《三字經(jīng)——香九齡》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

三字經(jīng)香九齡教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、誦讀三字經(jīng)原文“香九齡 能溫席 孝于親 所當(dāng)執(zhí)；融四歲 能讓梨 弟于長 宜先知；首孝悌 次見聞 知某數(shù) 識(shí)某文”一段，初步理解其義，達(dá)到熟讀成誦。2、讓學(xué)生受到傳統(tǒng)道德教育，懂得孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)心他人。教學(xué)重、難點(diǎn)：在實(shí)踐中達(dá)到朗讀成誦。教學(xué)準(zhǔn)備：收集歷史故事孔融讓梨黃香溫席。教學(xué)模式：故事導(dǎo)入、情境激趣誦讀、品讀解意、實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系實(shí)際、感悟升華。教學(xué)過程：一、故事導(dǎo)入、情境激趣老師這節(jié)課要給同學(xué)們介紹兩個(gè)小朋友：黃香、孔融。究竟這兩個(gè)小朋友為什么成為名垂千古的人物呢？請聽師范讀（出示三字經(jīng)原文）：“香九齡 能溫席 孝于親 所當(dāng)執(zhí)；融四歲 能讓梨 弟于長 宜先知”（設(shè)計(jì)意圖：從兩個(gè)故事中的人物導(dǎo)出原文，能設(shè)置懸念，激發(fā)學(xué)生的求知欲。）二、各種形式朗讀師：你們知道他們?yōu)槭裁催@么有名嗎？請你們自由的讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音。（生讀2分鐘）師：這兩個(gè)人物都是男孩子，現(xiàn)在請我們的男同學(xué)自豪的讀一讀 （男生讀）師：請我們的女同學(xué)為男孩子宣揚(yáng)這兩個(gè)人物，讀 （女生讀）師：我們大家一起來傳誦這兩個(gè)小朋友的故事?。R讀）（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生利用自己喜歡的形式誦讀，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生用多種方式練讀，達(dá)到讀熟原文的目的。）三、品讀、理解故事師：這段三字經(jīng)總共講了幾個(gè)故事？生：兩個(gè)師：你能告訴我們是哪兩個(gè)故事嗎？請你把第一個(gè)故事讀一讀 （出示故事，指名讀）師：每個(gè)人從小就應(yīng)該知道孝敬父母，這是做人的準(zhǔn)則。要知道父母的甘苦，才能孝順父母，并激勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)。 請你們看一看黃香他是怎么做的？（展示課件 包括此句三字經(jīng)）想象一下故事的情景，說說你的體會(huì)。師：你看見了什么？（生說）師：多么懂事的小孩呀？他的這些行為不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？讓我們一起去學(xué)習(xí)一下吧！（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生了解故事內(nèi)容，從中受到孝敬父母的教育。）黃香如此，那么孔融又是怎么做的呢？請看：融四歲 能讓梨 弟于長 宜先知；讀！誰讀過這個(gè)故事，你來說說!生說：請你讀一讀這個(gè)故事吧！你覺得孔融把大的梨讓給哥哥應(yīng)該嗎？為什么？師小結(jié)：是啊，我們應(yīng)該從尊敬友愛兄長開始，培養(yǎng)自己的愛心。要以友善的態(tài)度對待他人，就不應(yīng)該計(jì)較個(gè)人得失，才會(huì)受到別人的尊敬和歡迎，也才會(huì)感受到他人的溫暖。 （設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生了解故事內(nèi)容，從中受到友愛兄弟，關(guān)心他人的教育。） 讓我們把這兩個(gè)小朋友的故事銘記于心吧！讀課件：香九齡 四、表演故事（一）師：讀了這兩個(gè)故事你想把這些故事用你們自己的方式告訴別人，教導(dǎo)別人嗎？生：想！師：那趕快行動(dòng)吧！現(xiàn)在各小組合作展示自己的才華，用你們喜歡的方式告訴大家！活動(dòng)：（小組合作）活動(dòng)情況：第一小組 表演孔融讓梨的故事。第三小組畫畫展示黃香溫席的故事。師：真是各有各的精彩，那就請你們以你自己喜歡的方式向你身邊的人宣傳這些故事吧！三字經(jīng)里還有很多感人的故事，你們可以多去讀一讀?。ㄔO(shè)計(jì)意圖：用豐富多彩的形式展示學(xué)習(xí)成果，避免單一枯燥的誦讀，在增加了趣味性的同時(shí)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。）五、聯(lián)系實(shí)際感悟升華師：同學(xué)們，你們?yōu)榭兹凇ⅫS香的故事感動(dòng)嗎？你們喜歡他們嗎？1、 你覺得黃香是個(gè)怎樣的孩子？孔融又是個(gè)怎樣的孩子？生說：生說：懂得尊敬兄長、關(guān)心兄長、心地善良、很細(xì)心的孩子這樣的好孩子，我們真的應(yīng)該夸一夸，讀再讀（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上誦讀，在誦讀過程中加深感悟。）2、師：同學(xué)們說得非常好，做人就要首先孝敬父母，友愛兄弟。（出示“首孝悌”）其次是學(xué)習(xí)一些看到和聽到的知識(shí)（出示“次見聞”）并且要學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)，懂得文理（出示“知某數(shù) 識(shí)某文”）。齊誦：首孝悌 次見聞 知某數(shù) 識(shí)某文（設(shè)計(jì)意圖：在前兩段學(xué)習(xí)、總結(jié)的基礎(chǔ)上，自然過渡到這一段的學(xué)習(xí)中來。）3、師：黃香，孔融給我們做出了榜樣，你在生活中是怎樣做的？你有什么打算？你身邊的同學(xué)誰也是這樣做的？生說師：我們的同學(xué)都可以是黃香、孔融型的新人，只要你的心中裝著愛！但是老師也要提醒同學(xué)們，無私的奉獻(xiàn)、尊敬長輩并不代表一味的謙讓，任人欺負(fù)。當(dāng)一些有危險(xiǎn)的事發(fā)生時(shí)，當(dāng)