學(xué)生會干事培訓(xùn)策劃.doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除蚌埠學(xué)院學(xué)生會新干事培訓(xùn)策劃書蚌埠學(xué)院學(xué)生會組織部 2013年9月蚌埠學(xué)院第八屆學(xué)生會新干事培訓(xùn)策劃一、 活動目的加深各部門成員對蚌埠學(xué)院學(xué)生會的全面深入的理解，提升整體綜合素質(zhì)，建立強(qiáng)烈的團(tuán)隊合作意識，端正工作態(tài)度，明確自己的職責(zé)，并且同時加強(qiáng)各系之間的了解，增強(qiáng)新干事的全局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、效率意識、創(chuàng)新意識，加強(qiáng)學(xué)生會隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)學(xué)生會的整體素質(zhì)。二、 活動時間2013年10月25日至11月20日三、 活動地點B309等周圍教室、風(fēng)雨操場四、 培訓(xùn)對象蚌埠學(xué)院第八屆學(xué)生會新干事五、 承辦部門院學(xué)生會組織部六、 培訓(xùn)要求所有參加培訓(xùn)的同學(xué)應(yīng)按時出席，不能隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加，應(yīng)提前請假，并由部長核實批準(zhǔn)，遵守會場秩序。在所有培訓(xùn)結(jié)束后，每位新干事需寫一份培訓(xùn)小結(jié)以及對學(xué)生會的可實施的建議。七、 培訓(xùn)方式新干事培訓(xùn)內(nèi)容包括兩場理論培訓(xùn)（唐娟主席主講心態(tài)、蒲璞主席講離開學(xué)校之后的經(jīng)歷體驗，葉文烽主席或許瑞主席講院會規(guī)章制度，李定軒主席或石峰主席講暑假參加“大骨干”培訓(xùn)班的心得）?；顒樱恨q論賽、羽毛球賽、“我的大學(xué)我的夢”主題演講比賽、漢字英雄。八、 具體安排1.參加培訓(xùn)時間預(yù)訂在周一至周五中午12:30到13:30或晚上7點到8點，授課內(nèi)容由授課人自行商定，課時4560分鐘2、新干事在部長和副部長的帶領(lǐng)下深入到整個學(xué)生會內(nèi)部工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好學(xué)生會的活動，總結(jié)學(xué)生會的活動，并提出建設(shè)性意見。通過學(xué)院的一些活動，給新干事機(jī)會去鍛煉自己的管理能力、交際能力、表達(dá)能力，多給干事創(chuàng)造互相傾訴，互相交流的機(jī)會，鍛煉其與上級、同級間溝通與交流。3、增強(qiáng)干事的團(tuán)結(jié)合作精神，適當(dāng)?shù)淖尭墒屡c其他部門合作，培養(yǎng)其全局性觀念。4、培訓(xùn)結(jié)束后，各部門召開培訓(xùn)總結(jié)會議，新干事討論發(fā)言，談?wù)勑牡皿w會，部長需做工作總結(jié)。新干事培訓(xùn)之辯論賽策劃書一、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力二、活動宗旨：關(guān)注社會熱點，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我三、主辦單位：蚌埠學(xué)院學(xué)生會 四、承辦單位：蚌埠學(xué)院學(xué)生會組織部五、活動時間: 2013年11月具體安排：初賽 時間待定(8組) 地點：B208 B210 B212 B214復(fù)賽 時間待定(4組) 地點：B210 B212決賽 時間待定(2組) 地點: B208 六、參賽要求： 1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。 2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。 3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。 4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。 5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。七、賽事安排 （一）、 大賽辯題題庫： 1、人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處 2、個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握 3、天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕 4、道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系 的影響更大 5、大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利 6、文才比口才更重要 口才比文才更重要 7、合作比競爭，更能使文明進(jìn)步 競爭比合作，更能使文明進(jìn)步 8、大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利 9、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利 10、美麗是福不是禍 美麗是禍不是福 11、錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源（二）、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行） 1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場： 參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“*” 正方，觀點是“*” ；反方，觀點是“*” 。 2 、主持人介紹評委 3 、主持人介紹比賽程序 4 、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹5 、主持人宣布比賽開始。6 、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。7、主持人宣布比賽結(jié)果8、主持人宣布辯論賽結(jié)束9 評委宣布比賽結(jié)果(三)、賽制：1、開篇立論（共6分鐘）：正反方一辯根據(jù)本方觀點進(jìn)行開篇立論，時間三分鐘，正方開始。2、駁立論（共8分鐘）：正方二辯根據(jù)反方一辯的開篇立論對反方二辯進(jìn)行提問，正方只能問，反方只能回答，累計計時雙方各兩分鐘。反方二辯根據(jù)正方一辯的開篇立論對正方二辯進(jìn)行提問，反方只能問，正方只能回答，累計計時雙方各兩分鐘。4、攻辯小結(jié) （共4分鐘）： 由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間各2分鐘。（1分30秒時舉旗提醒，結(jié)束為揮旗，若辯手還未停止，由主持人提醒。)5、自由辯論（共10分鐘）：先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。雙方各5分鐘。6、反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘；7、正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘；8、評判團(tuán)代表評述；9、中場休息，評委合議10、主持人宣布獲勝隊伍以及全場最佳辯手（最佳辯手在輸?shù)年犖槔镞x出）八、評分標(biāo)準(zhǔn)（一）、個人評分標(biāo)準(zhǔn)（100分） 1、語言表達(dá)：20分 a、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中 b、語調(diào)平仄合理 c、口頭、肢體語言和諧 d、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理 e、表達(dá)流暢、說理透徹2、邏輯推理: 20分 a、邏輯推理過程清晰b、論證結(jié)果合理、有力c、善于處理邏輯難點3、辯駁能力：20分a、提問簡明捏要b、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁；c、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧（攻、守、避合理）d、反駁有理有據(jù)、論證有力；e、引用實例恰當(dāng)；4、臨場反應(yīng):15分a、反應(yīng)敏捷；b、用語得體；c、技巧多元得當(dāng)；5、整體意識：15分a、分工合理、協(xié)調(diào)一致；b、銜接有序、互為攻守c、自由辯論錯落有致；氣氛調(diào)節(jié)有度；6、綜合印象：10分a、儀態(tài)、著裝合理b、臺風(fēng)與辯風(fēng)；c、有風(fēng)度及幽默感；d、尊重對方辯友、評委和觀眾；(二)、團(tuán)隊評分標(biāo)準(zhǔn)：300分 1、立論陳詞:30分a、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；b、論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力；c、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確；d、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；e、語言表達(dá)流暢、有文采；2、對辯辯駁:40分a、表達(dá)清晰、論證合理而有力；b、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧（攻、守、避合理）c、推理過程合乎邏輯，事實引用得當(dāng)；d、針對性強(qiáng) ，有理有據(jù)；3、攻辯小結(jié)：20分a、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊； b、提問簡明，擊中要害；c、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng) 4、自由辯論：60分a、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán)；b、針對對方的論點、論據(jù)進(jìn)行有力反駁；c、堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地；5、回答提問：20分根據(jù)辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)（語言、風(fēng)度、舉止、表情）等方面評分；6、總結(jié)陳詞：30分全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù)；語言表達(dá)具有說服力和邏輯性7、語言風(fēng)度：50分a、用詞得當(dāng)、流暢；b、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中；c、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密8、團(tuán)隊配合及臨場反應(yīng)：50分根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)（語言、風(fēng)度、舉止、表情）等方面評分；有團(tuán)隊精神，相互支持；論辯銜接流暢；反應(yīng)敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)；問答形成一個有機(jī)整體，有效的打擊對方(三)、晉級規(guī)則以部門為單位,4人/組（一辯,二辯，三辯，四辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為8支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，雙方勝出的4支隊伍晉級下輪。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，雙方勝出的2支隊伍直接晉級決賽爭取冠亞軍，而剩下的2支隊伍爭取季軍頭銜。（四）、評委邀請：由學(xué)生會內(nèi)部主席和各部長擔(dān)任 蚌埠學(xué)院學(xué)生會組織部 2013年9月15日附件：辯論賽評分表：最佳辯手打分表：正方反方辯手一辯二辯三辯四辯一辯二辯三辯四辯語言表達(dá)20分邏輯思維20分駁辯能力20分臨場反應(yīng)15分整體意識15分綜合印象10分總分100分團(tuán)隊評分表：300分正方反方立論陳詞30分對辯辯駁40分攻辯小結(jié)20分自由辯論60分回答提問20分總結(jié)陳詞30分語言風(fēng)度50分團(tuán)隊配合及臨場反應(yīng)50分總分300分新干事培訓(xùn)之羽毛球賽策劃書一活動主題“羽”你同行，其樂無窮二活動目的進(jìn)入學(xué)生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中，但是并沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什么機(jī)會聚在一起好好談?wù)劻牧模瑢Ρ舜说牧私鈱嵲诓欢?。所以，就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現(xiàn)自我以及團(tuán)隊協(xié)作的平臺，同時也想通過這次活動來增強(qiáng)我們學(xué)生會的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進(jìn)彼此的友誼。三活動宗旨娛樂 開心 團(tuán)結(jié) 協(xié)作四活動舉辦方蚌埠學(xué)院學(xué)生會五參賽對象蚌埠學(xué)院學(xué)生會全體成員六活動時間2013年11月2日星期六，晚上18:3021:00七活動地點校體育館一樓羽毛球場地八賽前準(zhǔn)備 1.確定隊伍:以部門為一隊，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了8個隊伍。每個隊伍出一個男生參加男單比賽，一個女生參加女單比賽，一男一女參加混雙比賽。（人員可以重復(fù)，部門人數(shù)不夠的視為棄權(quán)）2.確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負(fù)責(zé)聯(lián)系負(fù)責(zé)人和隊員，以及比賽過程中的抽簽。如果有事，負(fù)責(zé)人會先通知給隊長，然后由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚，及時向隊員傳遞信息。另外，隊長要在比賽當(dāng)天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。3.確定參賽人員:每支隊伍的隊長要在11月1號之前將最終確定好的組合名單交給負(fù)責(zé)人。4.確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名(比賽的雙方隊伍各出一名)。主裁判主要負(fù)責(zé)判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結(jié)束后統(tǒng)計總分以及將總比分公開到晉級公布板上；副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進(jìn)行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進(jìn)行。九比賽規(guī)則鑒于這次活動并非正規(guī)比賽，只是為了娛樂，加強(qiáng)溝通，而且可能好多人都不了解詳細(xì)的比賽規(guī)則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規(guī)則:1.發(fā)球時，人要站在己方發(fā)球線以后，擊球后，球要經(jīng)過網(wǎng)的上方落到對方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內(nèi)邊線為界，雙打是以內(nèi)底線和外邊線為界。2.賽前由雙方隊長猜拳來決定發(fā)球權(quán)，一局決勝負(fù)，勝方的每支隊伍組合都擁有發(fā)球權(quán)。比賽過程中則由得分方發(fā)球。3.比賽過程中要嚴(yán)格服從裁判的判決。十.比賽流程 全部比賽將分三輪來進(jìn)行1. 預(yù)賽: 8支隊伍抽簽逐對進(jìn)行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，男單、女單、混雙將各有4個隊伍獲勝。 2.復(fù)賽: 晉級的四組抽簽進(jìn)行比賽。本輪采用一局制，每局11球。男單、女單、混雙將各有兩支隊伍勝出。3.決賽: 最后的兩支隊伍進(jìn)行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個球，將產(chǎn)生男單、女單、混雙各一支獲勝隊伍。 注： 本次比賽只設(shè)有男單、女單、混雙三個冠軍，名次不是最重要的，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。十一.經(jīng)費預(yù)算租兩小時的4個場地 2*4*25=200打印計分表 0.1*24=2.4購買羽毛球 30合計:232友情提醒:大家在比賽當(dāng)天記得要保持足夠的精力噢最好前一個晚上早點休息，或者中午小睡一會，以確保足夠的體力！另外，比賽時不要穿高跟鞋和拖鞋，衣服最好也穿的寬松運動一點！最后，祝親們能夠玩得開心 蚌埠學(xué)院學(xué)生會組織部 2013年9月11日新干事培訓(xùn)之“我的大學(xué)我的夢”演講比賽一、 活動主題：青春與夢想同行二、 活動背景：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。又一批高三學(xué)子通過高考進(jìn)入人生的象牙塔大學(xué)。考入大學(xué)是我們的夢想，也是幾代人的希冀。進(jìn)入大學(xué)后，我們的夢想是什么，我們的大學(xué)應(yīng)該怎樣度過，成為很多剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)思考的問題。用語言、用激情、讓我們一起說出“我的大學(xué)我的夢”。三、 活動目的： 幫助大一新生盡快適應(yīng)校園生活，幫助新干事盡快適應(yīng)學(xué)生會的生活，使同學(xué)們在嶄新的大學(xué)校園中有明確的奮斗目標(biāo)，積極明確的規(guī)劃自己的大學(xué)生活并投入其中，同時鍛煉同學(xué)們的演講能力。四、 活動時間：2013年11月五、 活動地點：B208六、 活動負(fù)責(zé)：蚌埠學(xué)院院學(xué)生會組織部七、 活動步驟：1、每個部門派3位同學(xué)，依次上臺演講。2、主席團(tuán)擔(dān)任評委，最終選出一、二、三等獎各一名，最佳風(fēng)度獎一名，最佳稿件獎一名。八、活動總結(jié)：對活動進(jìn)行全面總結(jié)以及后續(xù)工作安排。九 、注意事項：1、所有參賽選手提前20分鐘到場。2、組織人員安排好會場秩序。3、觀眾保持會場安靜。備注：一、 參賽須知：1、 所有參賽選手需要遵守組委會規(guī)定，按時參加開會、比賽。2、 參賽選手提前20分鐘入場。二、 演講要求：1、 比賽采取命題演講的方式，演講內(nèi)容必須圍繞“我的大學(xué)我的夢”主題，結(jié)合實際、亮點突出、主題鮮明。2、 選手必須使用普通話，采用站立式方式演講（可帶稿件）。時間控制在3分鐘之內(nèi)。3、 比賽遲到者視為棄權(quán)。4、 各位參賽選手和觀眾必須至始至終聽其他選手演講，遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，給予每一位選手熱烈的掌聲鼓勵。三、 評分標(biāo)準(zhǔn)： 本次比賽采用10分制，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)相統(tǒng)一。1、 演講內(nèi)容：4分，語言表達(dá)：3分，形象風(fēng)度：2分，演講時間：1分2、 總分的平均分為選手最后得分（保留小數(shù)點后三位）獎項設(shè)定：本次比賽設(shè)定一二三等獎各一名，最佳風(fēng)度獎一名，最佳稿件獎一名。 蚌埠學(xué)院院學(xué)生會組織部 2013年9月20日附件：評委評分表：項目演講內(nèi)容語言表達(dá)形象風(fēng)度演講時間滿分4分3分2分1分評分內(nèi)容積極向上、文字精煉、邏輯性強(qiáng)、主題突出口齒清楚、富有感情、語調(diào)與動作協(xié)調(diào)一致儀表端莊、神態(tài)自然大方節(jié)奏時間把握恰當(dāng)，總體時間控制好姓名新干事培訓(xùn)之“漢字英雄”策劃書一、活動背景中國漢字博大精深，作為一名大學(xué)生更應(yīng)該掌握更多的漢字，文字是中國文化源遠(yuǎn)流長的見證，舉辦這個活動是為了讓同學(xué)們認(rèn)識到漢字的重要性，也可以讓大家在娛樂中更好地學(xué)習(xí)。二、活動目的在這個信息化的時代，許多人面臨提筆忘字的困擾，通過“漢字英雄”活動，讓大家多了解中國漢字。這是一個院會全體成員可以坐在一起共同進(jìn)行的一個活動，可以加深各個部門人員的交流。三、活動時間 2013年11月四、活動地點 B208五、活動規(guī)則 1、根據(jù)所給的拼音寫出漢字，漢字由簡單到復(fù)雜。參賽人員不允許寫字潦草。2、每個部門為一支隊伍，各部門分派五人，依次參賽。3、此次活動共分五輪完成，每輪八組，參賽人員每人只參加一次。4、此次活動為小組淘汰賽，一輪淘汰一次，直到最后一人勝出，即為那人所代表的部門勝出。5、小組淘汰賽細(xì)則：（1）每組各派一人參加第一輪比賽，由主持人先讀出一個詞語，比賽者寫出要求寫的一個漢字，寫不出者淘汰，寫出者繼續(xù)；第二次主持人再讀出一個詞語，比賽者寫出要求寫的兩個漢字，這樣層層遞進(jìn)。若最后只有一人勝出，則獲勝者所代表的組取得一次勝利；若最后無人勝出，則本輪比賽沒有組取得勝利，本輪比賽結(jié)束。第二輪比賽繼續(xù)。（2）第二輪比賽依照第一輪，以此類推，直到五輪比賽結(jié)束。（3）五輪比賽結(jié)束后，計算每組取得勝利的次數(shù)，獲得勝利次數(shù)最多組獲勝。若比賽結(jié)束有兩組或兩組以上獲得勝利次數(shù)相同，則加賽最后一場。（4）若有三組或三組以上進(jìn)入到最后一輪，則比賽人員按順序依次寫出主持人所報詞語，寫對者繼續(xù)，寫錯者出局，直到最后一人勝出，則那人所代表的組取得最終勝利。（5）若有兩組進(jìn)入到最后一場比賽，則采用替補(bǔ)寫漢字法，即先由各組先派一人比賽，第一人寫不出則由第二人頂替上，直到最后一人勝出，則那人所代表的組取得最終勝利。（6）最后一場比賽的參賽人員為之前五輪比賽中勝出的人員。6、比賽期間現(xiàn)場觀眾不得給參賽人員以語言或者肢體上的提示或暗示，比賽人員也不得借用手機(jī)等任何輔助工具。若現(xiàn)場觀眾提醒或者參賽人員借用輔助工具，那么現(xiàn)場觀眾或參賽人員屬于哪個部門，就取消此部門本輪參賽資格。7、比賽中由兩個人監(jiān)督并與主持人一起統(tǒng)計結(jié)果，比賽結(jié)果由承辦方統(tǒng)計后當(dāng)場向大家公布。六、漢字英雄題目（見附錄1）七、統(tǒng)計結(jié)果表格（見附錄2） 蚌埠學(xué)院學(xué)生會組織部 2013年9月20日附錄1漢字英雄題目1、造詣、黎明、亳州、謚號、嗜好、盤桓、輟學(xué)、端倪、嵇康、攫取、隕石、殞命、灰燼、色彩斑駁、憤慨、猖獗、耶穌、雕琢、晦澀、俸祿、俘虜、暮靄、蘸鋼筆水、溝壑、暴殄天物、惴惴不安、恃才傲物、通牒、趔趄、跋扈、喇嘛、凋敝、睚眥必報、杯盤狼藉、挖掘、功虧一簣、曇花一現(xiàn)、夢魘、寢室、親戚、諂媚、悸動、咎由自取、雋永、眼眸、韭菜、炙熱、污穢、霓虹燈、椽木、乖戾、玄奘、皈依、嘉獎、短小精悍、抨擊、草菅人命、枷鎖、頒布、剝削、伉儷、狙擊、卸下、臀部、手臂、覬覦、囤積、尷尬、吝嗇、囫圇、忸怩、敷衍、美輪美奐、璀璨、隧道、膝蓋、膽怯、昵稱、旭日東升、嘮叨