長評(píng)學(xué)校。 （四）自查自糾，邊整邊改 教師個(gè)人自查，主要對(duì)照評(píng)議重點(diǎn)，嚴(yán)格按照評(píng)議細(xì)則的要求，結(jié)合征求的意見開展自查自糾，自己制定整改目標(biāo)，進(jìn)行自我教育，學(xué)校對(duì)教師整改情況進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)校工作自查，一是“五查五看”，即：查思想，看是否牢固樹立了為人民服務(wù)的宗旨和“以學(xué)生為中心”的服務(wù)意識(shí)；查工作，看是否忠于職守，愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻(xiàn)；查作風(fēng)，看服務(wù)行為是否符合中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，有無臉難看、話難聽、事難辦，向家長索要財(cái)物等現(xiàn)象；查紀(jì)律，看是否嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策，有無亂收費(fèi)、亂辦證，以教謀私，體罰變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象；查制度，看是否存在制度不健全和有章不循等問題。二是對(duì)群眾提出的意見和建議，以及在自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題，要認(rèn)真深入剖析整改，制定整改措施，向社會(huì)公開承諾，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室、整改完成時(shí)間。三是針對(duì)存在的問題，建章立制，堵塞漏洞，堅(jiān)持“能整改的迅速整改，有難度的創(chuàng)造條件改，與政策法規(guī)不符或不合理要求的，向教職工解釋清楚”的原則，加強(qiáng)整改，以扎實(shí)的行動(dòng)，讓廣大群眾真切感受到學(xué)校風(fēng)氣好轉(zhuǎn)，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作。 三、立足解決問題，有的放矢，扎實(shí)有效地增添整改措施 （一）堅(jiān)決治理亂收費(fèi)，努力改善辦學(xué)條件。 （二）注重師德建設(shè)，營造良好師風(fēng)。 （三）開展校本研究，促進(jìn)教師的專業(yè)提升。 （四）狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。 （五）深化校務(wù)公開，加強(qiáng)民主監(jiān)督機(jī)制。 四、民主評(píng)議的主要成效 1、通過開展民主評(píng)議學(xué)校工作，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。2、通過開展民主評(píng)議學(xué)校工作，進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。 3、通過開展民主評(píng)議學(xué)校工作，煥發(fā)出教師新的精神面貌。 4、通過開展民主評(píng)