文化宣傳工作先進(jìn)個人事跡材料

文化宣傳工作先進(jìn)個人事跡材料*，男，現(xiàn)年20周歲，共青團員，20XX年入歷史文化學(xué)院古典文獻(xiàn)專業(yè)學(xué)習(xí)。20XX年9月在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任關(guān)懷下，得到了學(xué)院網(wǎng)站維護的勤工助學(xué)崗位，具體負(fù)責(zé)本科生的新聞宣傳工作。一直以來無論是自身學(xué)習(xí)還是團的工作，我都兢兢業(yè)業(yè)，勤于思考，并始終以“努力做好一點一滴”作為工作標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持思想政治上求“正”、業(yè)務(wù)水平上求“精”、團結(jié)協(xié)作，默默奉獻(xiàn)，任勞任怨，受到學(xué)院老師、同學(xué)的一致好評。近一年以來總計先后為學(xué)校、學(xué)院媒體提供稿件83條次，照片100余幅。一、 學(xué)習(xí)時事政策、加強政治素質(zhì)由于忙于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，我進(jìn)入大學(xué)以后曾一度間斷了對時事政策的關(guān)心。通過一段時間的工作之后,使我深深地感覺到，要想做一名合格的文化宣傳工作者，自己的思想政治素質(zhì)還是不夠的,對中央各級的文件精神理解的不夠準(zhǔn)確，對學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件、規(guī)定顯得很生疏。為了彌補自己在這方面的不足。一方面，我主動向團總支書記王耀明老師請教，每每遇到不熟悉，不明白的地方，王老師都會給我悉心解釋、諄諄教誨，使得我對政策的理解，文件精神的把握上，有了很快的進(jìn)步，在這里請允許我向他表示真誠的感謝；同時，還積極學(xué)習(xí)團知識800問馬克思主義基本原理等理論書籍，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡總書記關(guān)于宣傳工作六個重點地重要講話，我還積極的從人民日報半月談等出版物上獲取最新的信息，并做好筆記，或者寫出心得體會；并經(jīng)常訪問新華網(wǎng)人民網(wǎng)師大主頁等網(wǎng)站了解最新的形式政策，并收集整理，做成網(wǎng)絡(luò)書簽，以備日后訪問。力求在政治覺悟上向黨靠攏、思想上與時事維新。在日常的生活中，我也將學(xué)習(xí)得來的政策、精神用于分析身邊的事情，以期加強對政策的理解，提高自身的政治覺悟，堅定自己的政治立場。二、 發(fā)揮自身特長、鍛煉專業(yè)技巧我在高中的時候，是一名電腦“發(fā)燒友”，有一定的關(guān)于計算機和網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識，所以在工作中，我將自己的工作方向主要定位在了網(wǎng)絡(luò)新聞上。利用課余時間，和工作之余，我一方面瀏覽網(wǎng)頁，從校內(nèi)外的各種新聞網(wǎng)站上，學(xué)習(xí)他人新聞寫作的技巧和章法，豐富自己，服務(wù)工作；另一方面也積極學(xué)習(xí)文字xx軟件的使用，堅持鍛煉文字錄入速度，進(jìn)一步提高自己使用計算機工作的理能。同時，入學(xué)之前，我也是一個文學(xué)愛好者，喜歡閱讀也常常寫一點小品文做練習(xí)。在承擔(dān)新聞工作之后，我不僅沒有放棄這個愛好，而是將其作為做好本職工作，順利完成任務(wù)的一個助力，繼續(xù)了下來。為了使新聞中的語言更加準(zhǔn)確、生動，我先后學(xué)習(xí)了黃伯榮，廖序東等人合著現(xiàn)代漢語、王易著的修辭學(xué)；并選修了柴生秦老師的邏輯學(xué)基礎(chǔ)課程提高自己的語言邏輯水平；也通過余秋雨、賈平凹、王蒙等先生先生的作品增加自己的詞匯，和文字基礎(chǔ)。新聞攝影對于我來說是一個比較薄弱的環(huán)節(jié)，由于客觀條件的限制，進(jìn)入大學(xué)以前很少有機會從事攝影工作。第一次拿到學(xué)院數(shù)碼相機的時候，我連開機、關(guān)機都不會。記得在一次團總支例會上第一次拍攝新聞?wù)掌笏械恼掌际翘摰?，不能夠使用，我十分懊惱，卻又不知道如何是好，心里忐忑不安，害怕老師會批評我，可是老師并沒有怪我，反而使詳細(xì)的告訴了我原因我在自動對焦沒有完成的時候就按下了快門。此后，我一方面向虛心老師同學(xué)請教，另一方面到圖書館查閱相關(guān)的書籍，用了不到1個星期我就基本掌握了使用數(shù)碼相機的基本技巧。我并沒有滿足于拍攝出及格的照片的水平，為了拍攝出好的新聞?wù)掌?，抓住精彩的瞬間，我借閱了大量的攝影書籍、雜志，從中學(xué)習(xí)理論知識，漸漸熟悉了攝影中的專業(yè)術(shù)語，同時通過所學(xué)，自己分析優(yōu)秀攝影作品的取景、采光、曝光技術(shù)，進(jìn)一步提高了自己的攝影水平。通過自己的不懈努力，我最終看到了自己的成果，特別是當(dāng)看到評薦期間自己拍攝的照片和評估專家參加我校學(xué)生紀(jì)念“九?一八”事變75周年大型圖片展及簽名活動評估組專家俞立中教授觀看歷史文化學(xué)院暑期社會實踐展臺擔(dān)任紀(jì)念長征勝利70周年大型主題展覽講解接待我校歷史文化學(xué)院青年志愿者圓滿完成任務(wù)等新聞一起出現(xiàn)在師大要聞里的時候我真是激動不已，自己終于沒有辜負(fù)老師的同學(xué)的關(guān)心與信任，圓滿地完成了任務(wù)。三、 時時事事留心、捕捉瞬息事態(tài)新聞是時時刻刻發(fā)生的，作為一個新聞工作者，必需有敏銳的眼光和洞察力，必需時時刻刻牢記自己的職責(zé)和任務(wù)這是我對自己的要求。在評建工作期間，校園里處處都十分忙活，人人都鉚足了干勁，充滿著熱情，新聞事件也隨時隨地的發(fā)生著。9月19日，專家組要參觀紀(jì)念九一八事變七十五周年圖片展暨簽名活動的時候，我恰好在做關(guān)于該活動的新聞，連忙拿起相機抓拍了一系列精彩的瞬間，并連犧牲了晚餐時間趕出了新聞稿。還有一次，中午我正在學(xué)校食堂吃飯，恰好趕上了校學(xué)生處處長解永國老師，表揚在餐廳里督促同學(xué)回收餐盤“小紅帽”。中午我利用休息時間趕忙寫出了熱心服務(wù)同學(xué) 微笑迎接評鑒的通訊稿，做好了宣傳報道工作，并被評鑒快報師大新聞學(xué)工網(wǎng)媒體采用。學(xué)院內(nèi)部經(jīng)常性組織的各種會議、學(xué)術(shù)報告、學(xué)生活動繁多，為了做好這些活動的新聞報道工作，從院系團總支和個班級支部，我都經(jīng)常性的和他們保持聯(lián)系，獲得這些活動的信息，從而保證工作能夠跟上進(jìn)度。多次隨團對外出工作，其中印象比較深刻的就是，在做擔(dān)任紀(jì)念長征勝利70周年大型主題展覽講解接待我校歷史文化學(xué)院青年志愿者圓滿完成任務(wù)這條新聞的時候，先后多次到省博拍照、收集信息、采訪當(dāng)事人，雖然辛苦，但是看到自己的成果最終被學(xué)校采用的時候內(nèi)心還是由衷地高興的。做好重大事件報道的同時，關(guān)注校園文化的各項活動，同學(xué)生活中的點點滴滴，也是工作的重點。我常常拿著相機穿梭在運動場上，為比賽的同學(xué)們捕捉精彩的瞬間；經(jīng)常跟隨青年志愿者一起去志愿活動，在奉獻(xiàn)自己愛心的同時，也采集了珍貴的新聞材料；也常常到同學(xué)宿舍中去，了解同學(xué)們生活的點點滴滴，將裝璜美麗的宿舍拍成圖片，為其他同學(xué)做榜樣文化宣傳工作，是我熱愛的工作，我無怨于為其貢獻(xiàn)我的青春。將點滴的瞬間凝結(jié)成永恒，記錄下美好的時刻，讓真善美在