2013勞務品牌培訓總結(jié).doc

民樂縣職教中心學校2013年勞務品牌項目培訓工作總結(jié)今年，民樂縣職教中心學校嚴格按照甘肅省勞務品牌項目培訓實施細則和甘肅省農(nóng)民技能培訓工程實施方案要求及2013年勞務品牌培訓項目管理責任書的約定，立足實際，堅持把提高培訓質(zhì)量作為培訓工作的出發(fā)點和落腳點，精心組織，周密安排，創(chuàng)新培訓方式，豐富培訓內(nèi)容，培訓任務如期完成，培訓工作取得圓滿成功。至8月底，共舉辦三期、七個培訓班，培訓700人，占任務的100%，其中，672人成績合格并取得國家職業(yè)技能等級證書，占培訓任務的96%。同時，這672名成績合格學員已通過學校推薦和自己聯(lián)系等方式，找到了工作，實現(xiàn)了就業(yè)，占培訓任務的96%。一、基本情況今年，省勞務辦下達我校的勞務品牌培訓項目人數(shù)是700人，其中保安員300人，機械設(shè)備維修工200人，建筑與裝飾工200人。我校的培訓工作從5月28日開始，9月底結(jié)束，共舉辦保安員培訓班一期，兩個班，分別是一班160人，二班140人；汽車維修工班一期，兩個班，分別是一班100人，二班100人；建筑與裝飾工培訓班一期，兩個班，分別是一班（電工）100人，二班（焊工）100人。在課程設(shè)置和學時安排上，每期210標準學時，其中理論培訓110學時，技能培訓100學時。二、精心組織，周密安排，培訓工作有序展開（一）成立組織機構(gòu)，制定實施方案。為加強對培訓工作的組織領(lǐng)導，我們成立了以學校領(lǐng)導任組長的項目培訓領(lǐng)導小組，負責培訓工作的指導和具體實施，明確分工，靠實責任。同時，結(jié)合以往培訓經(jīng)驗，研究制定了民樂縣職教中心學校保安員培訓實施方案、民樂縣職教中心學校汽車維修工培訓實施方案和民樂縣職教中心學校建筑與裝飾工培訓實施方案等三個方案，以及保安員培訓計劃、汽車維修工培訓計劃和建筑與裝飾工培訓計劃等三個配套計劃，明確了培訓要求，細化了目標任務，強化了工作措施，確保了培訓工作的順利實施。（二）突破工作難點，落實參訓學員。針對每年5至10月是農(nóng)民打工掙錢的”黃金時段”而參訓人員難以落實到位的不利形勢，我們在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合當?shù)貙嶋H，積極加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、事業(yè)等單位的協(xié)調(diào)聯(lián)系，通過簽訂人員組織協(xié)議，充分發(fā)揮上述機構(gòu)在人員組織方面的優(yōu)勢條件，由相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、事業(yè)單位和企業(yè)組織人員參加我們的培訓，切實解決了勞務品牌培訓的學員參訓問題，確保了培訓工作的順利實施。至8月底，六壩、南古、豐樂、順化、張掖市第一建筑工程有限責任公司、縣殘聯(lián)等六個單位和組織先后落實763人參加了保安員、汽車維修工、建筑與裝飾工的培訓，其中符合條件的700人，圓滿完成了培訓所需的學員。（三）結(jié)合當?shù)貙嶋H，精心選購教材。對建筑工培訓所需的教材，我們采用選購的方式解決。根據(jù)我縣建筑企業(yè)所需工種和參訓學員意愿，經(jīng)過我校對多個版本的建筑工教材對比，最后確定中國勞動社會保障出版社出版的電工、焊工、汽修工、鋼筋工等各工種的初、高級課本為培訓教材。該套教材是由勞動和社會保障部教材辦公室在調(diào)研全國百余所職業(yè)院校教學實際狀況的基礎(chǔ)上，針對參加職業(yè)技能培訓及鑒定的群體組織編寫的，語言精練，可操作性強，使學生在短期內(nèi)快速掌握鑒定考試要求。對保安員培訓教材，我們繼續(xù)采用了去年我校組織人力精心編寫的通俗易懂、簡便實用的保安員培訓教材。教材分六個部分，37項內(nèi)容，全面介紹了保安員培訓的有關(guān)知識和技能，為開展培訓奠定了理論基礎(chǔ)。（四）認真選聘教師，強化師資建設(shè)。按照2011年制定的民樂縣職教中心學校關(guān)于選聘保安員培訓師資隊伍的實施方案，我校根據(jù)學員的反饋和考評小組的打分，經(jīng)過綜合考慮后，重新認定并聘用了符合條件的8名教師為今年保安員的培訓教師。同時，立足培訓實際，積極籌劃制定了民樂縣職教中心學校關(guān)于選聘兼職培訓師資隊伍的實施方案，聘任了包括建筑工各工種在內(nèi)的職業(yè)技能培訓教師12名，作為建筑工培訓的師資力量。在此基礎(chǔ)上，實行優(yōu)勝劣汰，動態(tài)管理，繼續(xù)按照兼聘教師授課質(zhì)量評定辦法，和兼聘教師授課質(zhì)量抽查表，不定期對授課教師的授課情況進行抽查，圍繞教師的授課情況，根據(jù)領(lǐng)導小組的聽課觀摩，結(jié)合參訓學員的反映，根據(jù)抽查內(nèi)容進行評判。并將評判結(jié)果反饋給兼聘教師，作為以后聘用與否的主要依據(jù)。三、多措并舉，創(chuàng)新方式，培訓工作扎實有效（一）精心制定培訓計劃，合理設(shè)置課程內(nèi)容。針對保安員和建筑工職責和實際需要，按照“干什么，學什么，用什么，會什么，”的原則，精心擬訂了保安員培訓計劃和建筑工培訓計劃。計劃分五部分，分別是課程設(shè)置、目的要求、注意問題、課時分配、教學建議，內(nèi)容涵蓋了保安和建筑工所需的理論知識、職業(yè)道德、法律法規(guī)等內(nèi)容，并要求學員對所學內(nèi)容要達到熟練掌握的程度，有計劃、按步驟、全方位有序展開培訓工作。（二）創(chuàng)新培訓方式，突出培訓實效。一是采取 “校企聯(lián)合”“訂單培訓”的模式。在建筑工的培訓上，根據(jù)項目要求，我們把招生、就業(yè)和培訓工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌考慮。經(jīng)過對全縣建筑企業(yè)的考察對比，聯(lián)系確定了實力雄厚、信譽良好、運行規(guī)范的張掖市第一建筑工程責任有限公司作為我校的合作方，通過協(xié)商并簽訂培訓協(xié)議，由我校提供師資和培訓、建筑企業(yè)組織人員并提供實訓場地，實現(xiàn)了把學校搬進企業(yè)、課堂設(shè)在車間的培訓新模式，受到企業(yè)和員工歡迎。同時，我們結(jié)合建筑企業(yè)夏季工程忙的實際，盡量減少理論授課時間，在施工現(xiàn)場以手把手、面對面的培訓方式，使得建筑企業(yè)員工在較短的時間內(nèi)能很快掌握所學技能，更好的勝任本職崗位，讓企業(yè)滿意。在汽車維修工培訓上，我們積極與當?shù)赜匈Y質(zhì)、設(shè)備齊全、勢力較強的民樂縣福源汽修廠、民樂縣富康汽修廠等汽車維修企業(yè)聯(lián)系，現(xiàn)場對參訓學員進行培訓，以提高參訓學員的實際操作能力。二是實行定崗實習培訓模式。今年的勞務品牌培訓方式，我們在理論培訓、現(xiàn)場指導的基礎(chǔ)上，新增加了頂崗實習內(nèi)容。通過與保安、汽修、建筑有關(guān)的企事業(yè)單位聯(lián)系，通過簽訂頂崗實習協(xié)議，安排學員到協(xié)議單位參加了為期15天得頂崗實習，進一步縮短了參訓學員與用工企業(yè)的距離，實現(xiàn)了出了學校就能上崗的目標，受到了參訓學員的歡迎和好評。三是豐富理論培訓形式。根據(jù)參訓農(nóng)民文化程度高低不一的現(xiàn)狀，我校從提高他們學習興趣入手，創(chuàng)新培訓方式，豐富培訓內(nèi)容，突出培訓實效。一是課件授課教學法。借助現(xiàn)代化的教學設(shè)備，根據(jù)農(nóng)民的興趣特點，有針對性地制作了一批形式各異、長短不一、圖文并茂的課件，來吸引學員，增強他們學習的興趣，提高培訓效果。二是問答式教學法。事前要求學員對自己不懂或感興趣的問題篩選整理，在課堂上隨時提問，由教師現(xiàn)場解答或演示。三是興趣小組教學法。把參加培訓的學員按培訓意愿分成若干興趣小組，教師輔導答一疑，學員相互交流、相互切磋，共同提高。四是案例分析教學法。組織學員以自我為中心進行案例演示，教師從案例的編寫、選擇、布置、組織討論，到最后的評價進行場外指導，提高學員的獨立思考和活動能力。同時，根據(jù)農(nóng)民學員理論學習理解能力弱的特點，我們在課程設(shè)置上，打破以往重理論輕實踐的做法，突出了實踐操作技能在學時上所占比例，使理論學習與實踐操作各占50%左右，基本形成了早半天學理論、下午學習技能的授課格局，達到了以技能促理論，以理論鞏固提高實踐技能的目的，實現(xiàn)了理論學習與實踐技能的共同提高。實踐證明，這種做法是有效的，受到了參訓學員的一致好評。（三）加強學員管理，提高培訓質(zhì)量。針對農(nóng)民學員人數(shù)多、組織紀律性差和培訓時間較長等特點，圍繞提高培訓質(zhì)量這一出發(fā)點，結(jié)合以往的管理經(jīng)驗，從落實班主任責任、加強學員管理和自我約束等方面，有針對性的制定了班主任崗位職責、班級管理制度、學員宿舍管理制度、培訓學員定崗實習守則等規(guī)章制度，并編輯成培訓須知的小冊子，對學員學習、討論、組織生活、集體活動、考試、考勤、獎懲等方面都作了嚴格的規(guī)定，分發(fā)給學員，結(jié)合學校其它管理制度，有效促進了學員發(fā)揮各自主觀能動性，加強自我教育、自我管理、自我約束能力，形成一個團結(jié)奮進的集體。同時，學校根據(jù)學員反映，不斷改進后勤服務工作，為學員創(chuàng)造了一個安靜、舒適、良好的學習生活環(huán)境。四、規(guī)范程序，嚴格考核，技能鑒定成效顯著根據(jù)國家職業(yè)技能鑒定的有關(guān)規(guī)定，我們的技能鑒定工作嚴格按照規(guī)定程序，與培訓工作同步進行。培訓前積極與縣人力資源和社會保障部門協(xié)調(diào)溝通，報送開班申請報告；培訓中報送技能鑒定申請報告；培訓結(jié)束后，在市、縣技能鑒定專業(yè)人員的監(jiān)督下，嚴格按照考試規(guī)定，填寫準考證書、設(shè)置考場、粘貼準考證號、登寫成績、裝訂試卷，組織參訓學員分四期進行了考試鑒定。700名參訓學員已經(jīng)參加了相關(guān)職業(yè)技能鑒定，共有672人通過了考試，占參訓人員的96%。目前，職業(yè)技能等級證書正在辦理之中。五、建卡立檔，規(guī)范運行，檔案資料整理有序有效按照統(tǒng)一規(guī)范、資料齊全、裝訂結(jié)實、直覺美觀的要求，在組織保安員進行培訓的同時，把工作人員分成四組，分組對包括培訓簽到表、培訓卡、參訓農(nóng)民培訓情況統(tǒng)計表等在內(nèi)的培訓資料和技能鑒定申請表、技能鑒定花名冊、技能鑒定臺帳等在內(nèi)的相關(guān)軟件資料進行規(guī)范整理；同時，將檔案資料的建卡立檔作為班主任考核的重要依據(jù)，納入培訓成效的考核范圍，明確分工，嚴格獎罰，確保了檔案資料的有序整理和建檔質(zhì)量。六、存在的問題雖然，我校的勞務品牌培訓工作取得了一定的成績，但與上級的要求相比，還存在一些困難和問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是由于受訓農(nóng)民文化程度相對較低，理論文化課接受起來比較緩慢。二是保安員工作崗位工資同其他工種相比，還是有些偏低，影響了部分學員參加培訓的積極性，表現(xiàn)在人員組織上還有一定的困難。三是農(nóng)民教育培訓經(jīng)費短缺，培訓基地的教學設(shè)施相對較少，在一定程度上制約了受訓農(nóng)民掌握實用技術(shù)的效果。七、下一步的打算一是廣泛吸納借鑒兄弟學校和外地學校的好經(jīng)驗、好做法。積極主動與人社部門、行業(yè)主管部門和用人單位取得聯(lián)系，多方組織協(xié)調(diào)，盡量采取到校進行集中培訓；同時根據(jù)用人單位對員工的要求，針對他們的特點及作息時間，專門為其設(shè)計培訓學習方案，讓參訓學員走出學校、走出課堂，到用人單位去實地學習。另一方面，也讓培訓單位的教師了解用人單位的具體要求，以便更好地組織開展培訓教學。二是繼續(xù)加強對選聘教師的培