傳家訓揚家風演講稿范文大全.doc

傳家訓揚家風演講稿范文大全 哈佛家訓是一位哈佛博士教育孩子的心得書，通過一個個具有豐富教育功能和飽含深刻生活意義的故事，從樹立理想、養(yǎng)成習慣、努力奮斗等方面，展現(xiàn)了一幅幅主人公奮斗的歷程，闡述了一個個深刻的人生哲理。下面是帶來的傳家訓揚家風演講稿，希望大家喜歡。 傳家訓揚家風演講稿篇一 尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好! 無論是社會和家庭，都要有規(guī)矩，人們常說的：“國有國法，家有家規(guī)”就是這個道理。今天，我就和大家談談我的家訓家規(guī)。 我的家訓簡單用一個字概括：誠。對家人誠實，對朋友誠實，對自己誠實。 曾參殺豬是媽媽經常給我講的一則故事：曾參的妻子準備去趕集，但由于兒子哭鬧不已，便允諾只要他不哭鬧，就殺一頭豬獎勵他。妻子剛從集市回來后，曾參便磨刀霍霍，準備殺豬，卻被妻子攔下：“我是和孩子鬧著玩的，別當真。”曾參毅然決然地說：“人無信不立。即使是孩子，也不能撒謊!” 從媽媽那陣陣清脆的聲音中，我懂得了做人要誠實?？墒侨说睦碇墙K究還是斗不過欲望： 那是一個靜謐的傍晚，西沉的太陽早已褪去了中午的火辣，變得恬靜起來。沐浴著這一層薄薄的陽光，我突然憶及媽媽布置的奧數(shù)題還沒做!我心急火燎地打開書本，大腦飛快地運轉起來。時間在一分一秒地流逝，我手中緊握著的筆遲遲沒有落下，腦中只是一片漿糊。就在這時，我的腦中竄過一個壞點子，瞥了瞥壓在書堆底下的答案，我在猶豫著。白天使說：“媽媽一直教育我們做人要誠實，怎么能做這種不勞而獲的事呢?”“翻吧翻吧，媽媽就要回家了，看到作業(yè)沒做又要生氣了，況且，看了也不一定會發(fā)現(xiàn)。”我心一橫，選擇了后者。媽媽檢查時，也很驚訝我怎么會把這么難的題目做起來，便刨根問底每步是什么用意。剛開始我還強裝鎮(zhèn)定，勉強說出來，到后來，一道道錯綜復雜的算式看得我眼花繚亂，一時間像個丈二和尚，語無倫次。媽媽冷笑了一聲，突然站起身：“你抄答案了?”我的臉頓時漲得像個紅柿子。媽媽狠狠地教訓了我一下。 經歷了淚水的洗禮，我這才將“誠”深深地刻在心上。 誠實是一泓清泉，給干渴難忍的人一絲清涼;誠實是一盞明燈，給浪子回頭照亮了方向;誠實是一根心鏈，拉近彼此 傳家訓揚家風演講稿篇二 尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好! “爸爸，我家的家訓是什么呀?”“啥?我家的家訓?那可就得問問你那多才多藝的爺爺奶奶了!” 我爺爺曾經是一位學識淵博的教師，自家獨有的家訓肯定是有的，正如我所愿，你看，就在這兒：在爺爺那里，有兩樣教材伴了他幾十年，一是鐵戒尺、二是老舊的雞毛撣子。別看這兩樣東西一點兒也不顯眼，但在爺爺手中，卻教育出了一位又一位的好學生! 爺爺說，爸爸現(xiàn)在教育我的方法，就是當年爺爺教育爸爸的方法，比如那件事。“這一次數(shù)學期末考考了多少分啊?”“88分。”我哭哭泣泣地說出了這樣一個差分數(shù)，爸爸讓我把兩個掌心伸出來，左邊6個，右邊6個，總12個。爸爸說，他只是模仿了當年爺爺教育他的方式，沒想到竟然是家里祖祖?zhèn)飨聛淼募矣?。幸虧我這次問了這個問題，不然爸爸還不知道這件事呢! 同學們，你家家訓是什么呢?動手寫下來吧! 傳家訓揚家風演講稿篇三 尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好! 據(jù)說，每個姓氏都有自己的家譜，我對此十分好奇，有一次便問爸爸媽媽：“我們家有家譜嗎?”爸爸搖搖頭，遺憾地對我說：“我們家沒有家譜，但有家規(guī)?！蔽倚南耄耗切┌职謰寢屍綍r給我定的那些規(guī)矩應該就是家規(guī)吧。于是，我在腦子里細數(shù)起爸爸媽媽平時給我定的規(guī)矩來：孝敬長輩、尊師重道、勤勞持家、不貪小便宜、誠實守信、禮讓他人等等。爸爸媽媽還告訴我，那些他們平時給我定的那些規(guī)矩都是爺爺奶奶外公外婆給他們定的。聽后，我恍然大悟：原來，這些家規(guī)是一代代傳承下來的。 當然，家規(guī)光用嘴皮子講可不行，還得在實際中做到。 記得有一次，我和爸爸一起坐火車去深圳旅游?！皢鑶琛被疖囓噹T開了，我麻利地擠進車廂，并找了個位置坐了下來，可回頭一看，呀!爸爸不見了!我心急如焚：萬一我和爸爸走散了，那我可怎么回家呢?!我趕緊又原路跑出去尋找。透過熙熙攘攘的人流，我隱隱約約看到了車廂門口熟悉的身影是他，是爸爸!一問，我才知道：爸爸在上火車的時候，為了讓幾位老人先上，就落在了后面。聽罷，我由衷地敬佩禮讓他人的爸爸;我也更真切地感受到：我家的家訓不只是口頭禪，而是實實在在的行動。 我們胡家最嚴格的家訓是誠實守信。如果違背，將會遭到嚴厲的懲罰。有一次，我們去云南旅游，買了兩個豌豆掛件，寓意“開心豆”，又叫“連中三元”。我買了后便發(fā)了一條信息告訴我最好的朋友：答應他要送一個給他。但是，我沒想到回家的時候發(fā)現(xiàn)丟了一個，我就不想把自己僅有的一個送給好朋友了。媽媽知道后很嚴厲地批評我：“言而無信，不知其可!一個人如果沒有信用，不知道他怎么去做人!”并命令我必須把這個僅有的掛件送給好朋友，否則，取消我今后任何旅游活動。 我知道，我們家的家訓只是中國精神的一部分，愿這些家規(guī)、家訓如薪火般傳承下去;愿家庭更和諧、社會更美好! 傳家訓揚家風演講稿篇四 親愛的老師、同學們： 假期來臨的時候，老師向我們推薦一本好書哈佛家訓。它是美國作家威廉貝納德編著。 我每讀一篇都深深的被它吸引，讓我感受最深的就是最后的金錢豹這個小故事。 這個故事主要是講：一天，一個動物標本制作師愛克蘭扛著獵槍去非洲熱帶森林尋找動物，忽然，一只金錢豹趁他不備從后面向他發(fā)起進攻。愛克蘭受傷后，向金錢豹射槍后，看見金錢豹倒在地上。愛克蘭休息一會兒，把傷口包扎好。卻發(fā)現(xiàn)金錢豹不翼而飛。難道它沒死?愛克蘭順著血跡搜索，來到一個樹洞跟前，發(fā)現(xiàn)鮮血染紅了洞口。愛克蘭心中納悶：金錢豹它為什么要爬到這個樹洞里去呢?愛克蘭大膽的踮起腳向洞里望去啊!他驚異的發(fā)現(xiàn)，兩只豹崽正依偎在金錢豹的懷里，起勁兒地吸著媽媽的奶水愛克蘭受到了很大的震動，他的眼睛頓時模糊了，是母愛讓這只金錢豹在生命的最后一息從新回到了孩子們的身邊，用剩下不多的乳汁拯救它的孩子。從此以后，愛克蘭再也沒有射殺過任何動物，哪怕是一只野兔和小鳥。 我深思了很久，想起了汶川大地震，也有位媽媽當搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經死了。當人們看到她死亡的姿勢有些奇怪，象古人行跪拜禮，在她的懷里人們發(fā)現(xiàn)一個三、四個月大的孩子。因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。孩子旁邊放著手機，寫著：孩子如果你還活著，記住媽媽愛你! 這樣的真實故事很多很多 世界上生命的種類千差萬別，但只有“母親”是沒有差別的，她們對孩子的愛沒有差別的，她們?yōu)楹⒆铀憩F(xiàn)的無私是沒有差別的，她們愿意為孩子犧牲一切也是沒有差別的，我愛我的媽媽，媽媽更愛我! 傳家訓揚家風演講稿篇五 親愛的老師、同學們： 假期讀了哈佛家訓一書，居然有愛不釋手的感覺，它通過一個個具有豐富教育功能和飽含深刻生活意義的故事，從樹立理想、養(yǎng)成習慣、努力奮斗等方面，展現(xiàn)了一幅幅主人公奮斗的歷程，闡述了一個個深刻的人生哲理，對我產生了很大觸動，對我的從教理念和個人修養(yǎng)具有至關重要的指導意義。 初中生，正是人生觀、世界觀形成的重要時期，更是品德修養(yǎng)，能力素質提高的重要時期。他們的心靈是一塊塊神奇的土地，播種一種思想，就會收獲一種行為;播種一種行為，就會收獲一種習慣;播種一種習慣，就會收獲一種性格;播種一種性格，就會收獲一種命運。作為一名教師，我們的一舉一動、一言一行都會對他們播種的東西產生深刻的影響，所以，我們在教書的同時，要更加注重育人，更多的在授人以漁的方面做*，要幫助他們樹立崇高遠大的理想，讓他們具有良好的品德，幫助他們成良好的習慣，讓他們形成堅忍不拔的性格，幫助他們掌握良好的學習方法，讓他們掌握自我學習，順利成長的本領。 在工作中，要學會統(tǒng)籌兼顧，千萬不可頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，要針對學生的成長特點，全面掌握學生的各方面情況，對他們進行系統(tǒng)的培養(yǎng)。雖然自己是語文老師，但不要單純從語文出發(fā)，要關注學生的各科成績，不該只要求學生守紀律，要更多的從品德養(yǎng)成，習慣養(yǎng)成上下功夫，要更多的與他們交心，心靈的溝通才是教育最有效的手段，只有心靈產生共鳴，才能被孩子真正接受，才能真正轉化成他們自己的東西，為他們的成長提供不竭的動力。 對于自己，要調整自身的工作目標，要把目標