人教版（PEP）小學(xué)英語四年級下冊 Unit 4 At the farm Part B同步測試（二）.doc

人教版（PEP）小學(xué)英語四年級下冊 Unit 4 At the farm Part B同步測試（二）姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 將下列單詞與正確的圖片連起來。 (共8題；共14分)1. （1分）We also make _ (dumpling) on that day. 2. （1分）給下列句子排序，組成一段通順的對話。A. OKCan I have some soup?B. Its 11:00Its time for lunchHave some lunchC. YesHere you areD. ThanksE. What time is it?_3. （2分）Hes a bus driver. 4. （2分）I see some candy. 5. （2分）Your living room is nice.6. （2分）I can see a cat. 7. （2分） classroom 8. （2分）Tom is taller than Mike.二、 單項選擇。 (共6題；共12分)9. （2分）Look the pictures.A . onB . forC . at10. （2分）There are _ bicycles on the street. A . lots ofB . a lotC . lot of11. （2分）_ did you go last night?I went to the supermarket.A . WhenB . WhereC . What12. （2分）A . kite B . bike13. （2分）I can see a after the rain. A . mountainB . rainbowC . forestD . wind14. （2分）一些葡萄A . some grapes B . some bananas三、 閱讀短文。判斷正(T)誤(F)。 (共1題；共6分)15. （6分）Amy: Lets play teacher and student! Mike: OK! Im tall. Im the teacher!Amy: Im clever. Im the teacher.Mike: OK!Amy: Good morning!Mike: Good morning!Amy: Hello, boys and girls!Mike: Hello, teacher.Amy: OK! Youre a good student! Lets change.Mike: Yeah! Im the teacher now!選擇正確的答案填在括號里。（1）Who is the teacher at first?A . AmyB . MikeC . Amy and Mike（2）Who is taller?A . AmyB . MikeC . Tom（3）Which one is right？A . Amy is a teacherB . Amy acts a teacherC . Mike is a teacher四、 判斷每組單詞畫線部分的發(fā)音是(T)否(F)相同。 (共2題；共20分)16. （10分）讀一讀，判斷劃線部分讀音是否相同。相同的寫“正確”，不同的寫“錯誤”。（1）A. class B. card C. Marc（2）A. China B. lunch C. child（3）A. rain B. April C. May（4）A. fish B. sheep C. cheap（5）A. fly B. why C. July17. （10分）判斷劃線部分的發(fā)音是否相同。（1）cat cap（2）fat mat（3）tap map（4）rat fat（5）gap gate五、 判斷下列句子與圖片是否相符。 (共4題；共8分)18. （2分）They are afraid of the mouse.19. （2分）Some children are playing football.20. （2分）Mike is listening to music.21. （2分）We are having a picnic，but it starts to rain.六、 根據(jù)圖片補全對話。 (共3題；共4分)22. （2分） 判斷：_抄寫或改正：(_)23. （1分）We have a school trip in_(五月). 24. （1分）We have six_.(lesson) 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 將下列單詞與正確的圖片連起來。 (共8題；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 單項選擇。 (共6題；共12分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 閱讀短文。判斷正(T)誤(F)。 (共1題；共6分)15-1、15-2、15-3、四、 判斷每組單詞畫線部分的發(fā)音是(T)否(F)相同。 (共2題；共20分)16-1、16-2、16-3、16-4、