部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元總復(fù)習(xí)及答案(二篇).docx

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元總復(fù)習(xí)及答案(二篇)目錄：部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元總復(fù)習(xí)及答案一部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元提升練習(xí)卷及答案二- 1 -部編版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元總復(fù)習(xí)及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）bn j y dun pi lin z u xn lin（_） （_） （_） （_）（_）xn ku w t to po k zi（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）稍（_） 蠟（_） 混（_） 站（_） 均（_）梢（_） 臘（_） 渾（_） 占（_） 勻（_） 逐（_） 宅（_） 弊（_） 豪（_） 遇（_）豚（_） 它（_） 蔽（_） 毫（_） 寓（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）緣（_）故（_）（_）達(dá)理哄（_）大（_）不動(dòng)（_）（_）顧名（_）（_）（_）天（_）地（_）（_）怨言得心（_）（_）小明（_）拍了一下桌子,坐在旁邊的小妹妹嚇壞了。2.這道題很簡(jiǎn)單,小華做起來(lái)真是（_）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果就 因?yàn)樗?雖然但是1. （_）紀(jì)昌勤學(xué)苦練，（_）他成了百發(fā)百中的射箭能手。2.（_）誰(shuí)懷疑亞里士多德，人們（_）會(huì)嚴(yán)厲地責(zé)備他。3.（_）附近的石頭上有婦女在搗衣，（_）它們從不吃驚。堅(jiān)定 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)持面對(duì)特大洪災(zāi)，全市人民心中只有一個(gè)（_）的信念：嚴(yán)防死守，保衛(wèi)家園。王市長(zhǎng)當(dāng)時(shí)身患重病，但他（_）在堤壩上指揮抗洪，他說(shuō)：“面對(duì)困難一定要（_），人在堤在，戰(zhàn)勝洪魔。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。（縮寫句子）_長(zhǎng)城真長(zhǎng)。（把句子寫具體）_勞動(dòng)人民靠著肩膀和雙手把條石搬運(yùn)上長(zhǎng)城。（改為“被”字句）_長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧的結(jié)晶。（換個(gè)說(shuō)法，意思不變）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）另一扇窗子一個(gè)美國(guó)的小男孩天生就有一只大鼻子，因?yàn)檫@只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)同學(xué)嘲笑的對(duì)象。他因此成天悶悶不樂(lè)，不愛和同學(xué)打交道，不愿參加班上的集體活動(dòng)，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶邊上看風(fēng)景。他的老師瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問(wèn)：“你在看什么呢？”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?！毙∧泻⒈瘋灰选！澳俏覀兊角懊娴囊簧却皯暨吶タ纯窗?，”瑪利亞牽著小男孩的手到另外一扇窗戶邊，“孩子，你看到了什么？”窗外是一大片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。孩子，你開錯(cuò)了窗戶瑪麗亞撫摸著小男孩的頭說(shuō)你知道嗎在老師的心目中你的鼻子是最可愛的“但大家都笑我??！”小男孩深感委屈?！澳鞘且?yàn)槟銢](méi)有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?！鼻『脤W(xué)校有一個(gè)小型話劇演出，有一個(gè)角色很符合小男孩。在瑪麗亞的指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了演出，并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲?，人人都記住了這個(gè)校園里的小明星。后來(lái)，小男孩參加美國(guó)電視節(jié)目的演出，名聲大振。再后來(lái)他進(jìn)入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一。是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí)，我們是否想到要換一扇窗？換一扇窗，你會(huì)看到別樣的風(fēng)景；換一種思考和行動(dòng)方式，你開啟的將是成功的大門。1在短文第四自然段的內(nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2小男孩在第一扇窗戶前看到的是_，在第二扇窗戶前看到的是_，他的心情由_變?yōu)開。3你怎樣理解“換一扇窗”的含義？_4讀了這篇文章，你受到了怎樣的啟發(fā)？_七、習(xí)作。（20分）我們都有自己最喜歡的小動(dòng)物，這次作文就寫寫我們最喜歡的小動(dòng)物，注意要具體地寫出小動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。_參考答案：一 班級(jí) 一段 排練 砸鍋 訓(xùn)練 幸虧 挖土 逃跑 褲子 二 稍微 蠟筆 混蛋 車站 均勻 樹梢 臘月 渾濁 占位 勻稱 追逐 住宅 作弊 豪華 遇見 海豚 它們 隱蔽 絲毫 寓言 三 無(wú) 無(wú) 通 情 堂 笑 聲 色 思 義 冰 雪 毫 無(wú) 應(yīng) 手 1.無(wú)緣無(wú)故 2.得心應(yīng)手 四 因?yàn)椤?所以； 如果、 就； 雖然、 但是； 堅(jiān)定； 堅(jiān)持； 堅(jiān)強(qiáng) 五 工程是奇跡。 長(zhǎng)城從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，真長(zhǎng)啊！ 條石被勞動(dòng)人民靠著肩膀和雙手搬運(yùn)上長(zhǎng)城。 長(zhǎng)城難道不是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧的結(jié)晶嗎？ 六 1“ ，”，“？，。”2 一些人正在埋葬可愛的小狗 一大片玫瑰花，開得芬芳而燦爛 悲傷 開心 3第一扇窗比喻消極悲觀的心態(tài)，第二扇窗比喻積極樂(lè)觀的心態(tài)，“換一扇窗”指用積極樂(lè)觀的心態(tài)看待事物。4略6 / 11部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元提升練習(xí)卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）cho shu b w fi tng hu f j jng 二、比一比，再組詞。（10分）捐（_） 俊（_） 湍（_） 棕（_） 絹（_） 駿（_） 端（_） 淙（_） 涓（_） 峻（_） 瑞（_） 綜（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）千呼萬(wàn)（_）大（_）失色無(wú)可（_）何（_）頭喪氣翩翩飛（_）（_）空飛起選詞填空。(填序號(hào))(1)他聽說(shuō)孩子被車撞傷了，頓時(shí)_，慌忙向醫(yī)院跑去。(2)這只淘氣的小貓，任憑我_，也不肯從床底下出來(lái)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分） 只要就 之所以是因?yàn)?如果就 雖然還是 因?yàn)樗?. 是的，（_）你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說(shuō)，（_）是換一種切蘋果的方法。2.正（_）我喜歡吃魚，（_）才不能收人家的魚。3.薄薄的雞蛋殼（_）能承受這么大的壓力，（_）它能夠把受的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。4.原來(lái)這兒是一個(gè)無(wú)人看管的葡萄園，你（_）在路旁的箱子里投入5法郎（_）可以一欄葡萄上路。5.（_）上班前她就感到身體疲倦不適，（_）堅(jiān)持在科室里忙碌著，密切關(guān)注著每一個(gè)患者的病情。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）這是一場(chǎng)熱烈的足球賽。（修改病句）_2.那只高傲的鵝傲然地站著。（修改病句）_3.身上的任何一根細(xì)翎都不沾上一點(diǎn)污泥。（縮寫句子）_4.這節(jié)體育課我們踢了足球和羽毛球。（修改病句）_5.貓會(huì)在稿紙上踩上幾個(gè)臟腳印。（改為比喻句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）在心中的鮮荔枝小時(shí)候，我很不懂事，爺爺一生病，家里人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有我最開心。因?yàn)閬?lái)看望爺爺?shù)氖迨灏⒁虝r(shí)常會(huì)留下一些奶粉、罐頭之類的“好東西”，而爺爺又總是說(shuō);“我不愛吃?！庇谑?，這些好吃的就成了我的“囊”中之物?？砂藲q時(shí)由吃引起的一件事卻給了我很大的觸動(dòng)，使我的思想發(fā)生了變化。這一天爺爺又病了，咳得很厲害。姑姑拎著一大袋東西來(lái)看爺爺?！皽?zhǔn)是好吃的!”我心想，便偷偷地躲在爺爺臥室的門外看。果然，姑站從袋子里拿出了一大串鮮荔枝。“爸，這是您最愛吃的鮮荔枝?！肮霉眠呎f(shuō)邊剝給爺爺吃，那晶瑩的荔技肉饞得我直流口水，可惜就在這時(shí)，我被媽媽叫走了?；貋?lái)時(shí)，姑姑已經(jīng)走了。爺爺知道我最愛吃鮮荔枝，就招呼我說(shuō):“小琴，來(lái)，來(lái)，這個(gè)爺爺不愛吃，你拿去吃吧!”我感到很奇怪，便問(wèn)道:“爺爺，剛才姑姑不是說(shuō)您最愛吃鮮荔枝嗎?”“哦爺爺以前愛吃，現(xiàn)在不不愛吃了!”太棒了!不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起來(lái)，爺爺在一旁默默地笑著看我吃。當(dāng)荔枝所剩無(wú)幾時(shí)，媽媽給爺爺端飯來(lái)了。見此情景，她(怒不可遏 非常氣憤)地呵斥道:“小琴，你怎么把爺爺最愛吃的鮮荔枝吃了?”說(shuō)著就將剩下的幾個(gè)鮮荔枝奪了過(guò)去，放在爺爺?shù)拇策?。聽了媽媽的話，我委屈地哭了，爺爺趕緊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我我不愛吃”我低著頭走出爺爺?shù)姆块g，這時(shí)我才明白，并非爺爺不愛吃，而是因?yàn)樗麗畚覄龠^(guò)愛那串鮮荔枝!從此，我心中便藏下了這串鮮荔枝。以后，我發(fā)現(xiàn)身邊有許多像爺爺這樣的人，他們以種種“不愛”“不喜歡”為借口，把好東西讓給我。而我也再不像小時(shí)候那樣不懂事了。我也學(xué)會(huì)了“撒謊”，告訴他們:“我也不喜歡，給您吧!”一串鮮荔枝，使我明白了許多道理。1在文中括號(hào)內(nèi)選擇合適的詞語(yǔ)，畫上“。2文中為什么說(shuō)“小時(shí)候，我很不懂事”?請(qǐng)用“ ”畫出來(lái)。3爺爺撤謊的原因是什么?表現(xiàn)出爺爺對(duì)孫女怎樣的感情?_4“我”為什么也學(xué)會(huì)撒謊了?_5“我”通過(guò)這件事明白了什么道理?_七、習(xí)作。（20分）有人曾說(shuō)，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請(qǐng)以“我的發(fā)現(xiàn)”為題寫一篇作文，寫寫自己的發(fā)現(xiàn)。你可以寫觀察到的景物，也可以寫身邊的人，還可以寫你發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。要求：內(nèi)容真實(shí)具體；語(yǔ)句通順；350字左右。_參考答案：一 潮水 薄霧 沸騰 恢復(fù) 寂靜二 捐款 俊美 水流湍急 棕樹 絹帛 駿馬 端平 淙淙 涓涓細(xì)流 峻峭 祥瑞 綜合 三 喚 驚 奈 垂 舞 凌 四 如果 就 因?yàn)?所以 之所以 是因?yàn)?只要 就 雖然 但是 五 這是一場(chǎng)激烈的足球賽。 那只鵝傲然地站著。 細(xì)翎不沾上污泥。 這節(jié)體育課我們踢了足球、打了羽毛球。 貓會(huì)在稿紙上踩